Öğretmen

Bezle okula gitmek yasak değildir. Milli Eğitim Bakanlığı'nın yeni kılık kıyafet yönetmeliğine göre, okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve liselerde öğrenciler tek tip kıyafet giymeye zorlanamayacak ve kıyafet serbest olacaktır.

2025 yılında Aksaray'da yılın öğretmeni seçilen kişi hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, geçmişte Aksaray'da yılın öğretmeni seçilen bazı isimler şunlardır: Dilek Karataş. Aysen Altınok. Mahmut Ulu.

Güzel bir öğretmen, hem rahat hem de şık bir görünüm için aşağıdaki kombinleri tercih edebilir: Beyaz şifon gömlek ve siyah kumaş pantolon: Okul şıklığı için uygun bir ikilidir. Desenli elbise ve blazer ceket: Enerjik ve zarif bir stil yaratır. Şifon bluz ve chino pantolon: Sıcak günlerde hem rahat hem de şık bir seçenektir. Triko elbise ve uzun hırka: Soğuk günlerde sıcak ve rahat bir görünüm sağlar. Tesettür beyaz elbise: 23 Nisan gibi özel günlerde temiz ve zarif bir seçenektir. Tesettür ikili takım: Bol paça pantolon ve uzun tunikten oluşan takımlar, hem konfor hem de şıklık sunar. Dikkat edilmesi gereken bazı noktalar: Mevsim: Sonbahar ve kış aylarında vücudu soğuklara karşı koruyan parçalar, yaz ve ilkbahar aylarında ise serin tutan parçalar tercih edilmelidir. Hareket özgürlüğü: Öğretmenlerin gün boyunca rahat hareket edebilmeleri için kumaş pantolon ve düz taban ayakkabı gibi parçalar önerilir. Resmilik: Stajyer öğretmenlerin resmi parçalar, örneğin kumaş pantolon, gömlek ve blazer ceket, tercih etmeleri önerilir.

Öğretmen, kurum içi atama ile başka bir kuruma geçebilir. Ancak bu süreç, belirli şartlara bağlıdır: Dilekçe ile başvuru: Öğretmen, geçmek istediği kuruma dilekçe ile talepte bulunmalıdır. Muvafakat: Mevcut görev yapılan kurum ile geçilmek istenen kurumun muvafakati gereklidir. Kademe denkliği: Geçiş yapılacak kadronun, memurun hak derecesinde olması gerekir. Asaletin tasdiki: Aday memur statüsündeki kişiler nakil talebinde bulunamaz. Ayrıca, zorunlu çalışma yükümlülüğü bulunan öğretmenlerin, bu yükümlülüklerini tamamlamadan belirli hizmet alanları dışına yer değiştirme istekleri kabul edilmez.

Olgun öğretmen, öğretmenlik mesleğinin gereklerini yerine getiren, deneyimli ve kişisel nitelikleri güçlü olan eğitimci olarak tanımlanabilir. Olgun bir öğretmenin sahip olması gereken bazı özellikler şunlardır: Güçlü iletişim kabiliyeti. Temel eğitimcilik nitelikleri. Liderlik nitelikleri. Sürekli öğrenme isteği.

Evet, kadrolu öğretmenlere gece ek ders görevi verilebilir. 2025 yılı itibarıyla, yüksek lisans mezunu kadrolu bir öğretmenin gece (hafta sonu) saatlik brüt ek ders ücreti 161,73 TL'dir. Ek ders görevi, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda görev yapan öğretmenlere, haftalık maaş karşılığı olan 15 saatten fazla ders vermeleri durumunda ödenir.

2025 yılı için, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı özel program ve proje uygulayan eğitim kurumlarında 4 veya 8 yıllık görev süresini dolduran öğretmenlerin atama tarihleri şu şekildedir: Öğretmen atama ve yönetici görevlendirme başvuru sonuçları: 3 Nisan 2025 tarihinden önce duyurulacaktır. Yönetici görevlendirme süreci: 6-10 Mart 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir. Bu bilgilere göre, görev süresi dolan öğretmenlerin il emrine atanması ve yeni görev yerlerine başlaması Nisan 2025'ten itibaren gerçekleşecektir.

Öğretmenler, 27 Temmuz - 20 Ağustos tarihleri arasında yaz tatiline çıkarlar. 2025-2026 eğitim öğretim yılı takvimine göre, öğretmenlerin mesleki çalışmaları 1 Eylül 2025 Pazartesi başlayacak ve resmi yaz tatili 27 Temmuz 2025 tarihinde mesai bitimi itibarıyla başlayacaktır.

Şaban Karakaş öğretmenin nerede görev yaptığına dair bilgi bulunamadı. Ancak, Şaban Karakaş adında farklı kişiler bulunmaktadır: Şaban Karakaş, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Pazarlar Meslek Yüksekokulu'nda öğrenci işleri memuru olarak görev yapmaktadır. Şaban Karakaş, atanamayan bir öğretmen olup, Diyarbakır'ın Eğil ilçesinde futbol sahası yapımı için çeşitli girişimlerde bulunmuştur. Şaban Karakaş, CHP Karabük İl Yönetim Kurulu üyesidir.

Öğretmene uydurulacak en iyi bahane, duruma ve kişisel koşullara göre değişiklik gösterebilir. İşte bazı örnekler: İnternet veya teknik sorunlar: "İnternetle ilgili sorunlar yaşadım" veya "Bilgisayarıma virüs bulaştı" gibi bahaneler sunulabilir. Özel durumlar: "Özel ders alıyordum" veya "Dershaneye gittiğim için zaman bulamadım" gibi açıklamalar yapılabilir. Sağlık sorunları: "Kendimi iyi hissetmiyordum" veya "Metroda bir sorun yaşadım, geç kaldım" gibi bahaneler kullanılabilir. Bu tür bahaneler, öğretmenin anlayışına ve olayın bağlamına göre etkili olabilir. Ancak, sürekli olarak bahane üretmek yerine, sorumluluk almak ve durumu açıklamak daha uygun olabilir.

ÜçDörtBeş TYT Matematik çözümlerinin hangi hocaya ait olduğu bilgisine ulaşılamadı. Ancak, ÜçDörtBeş yayınlarının video çözümlerine şu platformlardan ulaşılabilir: ucdortbesvideo.frns.in; ÜçDörtBeş Dijital mobil uygulaması (Apple ve Android için).

Görme engeli olan bir öğretmenin ders anlatımında kullandığı bazı yöntemler şunlardır: Braille Alfabesi: Görme engeli olan öğretmenler, Braille alfabesi kullanarak ders materyallerini hazırlar ve öğrencilere aktarır. Teknolojik Araçlar: Bilgisayar, kabartma yazıcı, ses CD'leri ve akıllı tahta gibi teknolojik araçlar kullanılır. Yardımcı Personel: Ders sırasında bir yardımcı, disiplini sağlamak ve öğretmene destek olmak için bulunabilir. Alternatif Yöntemler: Jest ve mimiklerin etkili kullanılamaması durumunda, ders anlatımı sırasında açıklamalar yüksek sesle yapılabilir. Ayrıca, görme engeli olan öğretmenler, soru-cevap, düz anlatım, beyin fırtınası ve problem çözme gibi yöntemleri sıkça kullanır.

Toki Halit Öge İlkokulu'nda görev yapan bazı öğretmenler: Beril Sıla Yıldırım Gül: 2/I sınıf öğretmeni. Pervin Yüksel: 1/A sınıf öğretmeni. Buket Çalışkan: 1/B sınıf öğretmeni. Rojda Öztürk: 1/C sınıf öğretmeni. Emine Yaylalı: 1/D sınıf öğretmeni. Dilek Polat: 1/E sınıf öğretmeni. Lütfiye Yılmaz: 1/F sınıf öğretmeni. Gamze Kaplan: 1/G sınıf öğretmeni. Müjgan Bayar: 1/H sınıf öğretmeni. Ayşe Arslan: 2/A sınıf öğretmeni. Daha fazla bilgi için okulun resmi web sitesi olan tokihalitogeilkokulu.meb.k12.tr ziyaret edilebilir.

Mehmet Çelik adlı kişinin matematik öğretmeni olduğu ve 32 yaşında olduğu bilinmektedir.

2021 yılında, Kapaklı İsmetpaşa Mahallesi'nde yaşayan Çerkezköy Kültür Eğitim Kurumları Anadolu Lisesi ve Sağlık Meslek Lisesi Müdürü Burhan Boyraz, evinde doğalgaz borusuna asılı halde bulunmuştur. 2025 yılında ise, Bahçelievler İlkokulu'nda uzun yıllar görev yapan Burhan Şenol adlı bir öğretmenin, Ankara'da tedavi gördüğü hastanede hayatını kaybettiği belirtilmiştir.

Şenay Aybüke Yalçın adlı öğretmen, Batman'ın Kozluk ilçesinde görev yapıyordu.

MEBİM 147, 2018 yılında Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk'un talimatıyla kapatılmıştır. MEBİM 147'nin yerine, öğretmen, öğrenci ve velilere hizmet vermek amacıyla 444 0 632 numaralı Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezi (MEBİM) hattı kurulmuştur.

Sınıf öğretmeni ve sınıf rehber öğretmeni aynı değildir, ancak görevleri benzerlik gösterebilir. Sınıf öğretmeni, eğitim kurumlarında bir sınıfın genel eğitim faaliyetlerini yürüten öğretmendir. Sınıf rehber öğretmeni ise, eğitim kurumlarında bir sınıfın rehberlik hizmetlerini yürüten ve rehberlik saatlerine giren öğretmendir. Sınıf rehber öğretmenleri, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri servisinin organizasyonunda aktif rol oynar ve sınıf rehberlik çalışmaları kapsamında eğitsel ve mesleki rehberlik etkinliklerini yürütür.

Kadın öğretmenlerin daha çok sevilmesinin bazı nedenleri: Anaç yapı ve şefkat: Kadın öğretmenlerin yaradılıştan gelen anaç yapısı, merhametli yüreği ve yumuşak mizacı, özellikle ilkokul çağındaki çocuklar tarafından daha çok sevilmelerine neden olabilir. Detaycı yaklaşım: Kadınlar, eğitim gibi süreçleri daha iyi yöneten, daha detaycı bir yaklaşıma sahiptir. Öğrenci ile iletişim: Kadınlar, öğrencilerle daha iyi iletişim kurabilir; bu, özellikle küçük yaşta çocuklar için önemlidir. Toplumsal algı: Toplumda öğretmenliği kadınlara daha çok yakıştırma eğilimi vardır. Ancak, bu durumun kişiden kişiye değişebileceği ve genel bir geçerliliği olmadığı unutulmamalıdır.

Korhan Hoca olarak iki farklı kişi kastedilmiş olabilir: 1. Prof. Dr. Korhan Taviloğlu, İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi'nde genel cerrahi profesörü ve acil cerrahi biriminden sorumludur. 2. Prof. Dr. Korhan Berzeg, ABD'deki Dünya Bankası'ndan emekli olduktan sonra İstanbul Büyükada'da yaşamış olan bir ekonomi profesörüdür.