Öğretmen

Şule Acar'ın hangi okulda olduğuna dair bilgi bulunamadı. Ancak, Şule Acar adında farklı kişiler bulunmaktadır: Şule Acar, Bolu'da yaşayan ve kalp krizi sonucu hayatını kaybeden 25 yaşındaki genç kadın. Şule Acar, İstanbul'da psikolojik danışmanlık yapan uzman psikolog. Şule Acar, AIESEC Türkiye mezunu, iş geliştirme ve ofis yöneticisi olarak çalışan kişi.

İsmail Yanak, tarih öğretmeni olarak görev yapmaktadır. Ayrıca, farklı kişiler tarafından kullanılan "ismailyanak" kullanıcı adıyla TikTok ve YouTube gibi platformlarda içerikler paylaşılmaktadır.

Nurettin Topçu, milli ve idealist bir eğitim modelini savunur. Temel özellikleri: Milli kimlik: Eğitimin milli değerler üzerine kurulu olması gerektiğini, yabancı etkilerden arındırılması gerektiğini belirtir. Manevi değerler: Eğitimin sadece bilgi aktarımı değil, aynı zamanda ahlaki ve manevi değerler üzerine kurulması gerektiğini savunur. Öğretmenin rolü: Öğretmeni, öğrencileri şekillendiren bir sanatkar ve idealist bir rehber olarak görür. Hür düşünce: Eğitim sisteminde hür düşüncenin teşvik edilmesi gerektiğini, otoriteye bağlılığın sorgulanması gerektiğini ifade eder. Okulun işlevi: Okulu, manaya yükseliş ve birliğe yöneliş için bir disiplin ve kural merkezi olarak tanımlar.

Öğretmenler Sitesi (ogretmenlersitesi.com) hakkında yapılan yorumlarda, sitenin genel haberler bölümünde yalan yanlış veya önceden bilinen bilgilerin yeniymiş gibi servis edildiği ve öğretmenlere karşı olumsuz bir tutum sergilendiği belirtilmektedir. ÖğretmenBulun (ogretmenbulun.com.tr) platformu ise, öğretmenlerin profillerinde görünen iletişim bilgilerini, eğitim geçmişlerini, fotoğraflarını ve IP adreslerini doğruladığı ve güvenilir öğretmenler sunduğu belirtilmektedir. Bir sitenin güvenilirliği hakkında kesin bir yargıya varmak için daha fazla bilgiye ihtiyaç vardır.

Norm fazlası öğretmen atamaları, 2025 yılı için şu şekilde planlanmıştır: Başvuruların Alınması: 13 Ağustos 2025 tarihinde başlayacak ve 22 Ağustos 2025 tarihine kadar devam edecek. Atama Sonuçlarının Açıklanması: 27 Ağustos 2025 tarihinde yapılacak. Tebligat ve İlişik Kesme İşlemleri: 28 Ağustos 2025 tarihinden sonra gerçekleştirilecek. Atama süreci üç aşamalı olarak yürütülecek: 1. Öğretmenler, öncelikle kadrosunun bulunduğu ilçe içerisindeki ihtiyaç duyulan eğitim kurumlarından en fazla 40 eğitim kurumunu tercih edebilecek. 2. İlk aşamada atanamayan öğretmenler için, hizmet puanı esas alınarak resen atama yapılacak. 3. Eğer bu aşamalarda da atama gerçekleşmezse, valilik kararıyla öğretmen, il sınırları içindeki herhangi bir ilçede ihtiyaç duyulan bir okula atanacak.

"Miil" kelimesinin ne anlama geldiğine dair bilgi bulunamadı. Ancak, "milli" kelimesiyle ilgili bazı kurumlar ve görevleri hakkında bilgi verilebilir: Milli Eğitim Bakanlığı: Eğitim politikaları geliştirir, stratejik planları uygular, eğitim kurumlarını denetler ve koordine eder. Milli İstihbarat Teşkilatı (MİT): Askeri, siyasi, ticari, iktisadi, mali istihbarat toplar, devlet çapında yayar ve istihbarat kurumları arasında koordinasyon sağlar. Milli İstihbarat Akademisi: MİT mensuplarına ve diğer güvenlik personeline istihbarat, güvenlik ve savunma alanlarında eğitim verir, lisansüstü eğitim ve bilimsel araştırmalar yürütür.

Mehmet Celal Özyıldız, KPSS için yeterli bir eğitimci olarak değerlendirilmektedir. Öğrenci yorumlarına göre, Özyıldız'ın ders anlatımının esprili ve motive edici olduğu, zor konuları basitleştirme konusunda başarılı olduğu belirtilmektedir. Ancak, bazı kullanıcılar derslerde konu dışı şahsi yorumlara ve gereksiz laf kalabalığına yer verildiğini düşünmektedir. En uygun eğitimciyi seçmek, kişisel öğrenme tarzına ve zayıf-güçlü yönlere bağlıdır.

Saadet Özkan öğretmenin şu anda nerede çalıştığı hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, Saadet Özkan, 2017 yılında Yücel Ceylan ile birlikte Saadet Öğretmen Çocuk İstismarı ile Mücadele Derneği (UCİM)'ni kurmuştur. UCİM, çocukların istismar ve ihmalden korunmasını amaçlayan, kâr amacı gütmeyen bir kuruluştur.

Çok kültürlü eğitim programının öğretmenlerin çok kültürlülük algılarına etkisi şu şekilde özetlenebilir: Algıların Şekillenmesi: Öğretmenler, çok kültürlü eğitimi genellikle "farklı kültürel değerlere uygun eğitim" olarak tanımlar ve bu süreçte ırk, etnisite, dil, din ve sosyal sınıfa odaklanırlar. Uygulama ve Yöntemler: Öğretmenler, çok kültürlü eğitimi kültüre duyarlı sınıf ortamı oluşturma ve kültüre duyarlı öğretim yapma yoluyla uygularlar. Zorluklar ve Avantajlar: Çok kültürlü eğitim, öğretmenler için istenmeyen öğrenci davranışları gibi zorluklar getirirken, öğrencilerde kültürel duyarlık gelişimi gibi avantajlar sağlar. Bilgi ve Yeterlilik: Öğretmenler, çok kültürlü eğitim konusunda kapsamlı bir eğitim aldıklarında, kendilerini daha yeterli hisseder ve bu doğrultuda öğretim yapabilirler. Bu etkiler, öğretmenlerin çok kültürlü eğitim programlarına katılmaları ve bu konuda bilgi sahibi olmaları ile olumlu yönde geliştirilebilir.

Özel okul öğretmenlerinin maaş alamayınca yapmaları gerekenler: Arabulucuya başvurmak. Hukuki yollara başvurmak. İş sözleşmesini incelemek. Özel okul öğretmenlerinin maaş hakları, iş sözleşmesinde belirtilen koşullara ve yasal düzenlemelere bağlıdır.

Sınavmatik farklı anlamlara gelebilir: SınavMatik, sınav sorusu hazırlama ve çözme programı. Sınavmatik (online sınav), USEV-Tech tarafından kullanılan, çevrim içi sınavlar ve LGS deneme sınavları için kullanılan bir yazılım. Sınavmatik (uygulama), iPhone, iPad ve iPod touch için kullanılabilen, ÖSYM sınavlarını ekleme ve kişiselleştirilmiş sınav takvimi oluşturma imkanı sunan bir uygulama. Sınavmatik (indirme linki), OYS ve sorumluluk sınav programı.

Işıl Batmaz öğretmenin nerede çalıştığına dair bilgi bulunamadı. Ancak, Işıl Batmaz adında farklı kişiler bulunmaktadır: Işıl Batmaz, İstanbul Okan Üniversitesi'nde hukuk başmüdürü olarak çalışmaktadır. Işıl Batmaz, Şişli'de arabulucu olarak hizmet vermektedir. Göksun Işıl Batmaz, Türk Telekom Grubu KVKK Yönetişim Müdürlüğü'nde yöneticidir. Işıl B., İstanbul'da özel eğitim öğretmeni ve sağlık teknikeridir.

Öğretmen, 7528 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu'na göre şu şekilde tanımlanmıştır: Bakanlığa bağlı eğitim kurumlarında 14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 4. maddesinin (A) ve (B) fıkraları kapsamında öğretmen kadro ve pozisyonlarında görev yapanlar; 8/2/2007 tarihli ve 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında özel öğretim kurumlarında görev yapanlar; Bakanlık dışındaki kamu kurum ve kuruluşlarında görev yapan ve öğretmenliğe atanma şartlarını taşıyan kişiler. Ayrıca, akademide hazırlık eğitimine alınanlar da "öğretmen adayı" olarak kabul edilir.

2025 yılı itibarıyla, Milli Eğitim Bakanlığı'nın rotasyon uygulamasına göre, aynı okulda 12 yılını dolduran öğretmenler rotasyona tabi tutulmaktadır. Ancak, ara sınıfları okutan sınıf öğretmenleri için bu süre, 4. sınıfı okuttukları ders yılının sona erdiği tarihe kadar ertelenmektedir.

Ömer Elaçmaz, İTOSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde metal teknolojisi öğretmeni olarak görev yapmaktaydı.

Fen Bilimleri Eğitim Kurumları'nın sahibi Sezen Sezgin hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, bu kurumların kurucusu Nazmi Arıkan'dır. Nazmi Arıkan, Yozgat'ın Sorgun ilçesinde doğmuş, sınıf ve fizik öğretmeni olarak çalışmıştır.

Evet, PİKTES (Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi) öğretmenlerine ek ders ücreti ödenmektedir. PİKTES kurslarında görev alan öğretmenlere, ders saati başına 2 ek ders ücreti ödenmektedir.

BBOM (Başka Bir Okul Mümkün) Öğretmen Ağı, öğretmenlerin birlikte ve birbirlerinden öğrendiği, katılımcı ve barışçıl bir öğrenme topluluğudur. BBOM Derneği tarafından 2015 yılından bu yana yürütülen bu ağ, öğretmenlere yönelik destek programları ile Türkiye'de katılımcı ve barışçıl sınıf ortamlarının yaygınlaştırılmasını hedefler. BBOM Öğretmen Ağı'nın bazı özellikleri: Destek Programları: Şiddetsiz İletişim, Pozitif Disiplin, Çatışma Çözüm Mekanizmaları gibi modüller içeren programlar sunar. Öğretmen Köyü: Öğretmenlerin işbirliği ve deneyim paylaşımı yaparak kendilerini güçlendirmeleri için Bodrum-Dağbelen Köyü'nde bir merkez bulunmaktadır. Açıklık: Hem BBOM Okulu öğretmenlerine hem de diğer öğretmenlere açıktır.

İrem Gül Çelebi, Mehmet Rıfat Evyap Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde bilişim teknolojileri atölye şefi olarak görev yapmaktadır.

Seçil Öğretmen olarak farklı kişiler görev yapmaktadır: Sınıf Öğretmeni: Seçil Can Yüzgül, ilkokul seviyesinde hayat bilgisi, matematik, okuma ve yazma gibi dersler veren bir sınıf öğretmenidir. Türkçe Öğretmeni: Seçil, Türkçe, Türk dili ve edebiyatı, okuma ve sınavlara hazırlık gibi konularda özel ders veren bir öğretmendir. Sınıf Öğretmeni (Olay Konusu): Seçil M.D., Kocaeli'nin Gölcük ilçesindeki bir ilkokulda sınıf öğretmenliği yapmaktaydı.