Öğretmen

Öğretmenler, çeşitli nedenlerle angarya işler yapmak zorunda kalabilirler: Yasal düzenlemeler: Öğretmenlerin, okul müdürünün verdiği ders dışı diğer görevleri yerine getirmesi gerektiği, mevzuatta yer almaktadır. Sendikaların görüşleri: Bazı görevler (örneğin, öğrenci koçluğu, ev ziyaretleri) sendikalar tarafından angarya olarak değerlendirilse de, bu görevler bazen zorunlu tutulabilmektedir. Ek ders ücreti eksikliği: Öğretmenler, ders dışı görevler için ek ders ücreti alamadıklarında, bu görevleri yerine getirmek zorunda hissedebilirler. Mesai dışı toplantılar: Mesai saatleri dışında yapılan toplantılar ve seminerler, öğretmenler tarafından gereksiz ve angarya olarak görülebilir. Bu tür işler, öğretmenlerin motivasyonunu düşürebilir ve iş yükünü artırarak performans düşüklüğüne yol açabilir.

2025 yılı itibarıyla Gamze Toktay, Bursa Gemlik'teki Celal Bayar Anadolu Lisesi'nde okul müdürü olarak görev yapmaktadır. Ayrıca, Gamze Toktay adında, farklı alanlarda görev yapan başka kişiler de bulunmaktadır. Örneğin, Uludağ Üniversitesi Eğitim Bilimleri bölümünde öğretim üyesi olarak çalışan bir Gamze Toktay bulunmaktadır. Bir diğer Gamze Toktay ise Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi'nde lisans eğitimi almış ve iş hayatında çeşitli deneyimlere sahip bir profesyoneldir.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) çalışma odalarında görev alabilecek kişiler arasında öğretmenler, memurlar, hizmetliler, programcılar, teknisyenler ve diğer personel bulunmaktadır. Öğretmenler: Müdür, müdür başyardımcısı, müdür yardımcıları, rehberlik servisi gibi odalar ayrılır ve bu odalar hizmetin gerektirdiği şekilde düzenlenir. Memurlar: İdari, mali, bütçe ve personel iş ve işlemlerinin yürütülmesinde görev alırlar. Hizmetliler: Bakanlık binalarının temizliği, taşınır ve taşınmazların korunması gibi görevleri vardır. Programcılar: Yazılım oluşturma ve teknoloji destekli bilişim sistemlerinin kurulmasında görev alırlar. Teknisyenler: Çeşitli teknik işlerin yürütülmesinde görev alabilirler. Ayrıca, destek hizmetleri genel müdürlüğü bünyesinde de çeşitli personel görev yapmaktadır.

Lise öğretmenleri, haftada en fazla 40 saat derse girebilir. Haftalık ders saati dağılımı: Aylık karşılığı ders görevi: 15 saat. Ek ders görevi: 6 saati zorunlu olmak üzere 9 saat. Bu saatler, öğretmenin branşına ve görev türüne göre değişiklik gösterebilir. Örneğin, atölye ve laboratuvar öğretmenleri için haftalık zorunlu ek ders saati 20 saattir.

"Eğitimhane ortasında" ifadesinin ne anlama geldiğine dair bilgi bulunamadı. Ancak, "eğitimhane" kelimesinin anlamı hakkında bilgi verilebilir. Eğitimhane, Türkiye'de öğretmenler, öğrenciler ve veliler için eğitim materyalleri sunan bir platformdur. Ayrıca, "eğitimhane" kelimesi, "eğitim için ayrılmış yer" anlamında da kullanılır ve eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü kurumları ifade eder.

Fidan Öğretmen, özel bir eğitim kurumunda İngilizce ekonomi dersleri vermektedir. Fidan Atalay'ın (Fidan Öğretmen) tam olarak nerede çalıştığına dair güncel bilgi bulunamamıştır.

İşi Ustaya Öğretme Fıkrası şu şekildedir: Öğretmen, çocuklara ödev verir ve Ali'ye nasıl yapacağını sorar. Okula gittiğinde, öğretmenle arasında şu konuşma geçer: - Ali: "Sana, sana". - Öğretmen: "Çocuğum, yaptığın ödevi okur musun?". - Ali: "Git başımdan". - Öğretmen: "Sen kendini ne zannediyorsun?". - Ali: "Tarzan". - Öğretmen: "Seni büdüre götürücem". - Ali: "Olmaz şekerim, bugün işim var". Ali: "Pili bitti, pili bitti".

Şehit Öğretmen Nurgül Kale, Tunceli ili Ovacık Yatılı İlköğretim Bölge Okulu'nda görev yapıyordu. Nurgül Kale, 6 Ekim 1993 tarihinde eşi Bayram Aladağ ile birlikte PKK terör örgütü tarafından şehit edilmiştir.

Öğretmenler, mesleki olgunluk döneminde, Chris Argyris'in olgunluk kuramına göre, şu özelliklere sahip oldukları için bu dönemde kabul edilirler: Bağımsız iş yapabilme becerisi: Başkalarına bağımlı olmayan, bağımsız iş yapabilen öğretmenler olgunlaşmış olarak görülür. Farklı davranışlar sergileme: Değişken ve çeşitli davranışlar sergileyen öğretmenler, mesleki açıdan olgun kabul edilir. Uzun dönem perspektifi: Uzun vadeli düşünen ve planlama yapabilen öğretmenler olgunluk döneminde sayılır. Kendi kaderini tayin etme: Kendi kararlarını alabilen ve kaderlerini belirleyebilen öğretmenler olgun olarak değerlendirilir. Bu özellikler, öğretmenlerin eğitim-öğretim ve yönetim süreçlerine aktif katılımını ve bu süreçlerde bağımsızlıklarını artırır.

Adaylık dosyası kapak sayfası, sürecin sonunda okul idaresine teslim edilir. Adaylık dosyası, aday öğretmende kalır ve sene sonunda arşive konmak üzere okul idaresine teslim edilir.

Abonman kartlarından yararlanabilecek kişiler: Öğrenci, öğretmen ve 60 yaş üzeri vatandaşlar. Milli Eğitim Bakanlığı ve Yükseköğretim Kurulu sistemine kayıtlı 27 yaş ve altı öğrenciler. Aktif öğrenciliği devam eden yolcular. Ayrıca, bazı abonman kartları sadece belirli toplu taşıma araçlarında geçerlidir; örneğin, İstanbul'da aylık abonman kartlarının özel halk otobüslerinde ve Kepez Belediyesi otobüslerinde aktarma sistemi geçerli değildir.

Öğretmenlere rotasyon uygulamasının ne zaman başlayacağına dair kesin bir tarih henüz belirlenmemiştir. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in açıklamalarına göre, rotasyon uygulamasının 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren kademeli olarak uygulanması planlanmaktadır. Öğretmenlik Meslek Kanunu (ÖMK) kapsamında yapılması planlanan rotasyon düzenlemesi, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde yapılacak görüşmelerin ardından yasalaşacak ve uygulamaya konulacak.

2000 yılında 1/4 derecesindeki bir öğretmenin maaşı 270.570.000 TL idi. Dolar bazında ise 2000 yılında Türkiye'de yıllık öğretmen maaşı 12.310 dolar idi.

2025 yılı itibarıyla öğretmen maaşlarında 9 derece ve 1 kademe bulunmaktadır. Derece/kademe örnekleri: 9/1 (dokuzuncu derece, birinci kademe); 8/1 (sekizinci derece, birinci kademe).

Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği, eğitim-öğretim hizmetlerinin etkin ve verimli bir şekilde yürütülebilmesi için aday öğretmenliğe ve öğretmenliğe yapılacak atamalar ile öğretmenlerin yer değiştirmelerine ilişkin usul ve esasları düzenler. Yönetmeliğin bazı maddeleri: Atama şartları. Hizmetin gereği olarak yapılabilecek yer değiştirmeler. Yeni açılan eğitim kurumlarına atama. Alan değişikliğine bağlı yer değiştirmeler.

Ders kesim raporundan sonra yapılması gerekenler şunlardır: Raporun gözden geçirilmesi. Teslimat. Diğer evrakların hazırlanması. Ders kesim raporu ve diğer yıl sonu evraklarının teslim edilmesi için belirlenen son tarih, 2024-2025 eğitim öğretim yılı için 20 Haziran 2025 olarak belirlenmiştir.

Canan Kaynar öğretmenin nerede çalıştığı bilgisine ulaşılamadı. Ancak, Canan Kaynar adında farklı mesleklerden kişiler bulunmaktadır: Canan Kaynar, Ankara'da Millî Eğitim Bakanlığı'nda kıdemli öğretmen olarak çalışmaktadır. Avukat Canan Kaynar, Kayseri'nin Kocasinan ilçesinde kendi avukatlık bürosunda hizmet vermektedir. Kuyumculuk Teknolojisi Öğretmeni Canan Öztekin Kaynar, Kayseri'deki Ahi Evran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde görev yapmaktadır.

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlere yönelik Eğitim Neferlerine Minnet Kampanyası başlatmıştır. Ayrıca, MEB'in resmi sosyal medya hesabı ÖğretmenİZ üzerinden yapılan bir duyuruya göre, öğretmenlere yönelik büyük ve heyecan verici yeni bir kampanya daha yakında başlayacaktır.

Öğretmen maaşı, başka bir hesaba yatırılabilir. Maaş ödemeleri, öğretmenlerin belirlediği banka hesaplarına banka transferi yoluyla yapılır. Maaşın başka bir hesaba yatırılması için, ilgili bankalarla iletişime geçmek veya resmi kurumlar aracılığıyla bilgi almak daha doğru olacaktır.

Zümre, aynı ders veya ders alanını okutan öğretmenlerin oluşturduğu çalışma grubudur. Zümre öğretmenlerin bazı görevleri: Müfredatın uygulanması. Ölçme ve değerlendirme. Mesleki gelişim. İşbirliği. Eğitim materyalleri.