AnaFikir

Sergüzeşt romanının ana fikri, insanın başına her türlü kötülüğün gelebileceği ve kölelik, cariyelik gibi durumların insanlık dışı olduğudur. Ayrıca, eserde adaletin er geç tecelli edeceği ve intiharın son çare olarak görülmesi gerektiği mesajları da yer alır. Roman, esaret kurumuna yönelik toplumsal bir eleştiri sunarak, yaşlı ve genç kuşaklar arasındaki çatışmaları da ele alır.

Sümer Tek'in "Efeli Hayriye" kitabının ana fikri, okuyuculara yanı başlarındaki değerleri hatırlatmak ve Anadolu irfanının farkına varmalarını sağlamaktır. Kitapta, bir kokuda, bir desende, bir eşyada veya bir türküde büyüyen hatıralar anlatılmaktadır. Kitapta yer alan bazı hikâyeler: dili lâl bir kızın sesini kuşlara emanet etmesi; bayramların en gururlu ve en yetim yanı; gaz lambasının ışığında yaşmak bağlayan kadınlar; evlatlarını yitiren anneler; balıkçı barınakları; başkasının hayatında kendini görmenin ne olduğu; iki arada bir derede yapılan zor seçimler.

Paragrafta ana fikir (ana düşünce), okuyucuya verilmek istenen asıl mesajdır. Ana fikrin bazı özellikleri: Bir yargı bildirir. Parça okunduğunda herkesin vardığı ortak düşüncedir. Parçayı kapsar nitelikte genel bir yargıdır. Ana fikir, paragrafın başında, ortasında ya da sonunda yer alabilir.

Hüseyin Rahmi Gürpınar'ın Şık romanının ana fikri, yanlış batılılaşma ve alafranga özentiliğidir. Romanda, İstanbul’da yaşayan fakir bir genç olan Şâtırzâde Şöhret Bey’in, dönemin modasına özendiği ve bu yaşam tarzına ulaşabilmek için düştüğü rezillikler anlatılmaktadır. Ayrıca, anlatıcının araya girerek ansiklopedik bilgiler vermesi de romanın ana fikirleri arasında sayılabilir. Şık, Doğu-Batı çatışması içerisinde yanlış batılılaşmanın meydana getirdiği trajikomik durumları anlatan mizahi yönü ağır basan bir romandır.

"Çiçekler Diyarı" adlı eserin ana fikri, insanlarla doğru iletişim kurmanın ve iyi bir arkadaş olmanın önemi olarak belirlenmiştir.

Hüseyin Rahmi Gürpınar'ın "Şıpsevdi" romanının ana fikri, batılı hayata heves etmemek, öz benliği yitirmemek ve örf, adet, gelenek ve göreneklere uygun yaşamak gerektiğidir. Romanda, yanlış batılılaşma sonucu bireylerin ve toplumun ahlaki çöküşe sürüklenmesi eleştirilir. Ayrıca, para hırsıyla kurulan ailelerin felakete sürükleneceği ve bunun hem bireylere hem de kültüre zarar vereceği vurgulanır.

Ömer Seyfettin'in "Üç Nasihat" adlı hikayesinin ana fikri, alınan nasihatlerin değerinin bilinmesi ve bu nasihatlere uyulmasının önemidir. Hikayede, Durmuş adlı karakter, para kazanmak için İstanbul'a gider ve orada bir adamla üç yıl çalışmak karşılığında üç nasihat ve her yıl için bir kuruşa anlaşır. Aldığı nasihatler şunlardır: 1. "Yolunu, izini bilmediğin yere gitme". 2. "Emanete hıyanetlik etme". 3. "Karını, kendin gitmediğin yere gece yatısına gönderme". Durmuş, bu nasihatlerin faydasını görür ve hayatını değiştirir. Hikayenin bir diğer önemli mesajı ise, bir kocanın, eşinin kendi bulunmadığı bir yere gitmemesi gerektiği düşüncesidir.

"Kazan Doğurdu" fıkrasının ana fikri, kimseye işimize geldiği ve bizim karlı çıkacağımız şekilde yalan söylemememiz gerektiğidir. Fıkranın tamamı şu şekildedir: Nasrettin Hoca, bir gün komşusundan bir kazan ister. Hoca, bir süre sonra tekrar komşusundan kazanı ister. Fıkranın sonunda Nasrettin Hoca, çıkarına çok düşkün olan komşusuna iyi bir ders verir.

"Sevgi İyileştirir" metninin ana fikri, sevginin iyileştirici bir güce sahip olduğu ve insanların psikolojik sorunlarının temelinde sevgi eksikliğinin yattığıdır. Metinlerde sevginin, insanların yaralarını sararak onlara umut aşıladığı ve sosyal bağlar kurarak zor zamanlarda güç verdiği de vurgulanmaktadır.

"Han Duvarları" şiirinin ana fikri, gurbet duygusudur. Şiirde ayrıca vatan sevgisi, tarih bilinci ve melankoli gibi temalar da işlenmiştir. Şiir, Faruk Nafiz Çamlıbel'in Anadolu'ya ilk seyahatinde kaleme alınmıştır. Maraşlı Şeyhoğlu'na atfedilen dizeler, şiirde bir halk hafızası olarak yer alır ve sevda, ayrılık, savaş, yoksulluk gibi temalar yüzyıllar boyunca aynı ağırlıkla sürmüştür.

Keloğlan ve padişah kızı metninin ana fikri, cesaret, dostluk ve sevginin önemidir. Masalda, Keloğlan'ın padişahın kızını kazanmak için dev bir yılanla anlaşması ve büyülü bir elma ağacının meyvelerini toplaması gibi zorluklarla karşılaştığı, ancak bu süreçte cesaretini ve samimiyetini kanıtladığı anlatılır. Ayrıca, masalda yardımseverliğin karşılığı da vurgulanır.

Sabahattin Ali'nin "Değirmen" adlı hikayesinin ana fikri, aşkın kolay olmadığı ve gerçek sevginin ancak zorluklarla kazanılabileceğidir. Hikayede, bir çingene dilencisinin, bir değirmenin sahibinin sakat kızına olan aşkı anlatılır. Hikaye, aynı zamanda adaletsizlik ve haksızlık gibi temaları da işler.

Orhan Kemal'in "Harika Çocuk" adlı hikayesinin ana fikri, geçim sıkıntısı ve idealleri olan bir çocuğun eğitim hayatı ile çalışma hayatı arasında sıkışıp kalmasıdır. Hikayede, yoksulluk nedeniyle küçük yaşta çalışmaya başlayan ve okuyamayan bir çocuk işçinin, ailesine destek olmak için verdiği mücadele anlatılmaktadır.

Keçi şiirinin ana fikri, inatlaşmanın mantıksız olduğu ve sorunlara çözüm bulmak için diyalog kurmanın gerektiği şeklindedir.

"Lunapark'ta Bir Gün" kitabının ana fikri hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, "Lunaparkta Keyifli Bir Gün" adlı kitap, günlük yaşamdan esinlenilerek yazılmış eğlenceli ve esprili bir eserdir. Ayrıca, Bahadır Cüneyt Yalçın'ın "Hep Lunapark" adlı kitabı, lunapark işleten bir ailenin hayatını anlatır.

Sabahattin Ali'nin "Ayran" adlı öyküsünün ana fikri, küçük Hasan'ın yaşadığı yoksulluk ve çocuk işçiliği üzerinden toplumun gerçeklerini, bireyin toplum karşısında yabancılaşmasını ve öznenin meta haline dönüşmesini anlatmaktır. Öyküde öne çıkan temalar arasında korku, çaresizlik, umut ve acı yer alır. Ayrıca, öyküde küçük Hasan'ın kurulu bir makine gibi çalışarak adaletsiz düzene ayak uydurmak zorunda kalması ve bu süreçte yaşadığı çaresizlik de işlenir.

"Si" hikayesinin ana fikri hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, bir hikayenin ana fikri genellikle şu şekilde tanımlanabilir: Ana fikir, yazarın okuyucuya iletmek istediği temel mesaj veya düşüncedir. Genellikle olayların akışıyla birlikte ortaya çıkar ve karakterlerin karşılaştığı zorluklar ile bu zorluklara verdikleri tepkiler aracılığıyla anlaşılır. Ana fikir, hikayenin sonunda daha net bir şekilde belirginleşebilir. Ana fikri bulmak için "Bu metin ne anlatıyor?", "Bu hikayenin vermek istediği mesaj ne?" gibi sorular sorulabilir.

Küçük Ağa romanının ana fikri, vatan ve millet sevgisi, bağımsızlık duygusu ve kurtuluş mücadelesinin küçük bir kasabadan görünüşü olarak özetlenebilir. Romanda, Birinci Dünya Savaşı sonrası Osmanlı Devleti'nin güçsüz duruma düşmesiyle gelişen bir kurtuluş mücadelesi anlatılır. Ayrıca, Kuvayı Milliye'nin, işgallere karşı veya işgallerden yana olan birçok örgütü ya kendi tarafına çekmesi ya da bertaraf etmesi gerektiği işlenir.

Manas Destanı'nın ana fikri, cesaret, adalet, sadakat ve birlik gibi evrensel değerleri vurgulamaktır. Destanın temel temaları: Cesaret ve kahramanlık. Birlik ve dayanışma. Adalet ve doğruluk. Gelenek ve kültür. Doğa ve çevre. Ayrıca, Manas Destanı, Kırgız halkının tarihsel ve kültürel mirasının en önemli eserlerinden biri olarak, tüm Türk dünyası için derin bir anlam ve öneme sahiptir.

Refik Halit Karay'ın "Zincir" adlı öyküsünün ana fikri, özgürlüğün bedelinin çeşitli zorluklar olduğu ve bu zorluklarla başa çıkabilmek için güçlü olmanın gerektiğidir. Ayrıca, öyküde yalnızlığın ve memleket özleminin de işlendiği görülmektedir.