• Buradasın

    Özel eğitim değerlendirme ölçekleri nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Özel eğitimde kullanılan değerlendirme ölçekleri iki ana kategoriye ayrılır: formal ve informal değerlendirmeler 24.
    Formal değerlendirmeler şunları içerir:
    1. Standartlaştırılmış Başarı Testleri: Öğrencilerin performansını yaş veya sınıf düzeyindeki diğer öğrencilerle karşılaştırır 23. Örnekler arasında California Başarı Testi, Terra Nova ve Iowa Temel Beceri Testi bulunur 3.
    2. Bireysel Başarı Testleri: Özel eğitim öğretmeni veya psikolog tarafından uygulanır ve eğitsel kararlar almak için kullanılır 23. Örnekler arasında Woodcock-Johnson Başarı Testi ve Peabody Bireysel Başarı Testi yer alır 13.
    3. Psikolojik Testler: Öğrencinin zihinsel veya öğrenme yetersizliğini tanımlamak için kullanılır 23. En yaygın kullanılanlar Wechsler Çocuklar İçin Bireysel Ölçek ve Stanford-Binet'tir 3.
    Informal değerlendirmeler ise daha çok öğrencinin mevcut eğitim programına ve bireysel ihtiyaçlarına odaklanır:
    1. Programa Dayalı Değerlendirme: Öğrencinin programdaki amaçlara ulaşıp ulaşmadığını değerlendirir 24.
    2. Ölçüt Bağımlı Değerlendirme: Öğrenciyi kendi içindeki farklılıklara göre değerlendirir ve güçlü-zayıf yönlerini belirler 24.
    3. Portfolyo Değerlendirmesi: Öğrencinin sınıfta, okulda ve evde yaptığı ürünleri içeren gelişim dosyasıdır 24.
    4. Beceri Analizi: Karmaşık bir becerinin öğretimini kolaylaştırmak için alt adımlara ayrıştırılmasıdır 24.
    5. Doğrudan Gözlem, Hata Analizi ve Görüşmeler: Öğrencinin davranışlarını ve performansını doğrudan izlemeyi ve kaydetmeyi içerir 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. tr.socmedarch.org
        1
      2. slideplayer.biz.tr
        2
      3. tr.peopleperproject.com
        3
      4. prezi.com
        4
      5. kadircoban.blogspot.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitim ve ölçme değerlendirme geçerlilik nedir?

    Eğitim ve ölçme değerlendirmede geçerlilik, bir testin veya ölçüm aracının, ölçmeyi amaçladığı kavram veya yapı ile ne kadar doğru bir ilişki kurduğunu ifade eder. Geçerliliğin iki ana türü vardır: 1. Eşzamanlı Geçerlilik: Test sonuçlarının aynı anda alınan bir dış ölçütle olan ilişkisini değerlendirir. 2. Yordama Geçerliliği: Test sonuçlarının gelecekteki bir performans veya ölçütle olan ilişkisini inceler. Geçerlilik, testlerin doğruluğunu ve güvenilirliğini sağlamak için kritik öneme sahiptir ve korelasyon analizi gibi yöntemlerle ölçülür.
    5 kaynak

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme güvenirlik belirleme yöntemleri nelerdir?

    Eğitimde ölçme ve değerlendirmede güvenirlik belirleme yöntemleri şunlardır: 1. Soru Sayısını Artırma: Soru sayısının artırılması, ölçme aracının güvenilirliğini artırır. 2. Soruların Açık ve Anlaşılır Olması: Soruların net ve anlaşılır bir şekilde ifade edilmesi gereklidir. 3. Puanlamanın Objektif Olması: Puanlama sürecinde yanlılığın önlenmesi için puanlayıcının öğrencinin kim olduğunu bilmemesi sağlanmalıdır. 4. Sınav Ortamının Uygun Olması: Sınav ortamının sessiz, rahat ve dikkat dağıtıcı unsurlardan arındırılmış olması önemlidir. 5. Tekrar Uygulama: Aynı ölçme aracının farklı zamanlarda aynı gruba uygulanması, güvenirlik katsayısını belirler. Bu yöntemler, ölçme aracının her seferinde aynı özelliği aynı şekilde ölçebilme derecesini artırır.
    5 kaynak

    Değerlendirme ölçeği nedir?

    Değerlendirme ölçeği, bir nesneyi ya da bir kimseyi doğru ve nesnel bilgilere göre belli birtakım özellikler açısından değerlendirmek için önceden düzenlenen bir ölçme aracıdır. Bazı değerlendirme ölçeği türleri: - Likert ölçeği: Katılımcılar, bir konuyu tanımlayan öğelere katılma düzeylerini derecelendirir. - Doğrusal sayısal ölçek: Katılımcılar, bir soruya veya ifadeye sayısal bir yanıt verir. - Frekans ölçekleri: İnsanların bir eylemi ne sıklıkla veya ne kadar sürede gerçekleştirdiğini anlamaya yardımcı olur. - Eşlenmiş kıyaslama ölçeği: İki şey arasındaki tercihleri ayırt etmeye yardımcı olur. - Resimli/grafik ölçekleri: Katılımcılar, bir sayı seçmek yerine, görüşlerini belirtmek için görseller kullanırlar.
    5 kaynak

    Eğitsel değerlendirmenin aşamaları nelerdir?

    Eğitsel değerlendirmenin aşamaları şunlardır: 1. Fark Etme ve Tarama: Bireyde farklılık gözlemlenmesi durumunda, sağlık kuruluşuna veya rehberlik ve araştırma merkezine başvuru yapılır. 2. Okulda Değerlendirme: Sınıf öğretmeni veya aile tarafından farklılık tespit edilirse, okul rehberlik ve psikolojik danışma servisi ile iş birliği yapılır. 3. Ayrıntılı Değerlendirme: Rehberlik ve araştırma merkezinde, bireyin tüm gelişim ve disiplin alanlarındaki özellikleri değerlendirilir. 4. Özel Eğitime Uygunluğun Belirlenmesi: Değerlendirme sonuçlarına göre, bireyin özel eğitime ihtiyacı olup olmadığına karar verilir. 5. Program Planlaması: Uygun eğitim ortamına yönlendirme ve bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) hazırlanır. 6. Gelişimin İzlenmesi ve Program Değerlendirmesi: Öğrencinin ilerlemesi düzenli olarak takip edilir ve program gerektiğinde güncellenir.
    5 kaynak

    Eğitsel değerlendirmenin ilk adımı nedir?

    Eğitsel değerlendirmenin ilk adımı, "ilk belirleme" sürecidir. Bu aşamada, engelli veya risk durumunda olduğundan şüphe edilen çocukları belirlemek için genel eğitim okullarında/sınıflarında tarama yapılır.
    5 kaynak

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme örnek sorular nelerdir?

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme için örnek sorular şunlardır: 1. Doğrudan Ölçme Örnekleri: - "Bir masanın uzunluğunu cetvel ile ölçmek". - "Öğrencilerin cinsiyetlerini kız-erkek sembolleri ile eşleştirmek". 2. Dolaylı Ölçme Örnekleri: - "Havanın sıcaklığını termometre ile ölçmek". - "Öğrencinin matematik dersindeki başarısını ölçmek" (matematik başarısı doğrudan gözlemlenemez, sorularla ölçülür). 3. Değerlendirme Örnekleri: - "Bitirme sınavları", "uzmanlık sınavları", "sertifika sınavları" gibi düzey belirleme ve değer biçme amaçlı sorular. - "Quizler", "ünite testleri", "tarama testleri" gibi biçimlendirme ve yetiştirme amaçlı sorular.
    5 kaynak

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme nedir?

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme, öğrencilerin bilgi, beceri ve yeteneklerini belirlemek ve eğitim programlarının etkinliğini değerlendirmek için kullanılan süreçtir. Ölçme ve değerlendirme yöntemleri şunlardır: - Sınavlar ve testler: Öğrencilerin bilgi düzeyini ölçmek için yaygın olarak kullanılır. - Performans değerlendirmeleri: Öğrencilerin belirli görevleri gerçekleştirme becerilerini ölçmek için projeler, deneyler veya sunumlar gibi. - Portfolyo değerlendirmesi: Öğrencilerin yıl boyunca ürettikleri çalışmaların toplanması ve gelişimlerinin gözlemlenmesi. - Gözlem: Öğrencilerin sınıf içi davranışlarının ve katılımlarının izlenmesi. - Anketler ve soru formları: Öğrenci görüşleri ve geri bildirimlerinin toplanması. - Kendi kendini değerlendirme: Öğrencilerin kendi öğrenmelerini değerlendirmeleri. Bu yöntemler, eğitim kalitesini artırmak, öğrencilere geri bildirim sağlamak ve karar alma süreçlerine destek olmak amacıyla kullanılır.
    5 kaynak