• Buradasın

    Eğitsel değerlendirmenin aşamaları nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Eğitsel değerlendirme süreci, şu aşamalardan oluşur:
    1. İlk Belirleme: Akademik ve sosyal yönden akranlarından farklı, çeşitli uyarlamalara ve desteğe gereksinim duyan öğrencilerin belirlenmesi 23.
    2. Gönderme Öncesi Süreç: Öğrencinin genel eğitim sınıfında eğitim görmesi için sınıf öğretmeninin eğitim yöntemlerinde, materyallerinde ve fiziksel çevrede uyarlamalar yapması 23.
    3. Gönderme: Öğrencinin ayrıntılı değerlendirme için Rehberlik Araştırma Merkezlerine (RAM) gönderilmesi 23.
    4. Ayrıntılı Değerlendirme: Formal değerlendirme araçları kullanılarak öğrencinin özel eğitim hizmetlerine uygun olup olmadığına karar verilmesi 23.
    5. Özel Eğitim Hizmetleri İçin Uygunluğuna Karar Verme: Öğrencinin özel eğitim desteği alıp almayacağına karar verilmesi 23.
    6. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlama: Öğrencinin ailesi ve uzmanlarla birlikte BEP'in hazırlanması 24.
    7. Değerlendirme ve İzleme: BEP'in uygulanmasının izlenmesi ve değerlendirilmesi 34.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. nallihanram.meb.k12.tr
        1
      2. artiozelegitim.com
        2
      3. acikders.ankara.edu.tr
        3
      4. slideplayer.biz.tr
        4
      5. ataaofsoru.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Beceri odaklı ölçme ve değerlendirme nedir?

    Beceri odaklı ölçme ve değerlendirme, öğrencilerin sadece bilgi düzeylerini değil, aynı zamanda beceri ve yeteneklerini de geliştirmeyi hedefleyen bir eğitim modelinde kullanılan değerlendirme yöntemleridir. Bu tür değerlendirmelerde kullanılan bazı yöntemler şunlardır: Performans görevleri. Portfolyolar (öğrenci ürün dosyası). Öz değerlendirme ve akran değerlendirme. Gözlem ve görüşme formları. Bu yöntemlerle öğrencilerin eleştirel düşünme, iletişim, problem çözme, işbirliği ve teknoloji kullanma gibi becerileri geliştirilir.
    5 kaynak

    BEP genel değerlendirme ne zaman yapılır?

    Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) genel değerlendirmesi en az yılda bir kez yapılır. Ancak, izleme ve değerlendirme süreci, öğretim süresince de devam eder ve öğrencinin performans değişikliklerini gözlemlemek için düzenli aralıklarla değerlendirme yapılması önemlidir.
    5 kaynak

    Eğitim sonunda yapılan değerlendirme nedir?

    Eğitim sonunda yapılan değerlendirme, sonuca dayalı (belirleyici, summative) değerlendirmedir. Sonuca dayalı değerlendirme, eğitim sürecinin sonunda öğrenci hakkında karar almada kullanılan değerlendirme türüdür. Ayrıca, eğitim sonunda yapılan değerlendirmelerden bazıları şunlardır: Yansıtıcı değerlendirme. Belgeleyici (belirleyici) değerlendirme.
    5 kaynak

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme neden önemlidir?

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim kalitesinin ortaya konulması ve var olan eksikliklerin giderilerek eğitimin daha iyi hale getirilmesi açısından önemlidir. Ölçme ve değerlendirmenin bazı önemli amaçları şunlardır: Öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerini ölçmek. Öğrenme eksikliklerini ve eğilimleri belirlemek. Öğretim sürecini değerlendirmek. Öğretmen yeterlik ve performansını değerlendirmek. Öğrencilere açık ve anlaşılır geri bildirim vermek. Öğretim programlarının adil, etkili ve her öğrenciyi destekleyici bir şekilde işlenmesine katkı sağlamak. Ayrıca, ölçme ve değerlendirme, eğitim sisteminin tüm öğelerinde yapılarak sistemin bir tür kontrol mekanizmasını sağlar.
    5 kaynak

    Eğitim akışında genel değerlendirme nedir?

    Eğitim akışında genel değerlendirme, bir eğitim programının etkisini ve verimliliğini analiz etme sürecidir. Genel değerlendirme, eğitim akışında şu şekillerde yapılabilir: Öğrenci açısından değerlendirme. Program açısından değerlendirme. Öğretmen açısından değerlendirme. Genel değerlendirme, aynı zamanda bir eğitim programının taslak, uygulama ve ürün olarak hedeflenen düzeye ne kadar ulaştığını belirlemeye de yardımcı olur.
    5 kaynak

    Eğitim değerlendirme yöntemleri nelerdir?

    Eğitimde kullanılan bazı değerlendirme yöntemleri şunlardır: Sınavlar ve testler. Performans değerlendirmeleri. Portfolyo değerlendirmesi. Gözlem. Anketler ve soru formları. Kendi kendini değerlendirme. Nesne değerlendirmesi. Dönem projesi ve araştırma raporları.
    5 kaynak

    Eğitim ve ölçme değerlendirme geçerlilik nedir?

    Eğitim ve ölçme değerlendirmede geçerlilik, bir ölçme aracının ölçmeyi amaçladığı özelliği, başka herhangi bir özellikle karıştırmadan doğru bir şekilde ölçebilme derecesidir. Geçerlilik, farklı türlere ayrılır: Kapsam geçerliliği. Ölçüt geçerliliği. Yapı geçerliliği. Geçerlilik, güvenirlik ile ilişkilidir; bir testin geçerli olması için güvenilir olması gerekir, ancak güvenilir bir test her zaman geçerli olmayabilir.
    5 kaynak