• Buradasın

    Önleme müdahale ve yönlendirme komisyonu ne yapar?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Önleme, Müdahale ve Yönlendirme Komisyonu, liselerde devamsızlık ve sınıf tekrarı risklerini takip etmek ve öğrencilere gerekli tedbirleri almak üzere kurulur 12. Bu komisyonun görevleri şunlardır:
    1. Öğrenme kayıplarını analiz etmek: Öğrencilerin her bir yazılı sınav sonrası durumlarını değerlendirerek raporlar hazırlamak 13.
    2. Gerekli durumlarda müdahale etmek: Velileri bilgilendirmek ve öğrencinin sınıfta kalmasını önlemek için çalışmalar yürütmek 13.
    3. Tedbir almak: Devamsızlık ve sınıf tekrarına düşme riski taşıyan öğrenciler için özel tedbirler almak 13.
    4. Öğrenci-veli-yönetim iş birliği: Komisyon, bu üç paydaş arasında koordineli hareket eder 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Önleme ve yönlendirme çalışmaları nelerdir?

    Önleme ve yönlendirme çalışmaları, rehberlik hizmetleri kapsamında, travmatik olaylar karşısında (doğal afet, terör, göç, intihar, ölüm, cinsel istismar vb.) yürütülen hizmetlerdir. Bu çalışmalar, iki ana amaca yöneliktir: 1. Davranışsal sorunları veya sosyal/duygusal problemleri önleme. 2. Olumlu beceri ve tutumları (sosyal-duygusal öğrenme, psikolojik sağlamlık vb.) güçlendirme suretiyle iyilik halini geliştirme. Önleme ve yönlendirme komisyonları, okullarda, devamsızlık ve sınıf tekrarına düşme riski taşıyan öğrencilere doğru rehberlik yapabilmek ve zamanında müdahale edebilmek amacıyla kurulur.

    Önleyici ve düzeltici önlem nedir?

    Önleyici ve düzeltici önlemler, organizasyonlarda riskleri yönetmek ve sorunları çözmek için uygulanan iki temel faaliyet türüdür. Önleyici önlemler, henüz ortaya çıkmamış sorunları engellemek amacıyla alınır ve genellikle şu adımları içerir: - Risk analizi: Potansiyel tehlikelerin ve zayıf noktaların belirlenmesi. - Eylem planları: Riskleri azaltmak veya ortadan kaldırmak için somut adımlar içeren planlar. - Sürekli izleme: Önleyici faaliyetlerin etkinliğinin sürekli olarak takip edilmesi. Düzeltici önlemler ise, daha önce meydana gelmiş sorunları gidermek ve tekrar etmelerini önlemek için uygulanır ve şunları içerir: - Sorunun tespiti: Müşteri şikayetleri, iç denetimler veya süreç kontrolleri gibi yollarla sorunların belirlenmesi. - Kök neden analizi: Sorunun temel nedenlerinin detaylı bir şekilde incelenmesi. - Düzeltici eylemler: Sorunu çözmek ve gelecekte benzer durumların yaşanmasını engellemek için alınan önlemler.

    Önleme müdahale ve yönlendirme komisyonu kimlerden oluşur?

    Önleme, Müdahale ve Yönlendirme Komisyonu, ortaöğretim kurumlarında şu kişilerden oluşur: 1. Müdür veya görevlendireceği müdür yardımcısı başkanlığında. 2. İlgili okul zümre başkanları. 3. Rehber öğretmen. 4. Sınıf rehber öğretmeni.

    Önleme, müdahale ve yönlendirme komisyonunda yürütülecek çalışmaların planlanması kim tarafından yapılır?

    Önleme, müdahale ve yönlendirme komisyonunda yürütülecek çalışmaların planlanması, okul yönetimi ve ilgili eğitim kurumu personeli tarafından yapılır. Bu komisyon, müdür veya görevlendireceği müdür yardımcısı başkanlığında, ilgili okul zümre başkanları, rehber öğretmen ve sınıf rehber öğretmeninden oluşur. Komisyon, eğitim ve öğretim yılının birinci ve ikinci dönemi sonunda toplanır ve gerektiğinde öğrenci merkezli zorunlu müdahale planları hazırlar.

    Milli Eğitim Bakanlığı önleme, müdahale ve yönlendirme hizmetleri nelerdir?

    Milli Eğitim Bakanlığı'nın önleme, müdahale ve yönlendirme hizmetleri şunlardır: 1. Psikososyal Koruma ve Önleme: Doğal afetler, kaza, ihmal, istismar, intihar, şiddet gibi zorlu yaşam olaylarında psikolojik ve sosyal destek sağlanır. 2. Krize Müdahale: Psikososyal koruma ve krize müdahale ekipleri kurularak, bireylere yönelik acil müdahaleler yapılır. 3. Yönlendirme ve Yerleştirme: Öğrencilerin ders, bölüm, alan, okul, üst öğrenim kurumları ve mesleğe yönlendirilmesi için rehberlik hizmetleri sunulur. 4. Sosyal Sorumluluk Programları: Öğrencilerin topluma faydalı projeler geliştirmeleri ve sosyal sorumluluk bilinci kazanmaları teşvik edilir. 5. Eğitim ve Bilgilendirme: Öğretmenlere, öğrencilere ve ailelere risk faktörleri, internet, medya ve sosyal kaynaklı şiddet eğilimleri hakkında bilgilendirme yapılır.