• Buradasın

    Meb izleme ve Değerlendirme Raporu Nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    MEB İzleme ve Değerlendirme Raporu, Millî Eğitim Bakanlığı'nın 01 Ocak - 31 Aralık 2024 tarihleri arasındaki çalışmalarını kapsayan bir rapordur 1. Bu rapor, sunulan eğitimlerin süreçte ne kadar kapsamlı ve kapsayıcı olduğunu takip etmek amacıyla hazırlanan bir izleme ve değerlendirme çalışmasının sonucudur 1.
    Ayrıca, MEB tarafından öğretim programlarının ve ders kitaplarının etkililiğini izlemek ve değerlendirmek için TTKB-İDES (İzleme ve Değerlendirme Sistemi) adında bir platform geliştirilmiştir 23. Bu sistem, okul yöneticileri, öğretmenler, veliler ve öğrencilerin öğretim programlarına ilişkin veri girip geri bildirim yapabildiği bir yapıdır 23.
    Bunun yanı sıra, Eğitim-Bir-Sen tarafından her yıl düzenli olarak hazırlanan "Eğitime Bakış: İzleme ve Değerlendirme Raporu" da mevcuttur 5. Bu rapor, eğitim sistemini veri temelli olarak analiz eder 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ttkbides.meb.gov.tr
        1
      2. turkiyeegitim.com
        2
      3. bursa2.ebs.org.tr
        3
      4. mevzuat.gov.tr
        4
      5. mebdenhaber.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitimde değerlendirme nasıl yapılır?

    Eğitimde değerlendirme yapmak için aşağıdaki yöntemler kullanılabilir: Net hedefler belirlemek. Geri bildirim ve veri toplamak. Verileri analiz etmek. Gözlemler yapmak. Performans değerlendirmeleri yapmak. Portfolyo değerlendirmesi yapmak. Anketler ve soru formları kullanmak. Kendi kendini değerlendirme yaptırmak. Eğitimde değerlendirme yöntemleri, öğrenme hedeflerine ve dersin türüne bağlı olarak değişebilir.
    5 kaynak

    Değerlendirme raporu kime gönderilir?

    Değerlendirme raporu farklı bağlamlarda farklı kişilere gönderilebilir: 1. Adli Kolluk Değerlendirme Raporu: Cumhuriyet başsavcıları, her yılın sonunda adli kolluğun sorumluları hakkında değerlendirme raporlarını mülkî idare amirlerine gönderir. 2. Gayrimenkul Değerleme Raporu: Bu tür raporlar, mülk sahibinin talebi üzerine hazırlanır ve mülkün değerini belirlemek için ekspertiz uzmanlarına gönderilir. 3. Eğitim Kurumları Değerlendirme Raporu: Mesleki eğitim programlarında, programlar ve kurumlar tarafından hazırlanan öz değerlendirme raporları Mesleki Eğitim Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MEDEK)'ne gönderilir.
    5 kaynak

    Meb ölçme değerlendirme anketi nasıl yapılır?

    MEB ölçme değerlendirme anketi iki farklı şekilde yapılabilir: 1. Sınav Analizi ve Başarı Değerlendirme Ölçeği Kullanarak: Öğretmenler, uyguladıkları her yazılı sınav için sınav analizi ve başarı değerlendirme ölçeği hazırlamalıdır. Bu süreçte: - Öğrenci listesi ve okul bilgileri "Liste" sekmesine girilir. - Her yazılı sınavın ait olduğu sekmede soruların ilgili olduğu kazanımlar ve puanları yazılır. - Öğrencilerin her soru için aldığı puanlar aynı sayfaya girilir. - Girilen puanlara göre öğrencinin toplam puanı, geçip kalma durumu, sınıf başarı yüzdesi, puan ortalaması ve başarı grafiği otomatik olarak oluşturulur. 2. Zümre Veri Girişi Anketi Kullanarak: Öğretmenler, sınıf/alan zümrelerinde bir araya gelerek, öğretim programları ve ders kitapları hakkında değerlendirmelerini yapmak için MEB'in Zümre Veri Girişi Anketini doldururlar.
    5 kaynak

    Meb ders değerlendirme ölçekleri nasıl yapılır?

    MEB ders değerlendirme ölçekleri, iki ana kategoride yapılabilir: proje ve performans ödevleri için ve yazılı sınavlar için. Proje ve Performans Ödevleri İçin Değerlendirme Ölçeği: Bu ölçek, ödevin çeşitli kriterlere göre değerlendirilmesini içerir. Bazı kriterler şunlardır: Ödevin bilimsel olması; Resim, şema ve tablolarla desteklenmesi; Ders öğretmeni ile diyalog kurulması; Kaynakların analiz edilip sentezlenerek özgün bir ödev ortaya çıkarılması; Yazım, dilbilgisi ve dersin özel kurallarına uygun hazırlanması. Yazılı Sınavlar İçin Değerlendirme Ölçeği: MEB, öğretmenlerin uyguladıkları her yazılı sınav için sınav analizi ve başarı değerlendirme ölçeği hazırlamalarını zorunlu kılmıştır.
    5 kaynak

    Meb ölçme değerlendirme ne iş yapar?

    MEB Ölçme Değerlendirme Merkezleri, eğitim öğretim faaliyetlerinin geliştirilmesine yönelik çeşitli görevler üstlenir. Bu görevler arasında: Ortak sınavların koordinasyonu: Okul, ilçe, il ve ülke genelinde yapılacak ortak sınavlar için koordinasyon sağlamak. Ulusal ve uluslararası izleme araştırmaları: Ulusal ve uluslararası izleme araştırmalarını il düzeyinde yürütmek. Soru hazırlama ve sınav uygulamaları: Sınav sorularının hazırlanması, dizgisinin yapılması, sınav evrakının basımı ve dağıtımı, sınavın uygulanması, değerlendirilmesi ve sonuçlarının duyurulması işlemlerini gerçekleştirmek. Öğretmen eğitimleri: Ölçme ve değerlendirme teknikleri konusunda öğretmen ve okul yöneticilerini bilgilendirmek ve ilgili eğitimlerin ilde yaygınlaştırılmasını sağlamak. Analiz çalışmaları: Sınav sonuçlarına yönelik analiz çalışmaları yapmak. Ayrıca, merkezler eğitim ve öğretimi etkileyen faktörleri tespit etmek amacıyla anketler geliştirebilir ve genel müdürlük tarafından verilen diğer görevleri yerine getirebilir.
    5 kaynak

    Meb süreç odaklı değerlendirme ölçekleri ne zaman açıklanacak?

    Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından süreç odaklı değerlendirme ölçekleri 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla uygulanmaya başlanmıştır.
    5 kaynak

    Meb ölçme değerlendirme yönetmeliği değişti mi?

    Evet, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği değişmiştir. 9 Eylül 2023 tarihinde Resmi Gazete'de yayımlanan yönetmelik ile birlikte: Sınav Haftası Uygulaması: Sınavlar, ülke genelinde aynı tarihlerde yapılarak birliktelik sağlanması amacıyla sınav haftası uygulamasına geçilmiştir. Konu Soru Dağılım Tabloları: Her sınavda hangi konu veya kazanımdan kaç soru sorulacağının önceden öğrencilere duyurulması için konu soru dağılım tabloları hazırlanmıştır. Ortak Yazılı Sınavlar: Farklı sınıf ve ders düzeylerinde ülke geneli ortak yazılı sınavlar yapılmıştır. Ayrıca, 25 Aralık 2024 tarihinde yürürlüğe giren "Milli Eğitim Bakanlığı Merkezî Sistem Sınav Yönergesi" ile sınav türlerinde ve elektronik sınavların yaygınlaşmasında düzenlemeler yapılmıştır.
    5 kaynak