Bu videoda Metehan adlı bir konuşmacı, tıp fakültesi sıralamaları ve tercih durumu hakkında bilgi veriyor. Konuşmacı, Kütahya'da tıp okuyan bir öğrenci olarak deneyimlerini paylaşıyor.. Video, tıp fakültesinin popülaritesinin son yıllarda azaldığını ve bu durumun nedenlerini açıklıyor. Konuşmacı, tıp fakültesinin zorlukları, sağlık çalışanlarına gösterilen saygısızlık ve emek gerektiren meslek olması nedeniyle tercih oranının düştüğünü belirtiyor. Ayrıca, tıp fakültelerinin sıralamalarının her sene düştüğünü, özellikle Ege Üniversitesi gibi yüksek sıralamalı üniversitelerin sıralamalarının 30-60 bin arasında değiştiğini ve bu sene de benzer bir durumun yaşanacağını tahmin ediyor.
Bu videoda bir eğitimci, Alp Enes Şekerden adlı bir öğrencinin sorularını yanıtlıyor. Sorular, üniversitelerin sıralamalarının nasıl değişeceği ve özellikle bilgisayar mühendisliği bölümlerinin sıralamalarının geleceği üzerine odaklanıyor.. Eğitimci, bilgisayar mühendisliği bölümlerinin sıralamalarının iyiye gideceğini düşünüyor. Bu görüşünü, TOBET'ün iş dünyası burs programına başvuran insan sayısı ve tanıtım günlerinde gelen kişi sayısı gibi verilere dayanarak açıklıyor. Ayrıca, geçen seneki sınav sonuçları videosunda belirttiği gibi, bilgisayar mühendisliği bölümlerinin sıralamalarının hala yükselmeye devam edeceğini ve tıp bölümlerinin sıralamalarının hafif düşeceğini düşünüyor.
Ranking features over 1,500 universities across 105 higher education systems. United States leads with 197 ranked institutions. United Kingdom follows with 90 institutions. Mainland China has 71 ranked institutions
Bu video, Times Higher Education ve QS gibi dünya saygın derecelendirme kuruluşlarının 2024 yılı üniversite sıralamalarını sunan bir haber formatındadır. Videoda Fırat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fahrettin Göktaş'ın açıklamaları da yer almaktadır.. Video, Times Higher Education'ın dünya üniversiteleri sıralamasında Fırat Üniversitesi'nin 1000-1200 bandında yer aldığını ve Türkiye'den 75 üniversitenin yer aldığı listede yedinci en iyi temsil edilen ülke olduğunu belirtiyor. Ayrıca QS'in Avrupa üniversite sıralamasında Fırat Üniversitesi'nin 521-530 bandında yer aldığını ve Türkiye'nin 72 üniversite ile en fazla üniversite ile temsil edilen ikinci ülke olduğunu açıklıyor. Rektör Göktaş, üniversitenin hedeflerinin dünya ilk bin üniversitesi arasında yer almak olduğunu ve bu başarıda emeği geçen herkesi kutladığını belirtiyor.
Bu video, "Bir Sorununuz" adlı bir podcast formatında olup, sunucu ve Hazal Hoca adlı bir konuk arasında geçen bir sohbeti içermektedir.. Videoda, Türkiye'de vakıf üniversitelerinin neden daha başarılı olduğu konusu ele alınmaktadır. Hazal Hoca, vakıf üniversitelerinin sıralamalarda iyi yer alabilmek için yayın odaklı bir sistem kurduğunu, iyi hocalara yüksek maaş vererek onları liyakata dayalı bir şekilde yükselttiğini açıklamaktadır. Ayrıca devlet üniversitelerinin memur statüsünde olması nedeniyle bu konuda daha esnek olamadıklarını ve ekstra ikinci öğretim tesisleri açarak hocalara para kazandırmaya çalıştıklarını belirtmektedir.
QS's 2024 rankings cover 55 subjects across five broad areas. 1,559 institutions have been ranked globally. 64 new universities have entered the rankings. 14 new institutions make their QS rankings debut. Music is the only new subject added
MIT leads the world in data science and AI studies. Ranking now includes nearly 70 universities. ETH Zurich and Hong Kong University of Science and Technology enter top 10. Rankings published on April 10, 2024. Results show top 30 universities per page
Bu video, farklı gruplarda gerçekleşen sohbetleri içermektedir. İlk bölümde TRT'de dans eden ve eğitim veren bir konuşmacı ile pedagojik formasyon ve öğretmenlik mesleği hakkında sohbet edilmektedir. İkinci bölümde Pelin Baynazoğlu ve diğer üniversite öğrencileri arasında üniversite hayatı, hocalarla ilişkiler ve üniversite yaşamının zorlukları ele alınmaktadır. Son bölümde ise üniversite giriş sıralamaları ve bölüm tercihleri hakkında konuşulmaktadır.. Videoda pedagojik formasyonun önemi, ilkokul öğretmenlerinin eğitim kalitesi, üniversite hocalarının özellikleri, sınav stratejileri ve üniversite yaşamının sosyal yönleri gibi konular tartışılmaktadır. Ayrıca Dumlupınar Üniversitesi Elektrik Elektronik bölümünün sıralamasındaki değişim ve tıp bölümüne girmek için gerekli sıralamanın zaman içinde nasıl değiştiği de konuşulmaktadır.. Sohbetlerde konuşmacılar kendi çocukluk deneyimlerinden örnekler vererek pedagojik formasyonun önemini vurgulamakta, üniversite hocalarının ego problemleri hakkındaki eleştirilerde bulunmakta ve şehir dışında okumanın avantajları hakkında görüşlerini paylaşmaktadırlar.
THE provides university performance data since 2004. Rankings cover research, impact and teaching areas. World University Rankings uses 18 performance indicators. Rankings include 11 subject-specific rankings
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, üniversite sınavı sonuçlarına göre sıralama tahminleri yapan ve izleyicilerin sorularını yanıtlayan bir soru-cevap formatındadır.. Videoda eğitimci, izleyicilerden gelen TYT, AYT ve OBP puanlarına göre yaklaşık sıralama tahminleri yapmaktadır. Ayrıca, düşük, orta ve yüksek netli öğrencilerin sıralamalarını hesaplayarak tahminlerde bulunmakta ve izleyicilerin sorularını yanıtlamaktadır. Video boyunca tıp, diş hekimliği, hukuk gibi farklı bölümlerin sıralama durumları hakkında bilgiler verilmektedir.. Eğitimci, mezuna kalmanın psikolojik etkileri ve sınav sonuçlarının hayat boyu kalıcı olduğu konusunda vurgular yapmakta, üçüncü kez mezuna kalan bir öğrencinin durumunu ele almaktadır. Ayrıca, sıralama tahminlerinin kesin olmayacağını, sadece kendi tahminlerini paylaştığını ve izleyicilerin farklı siteleri ziyaret ederek kendi ortalamalarına göre değerlendirmelerini yapmalarını tavsiye etmektedir.
Rankings based on 196K citations from 33.3K publications by 108 universities. Analysis includes 131 recognized alumni and largest reference database
QS launched in 2004 as THE-QS World University Rankings. Company split from THE in 2009 to produce independent rankings. Rankings now include subject-specific, regional, MBA, and sustainability evaluations
Bu videoda bir eğitimci, izleyicilerin yorumlarında paylaştığı TYT, AYT ve OBP netlerine göre üniversite sıralama tahminleri yapıyor.. Eğitimci, izleyicilerin netlerine göre tahmini sıralamalarını paylaşarak, tıp, ebe, diş hekimliği gibi farklı bölümlerin sıralama durumlarını değerlendiriyor. Şafak Eyüboğlu, yabancı bir öğrenci, Deniz ve Kumaş adlı öğrencilerin netlerine göre 20.000-80.000 arası sıralama tahminleri yapıyor.. Videoda ayrıca 2018-2019 yılları arasındaki sıralama aralıkları paylaşılıyor ve diş hekimliği bölümünün kontenjan artışından dolayı 36-37 bin aralığına gerileyeceği bilgisi veriliyor. İzleyiciler kendi netlerine göre tahminlerde bulunabilecekleri bir platform sunuluyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı bilgisayar mühendisliği bölümlerini ve yeni açılan üniversiteleri tanıtmaktadır.. Videoda, bilgisayar mühendisliği bölümünde yeni açılan 50 adet bölüm ve bu bölümlerin hangi üniversitelerde, kaç kişi alacağı detaylı olarak paylaşılmaktadır. Ayrıca, bu yeni açılan bölümlerin sıralamaların düşeceği ve İngilizce bölümlerin avantajları hakkında bilgiler verilmektedir. Video, bilgisayar mühendisliği bölümünün en son kapatıldığı sıralama (299.400) ve en yüksek sıralamaya sahip üniversite (Boğaziçi Üniversitesi) hakkında bilgilerle sonlanmaktadır.
"Yolun Başındayken" programından bu videoda, Atılım Üniversitesi Strateji ve İş Geliştirme Koordinatörü Hasan Atasoy, Bezmialem Vakıf Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İbrahim Tuncay ve Bezmialem Vakıf Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde görev yapan 20-26 yıllık tecrübeye sahip bir tıp fakültesi öğretim üyesi ile röportaj yapılmaktadır.. Video, dünya üniversiteleri sıralamalarının nasıl yapıldığı, Türkiye'deki üniversitelerin bu sıralamalardaki durumu ve sağlık eğitiminin önemi üzerine odaklanmaktadır. İlk bölümde Times Higher Education, ARWU, QS gibi sıralamaların kriterleri ve Türkiye'deki üniversitelerin durumu ele alınırken, ikinci bölümde Bezmialem Vakıf Üniversitesi'nin tıp eğitimi avantajları ve altyapısı anlatılmaktadır. Son bölümde ise sağlık alanında eğitim ve iletişim konuları, laboratuvar deneyimlerinin önemi ve tıp eğitiminin usta-çırak ilişkisi tartışılmaktadır.. Röportajda ayrıca sağlık eğitiminin üç temel unsuru (öğrenen, öğreten ve malzeme), Bezmialem'in 200 yıllık tarihine dayanan hastanesi, 600 yataklı eğitim araştırma hastanesi ve Dragos Hastanesi gibi güçlü altyapısı, simülasyon laboratuvarları, kadavra laboratuvarları ve OSGE laboratuvarları gibi modern eğitim yöntemleri ve sağlık alanında başarılı olmanın sadece mesleki becerilerden ibaret olmadığı, iyi bir iletişimci olmanın da çok önemli olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, Mehmet Beyhan tarafından sunulan siyasi analiz programıdır. Programda güncel siyasi olaylar, Türkiye'nin dış politikası ve eğitim sistemi ele alınmaktadır.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Rusya Dışişleri Bakanı Sergey Lavrov'un Körfez ülkelerini ziyareti, Türkiye'nin dış ilişkileri ve 2023 seçimlerine yönelik ittifak senaryoları analiz edilmektedir. İkinci bölümde ise Türkiye'nin üniversitelerinin dünya sıralamasındaki durumu ve AK Parti milletvekili Habibe Öcal'ın "PKK'nın Kadınları" adlı kitabından bahsedilmektedir.. Videoda İstanbul Üniversitesi, ODTÜ, Hacettepe, Bilkent, İTÜ, Boğaziçi, Sabancı, Koç ve Çankaya üniversitelerinin 2011 ve 2020 yılları arasındaki sıralamalarındaki değişimler detaylı şekilde anlatılmaktadır. Ayrıca Habibe Öcal'ın kitabının beş dile çevrileceği ve PKK kamplarındaki kadınların fotoğraflarının ilk kez yayınlanacağı bilgisi paylaşılmaktadır.
Bu videoda bir konuşmacı, 2019-2022 yılları arasındaki üniversitelerin hukuk bölümlerinin kontenjan ve sıralama durumlarını analiz ediyor.. Konuşmacı, özellikle Ankara Üniversitesi'nin 2020'de 3430'dan 2021'de 5124'e düşen sıralamasını detaylı şekilde inceliyor. 2021 YKS sınavının matematik bölümünün zorluğundan dolayı eşit ağırlıkçıların sayısal bölümlere kaydığı ve bu durumun hukuk sıralamalarını etkilediği görüşünü paylaşıyor. Konuşmacı, 2022'de matematik sınavının kolay olması nedeniyle bu dengesizliğin dengeye oturacağını ve sıralamaların daha öne çekileceğini tahmin ediyor.
Bu video, bir içerik üreticisinin Cumhurbaşkanlığı'nın 2022 eğitim planlamasının resmi gazetede yayınlanmasıyla ilgili detaylı bir analiz içeriğidir.. Video, eğitim sisteminin pandemi dönemindeki durumunu ve 2022 planlamasındaki hedefleri ele alıyor. İlk bölümde okulların ilk ve son kapanan yerler olarak belirlenmesi, erken çocukluk eğitiminde beş yaş zorunlu eğitim kapsamına alınması, temel eğitimde 10.000 okul projesi ve mesleki eğitimde yapısal dönüşüm gibi konular inceleniyor. İkinci bölümde ise yükseköğretim sisteminin küresel rekabet gücü, kalite odaklı yapıya kavuşturulması, dünya akademik başarı sıralamasında üniversitelerin ilk yüz ve beş'e girmesi hedeflenmesi gibi konular ele alınıyor.. Konuşmacı, 400 sayfalık plan projesinden önemli noktaları özetleyerek izleyicilere aktarmakta ve bu planların önemini vurgulayarak izleyicilere bu tür planların okunması gerektiğini belirtmektedir.
Bu video, Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cansever Yılmaz'ın "Birikimi Harekete Geçirmek" toplantısının son sunumunu içeriyor. Prof. Yılmaz, rektör koltuğunda son aylarını yaşayan ve üniversitenin Türkiye'nin ileri gelen üniversitelerinden biri olma hedefine ulaşmak için çalışan bir akademisyendir.. Videoda Prof. Yılmaz, Ege Üniversitesi'nin misyon ve vizyonunu, Türkiye'de ilk kez gerçekleştirilen "First in-man" adlı insan üzerindeki ilk çalışma projesini ve üniversitenin dünya sıralamasındaki hedeflerini anlatıyor. Konuşmasının sonunda rektör koltuğunda son aylarını yaşayan Prof. Yılmaz, Ege Üniversitesi ailesine teşekkür ederek sunumu sonlandırıyor.