Bu video, Çek Yaşam Bilimleri Üniversitesi'nde okuyan iki Türk kız öğrencisiyle yapılan bir röportajdır. Röportajı yapan kişi, İstanbul'dan gelen ve üniversite hakkında bilgi edinmek isteyen bir kişi olarak görünmektedir.. Röportajda öğrenciler, üniversitenin eğitim kalitesi, İngilizce derslerinin kolaylığı, konaklama seçenekleri ve Çekya'daki yaşam koşulları hakkında bilgiler vermektedir. Öğrenciler, okulun İngilizce bölümünün İngilizce sınavıyla kabul edildiğini, konaklama seçeneklerinin kolay olduğunu ve Çekya'nın fiyat bakımından uygun olduğunu belirtmektedirler. Ayrıca, Çekya'nın Almanya'ya yakın olması ve Isaac kartı sayesinde toplu ulaşımın ekonomik olduğu vurgulanmaktadır.
Bu videoda Kocaeli Üniversitesi Görsel İletişim ve Tasarım Bölümü 4. sınıf öğrencisi Ezgi, mezuniyet dönemindeki deneyimlerini paylaşıyor.. Video, Ezgi'nin bölüm tercih sürecini anlatarak başlıyor ve ardından dört yıllık eğitim sürecini sınıflara göre açıklıyor. Daha sonra öğrencilere staj yapmanın önemi, dersleri boş geçmemenin gerekliliği ve mezuniyet sonrası çalışma alanları hakkında tavsiyelerde bulunuyor. Görsel İletişim ve Tasarım bölümünün keyifli ve eğlenceli dersler içeren, geniş çalışma alanına sahip bir bölüm olduğu vurgulanıyor.
Bu videoda, Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama bölümünde üçüncü sınıf öğrencisi olan bir öğrenci, kendi bölüm deneyimlerini paylaşıyor.. Video, şehir ve bölge planlama bölümünün zorluklarını ve içeriğini anlatıyor. Öğrenci, bölümün ilk yılında yazı yazma ve desen çalışmaları, ikinci sınıfta ise boş alanları kendi tasarlama fırsatı sunduğunu, üçüncü sınıfta ise çevre düzeni planı gibi teknik derslerin zorluğunu anlatıyor. Ayrıca bölümün mimarlıktan daha zor olduğunu, özellikle proje dönemlerinde bir hafta uyumama gibi zorlukları olduğunu belirtiyor.
Psikoloji bölümü geniş bir çalışma alanı sunmaktadır. Öğrenciler farklı alanlarda deneyim kazanabilmektedir. Bölüm mezunları çeşitli kariyer fırsatları elde edebilmektedir
2003'te kurulan üniversite, THE'nin milenyum üniversiteler sıralamasında 32. sırada yer aldı. Mühendislik eğitimi kaliteli ve yurtdışında eğitim görmüş hocalardan veriliyor
Bu videoda Talha Enes, kontrol ve otomasyon mühendisliği 2. sınıf öğrencisi olarak kendi bölüm deneyimlerini paylaşıyor. Hazırlık birinci dönem okuduğunu ve irregular olarak devam ettiğini belirtiyor.. Video, Talha'nın birinci sınıf derslerinden bahsederek başlıyor ve bölümün İngilizce derslerinin önemini vurguluyor. Ardından neden kontrol ve otomasyon bölümünü seçtiğini anlatıyor ve bölümün çalışma alanlarını (otonom araçlar, ulaşım sistemleri, fabrika otomasyonu, savunma sanayi) paylaşıyor. Ayrıca bölümün zorluklarından ve çalışma alanlarının çeşitliliğinden bahsediyor.
Bu video, Çatalzeytin'deki bir üniversitede ikinci öğretim öğrencilerine yapılan bir röportajdır. Röportajda Abdullah, Binnur Aydın, Kuşra Özdemir, Dilara ve diğer öğrenciler yer almaktadır.. Videoda öğrenciler, Çatalzeytin'deki ikinci öğretim deneyimlerini paylaşıyorlar. Okulun yeni olması nedeniyle bazı eksiklikler olduğunu ancak toplumun, esnafın ve belediyenin öğrencilere karşı saygılı olduğunu belirtiyorlar. Küçük şehirde okumanın avantajları (herkes birbirini tanıyor, destek alabilme imkanı) ve dezavantajları (araç eksikliği, malzeme eksikliği) hakkında konuşuyorlar. Ayrıca Çatalzeytin'in doğal güzellikleri ve büyükşehirden kaçma fırsatı sunduğu vurgulanıyor.
Eğitim kalitesi ve zorlukların değerlendirilmesi isteniyor. Bölümün tavsiye edilip edilmediği soruluyor. Mezunların çalışma durumları ve maaşları hakkında bilgi talep ediliyor
Bu video, Yıldız Teknik Üniversitesi İktisat Bölümü'nde üçüncü sınıf öğrencisi olan Doruk Demir ile yapılan bir röportajdır. Doruk, bölümün özelliklerini ve kendi deneyimlerini paylaşıyor.. Videoda iktisat bölümünün tanımı, mezunların çalışma alanları, işletme ile iktisat arasındaki farklar, matematikle ilişkisi, ders içerikleri, kampüs ortamı ve üniversite isminin çalışma hayatındaki etkisi gibi konular ele alınıyor. Doruk, iktisat bölümünün matematikle yoğun olduğunu, mezunların bankacılık, muhasebe, finans, satış, pazarlama ve kamu kuruluşlarında çalışabileceğini belirtiyor. Ayrıca Yıldız Teknik Üniversitesi'nin Davutpaşa kampüsünün avantajlarını ve üniversite isminin mezunlara sağladığı avantajları vurguluyor.
Gazi Üniversitesi'nde mekatronik öğrencisi ikinci sınıfta tekrar sınava hazırlanıyor. Okulun uzaması ve sosyal hayatın kısıtlı olması nedeniyle motivasyon kaybı yaşıyor. Maddi gücü düşük, ancak ailesinin durumu iyi
Bu video, bir kişinin İzmir Üniversitesi hakkında kişisel düşüncelerini paylaştığı kısa bir monolog formatındadır.. Videoda konuşmacı, İzmir Üniversitesi'nin sakinliği, nüfusu, ulaşım sıkıntısı, uzun koridorlar, bitmeyen yollar, sosyal sorumluluk projeleri ve gelişimi gibi konuları ele alıyor. Üniversitenin ilk devlet üniversitesi olduğu, İzmir'in en özel devlet üniversitesi olduğu ve sosyal bir ortam sunduğu vurgulanıyor. Video, konuşmacının İstanbul'a gidişini anlatarak sona eriyor.
Bölümde 1 erkeğe 3 erkek düşüyor. Türkiye'nin en iyi EEM bölümü olarak değerlendiriliyor. Bilkent'in en çok önemsenen ve yatırım yapılan bölümü. Rektörünün Stanford mezunu olması bölümün önemini artırıyor
Dersler hafif ve öğrenciler için uygun ortam sunuyor. Küçükpark ve Ooze'da eczane deneyimi imkanı var
Bu videoda ODTÜ İnşaat Mühendisliği bölümünde okuyan öğrenciler, üniversite ve bölüm deneyimlerini paylaşıyor. Konuşmacılar, ODTÜ'nün Türkiye'deki en iyi üniversitelerden biri olduğunu ve inşaat sektörünün ileride iş hayatında hareketli bir ortam sunduğunu belirterek bölüm tercihlerini açıklıyor.. Video, öğrencilerin ODTÜ İnşaat Mühendisliği bölümünün zorluklarını, ders yapısını ve laboratuvar imkanlarını değerlendirmelerini içeriyor. Bölümün 200 kişilik bir sınıfta 15-20 kadın öğrenci olduğu, derslerin teorik ve fiziksel olarak zorlu olduğu belirtiliyor. Ayrıca, mühendislik okumak isteyenlere kendilerini zorluğa hazırlamaları, neden bu mesleği seçtiklerini ve ileride nasıl ilerleyeceklerini düşünmeleri tavsiye ediliyor.
Bu videoda Metehan Yılmaz, İstanbul Gelişim Üniversitesi Havacılık Yönetimi Bölümü 4. sınıf öğrencisi olarak kendi deneyimlerini paylaşıyor.. Metehan, bölümünü seçme nedenlerini, üniversitenin sunduğu burs imkanlarını, akredite edilmiş bölümlerini ve mezunların yurt dışında geçerli diplomalarını anlatıyor. Ayrıca üniversitenin öğrencilere verdiği değer, ulaşım imkanları, çap imkanları, sosyal kulüpler ve mentor öğrenciler gibi sosyal imkanları da vurguluyor. Video, üniversitenin akademik kadrosunun deneyimli ve profesyonel olduğunu ve öğrencileri geleceğe hazırladığını belirterek sona eriyor.
Bu video, bir İTÜ mezunu tarafından anlatılan eğitim deneyimini konu alan bir röportajdır. Konuşmacı, İTÜ'ye giriş sürecinden mezuniyetine kadar olan süreci ve bu süreçte yaşadığı anıları paylaşıyor.. Videoda konuşmacı, İTÜ'ye giriş sınavının zorluklarından, hocaların öneminden ve mühendislik eğitiminin zorluklarından bahsediyor. Ayrıca, yüksek mühendis unvanının o dönemde Türkiye'de sahip olduğu itibar ve kariyer avantajlarından, Atatürk Barajı'ndaki mesleki gelişiminden ve İTÜ'nün Türkiye'deki mühendislik eğitimi için bir numara olduğu görüşünden konuşuyor. Konuşmacı, İTÜ'ye girmenin kendisi için bir aşk olduğunu ve bu deneyimin hayatındaki önemli bir yer tuttuğunu vurguluyor.
Bu video, Marmara Üniversitesi Biyomühendislik birinci sınıf öğrencisi ile yapılan bir röportajdır. İzmir'de lise eğitimi almış ve İstanbul'a gelerek Marmara Üniversitesi'nde biyomühendislik bölümünü okuyan öğrenci, kendi deneyimlerini paylaşmaktadır.. Videoda biyomühendislik bölümünün ne olduğu, Marmara Üniversitesi'ndeki biyomühendislik bölümünün avantajları ve dezavantajları, bölümün zorlukları ve mezuniyet sonrası iş imkanları hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Öğrenci, biyomühendisliğin tıp ve mühendisliğin birleşmiş hali olduğunu, laboratuvar derslerinin yoğun olduğunu ve mezunların ilaç sektörü, özel firmalar, akademisyenler ve mayalama şirketleri gibi çeşitli alanlarda çalıştığını anlatmaktadır.. Ayrıca videoda bölümün eğitim dili, çalışma alanları, laboratuvar ortamı ve Marmara Üniversitesi'nin Göztepe kampüsü, yurt yaşamı ve sosyal imkanları hakkında da bilgiler paylaşılmaktadır. Öğrenci, laboratuvar ortamını seven ve meraklı kişilerin bu bölümü tercih etmesi gerektiğini vurgulamaktadır.
Bu videoda Selin adlı bir konuşmacı, kendi eğitim ve meslek seçim sürecini anlatıyor. İskenderun'da büyüyen ve İstiklal Maksimum Anadolu Lisesi'nde okuyan Selin, üniversite sınavına girmeden önce psikoloji okumayı tercih etmiş, ancak sonrasında felsefe bölümüne yönelmiş ve sonunda çocuk gelişim psikolojisi bölümünü kazanmıştır.. Video, Selin'in meslek seçim sürecindeki zorlukları ve üniversite deneyimindeki mutsuzluğunu anlatıyor. Üniversite sınavına girmeden önce psikoloji okumayı tercih eden Selin, sonrasında felsefe bölümüne yönelmiş ancak Ahmet İnan'ın tavsiyesiyle vazgeçmiş. Çocuk gelişim psikolojisi bölümünü kazandıktan sonra mutsuzluğa kapılmış ve üniversite sosyal aktivitelerinden biri olan drama kulübüne katılmış, ancak bu kulübü de sevmemiştir. Video, öğrencilerin meslek seçiminde kendi isteklerine uygun olmaları gerektiğini vurguluyor.
Bu videoda bir diş hekimliği öğrencisi, diş hekimliği bölümü hakkında bilgi ve deneyimlerini paylaşıyor. Video, öğrencinin diş dizme ödevi yaparken çektiği bir vlog formatında hazırlanmış.. Videoda diş hekimliği bölümünün masrafları, İngilizce okuma zorlukları, eğitim süreci, el becerisinin önemi, fakülte ve YKS sınavlarının zorlukları, sabun diş yapımı gibi mesleki ödevler ve yatay geçiş konuları ele alınıyor. Konuşmacı, diş hekimliği eğitimi sırasında karşılaşılan ağız kokusu ve kan gibi rahatsızlıklar hakkında tavsiyelerde bulunuyor.. Videoda ayrıca ikinci sınıfta bir sene başı 9 bin liralık alışveriş yapıldığı ve aylık 1500 lira civarında masraf olduğu belirtiliyor. Konuşmacı, hazırlık sınavını atladığını, ilk sınıfta çok zorlandığını ve diş hekimliği eğitiminin yoğunluğunu, ödevlerin sıklığını ve zorluklarını kendi deneyimleri üzerinden anlatıyor.