Kapsamlı konu yayılımı ve farklı zorluk seviyeleri içermelidir. Gerçek sınav formatına uygun ve detaylı çözümler sunmalıdır. Güncel içerik ve deneme sınavları içermelidir. Güvenilir yayınevleri ve tanınmış hukuk uzmanları tercih edilmelidir
Bu video, Kırıkkale Üniversitesi Hukuk Fakültesi 2. sınıf öğrencisi Ebru Keskin ile yapılan bir röportajdır. Ebru, İstanbul'da yaşayan Afyonlu bir öğrencidir ve ailesinin hukukçuluk geçmişine sahiptir.. Röportajda Ebru, hukuk bölümünü seçme nedenleri, Kırıkkale Üniversitesi'ni tercih etme sebepleri ve üniversite hayatı hakkında bilgiler paylaşıyor. Hukuk eğitiminin zorlukları, akademik kadro, kampüs imkanları ve hukuk mesleğinin sosyal yönleri ele alınıyor. Ayrıca hukuk fakültesinin eğitim sistemi, ders içerikleri, sınav düzeni ve mezuniyet sonrası meslek seçenekleri hakkında detaylı bilgiler veriliyor.. Röportajda Ebru, hukuk fakültesini tercih etmek isteyen öğrencilere tavsiyelerde bulunuyor: kendi isteklerine göre bölüm seçmeleri, para için değil vicdanlarına göre hareket etmeleri ve mesleği sevmeleri gerektiğini vurguluyor. Ayrıca küçük bir şehirde okumanın avantaj ve dezavantajlarını, Ankara'ya yakınlığın faydalarını ve hukuk eğitiminin pratik yönlerini anlatıyor.
Bu video, avukatlık mesleği hakkında detaylı bilgi veren eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, avukatlık mesleğinin temel özelliklerini ve işleyişini anlatmaktadır.. Video, avukatlığın adalet sistemindeki önemi ile başlayıp, avukatlık mesleğine giriş sürecini (hukuk lisans eğitimi ve staj) detaylı şekilde açıklamaktadır. Ardından bir avukatın sahip olması gereken özellikler, çalışma alanları (serbest avukatlık, kamu kurumları, özel sektör), mesleki gelişim yolları ve ücretlendirme sistemleri anlatılmaktadır. Son bölümde ise avukatlık mesleğinin zorlukları ve tatmin kaynakları ele alınmakta, konuşmacının bir boşanma davasını barıştırma deneyimi paylaşılmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan hukuk muhakemeleri kanunu hakkında soru çözüm dersidir. Eğitmen, 6500 sayılı Hukuk Muhakemeleri Kanunu'na göre çeşitli soruları çözmektedir.. Videoda, hukuk muhakemeleri kanununun çeşitli konuları ele alınmaktadır. İçerikte genel yetkili mahkeme, sözleşmeden doğan davalarda yetkili mahkeme, taşınmaz davalarında kesin yetkili mahkeme, yetki itirazı, süreler, ihtiyati tedbir, disiplin hapsi, tazminat davası açma hakkı, delil tespiti, duruşma yapılmadan verilecek kararlar ve bölge adliye mahkemesi'nin karar ve tebliğ hususları gibi konular işlenmektedir.. Eğitmen, her soru için seçenekler sunmakta, doğru cevapları açıklamakta ve kanun maddeleri referans olarak vermektedir. Video serisinin devam edeceği ve kanalda oynatma listeleri oluşturulacağı belirtilmektedir.
ABD'de çekişmeli adalet düzeni hakimlerin jüri önünde savunmasını gerektirir. Davalar eyalet mahkemelerinde görülür, eyalet mahkemeleri federal mahkemeye bağlıdır. Yargıçlar başkan tarafından atanır, senato onayı gerekir. Mahkemeler konuya ilişkin ve kişisel yargı yetkisine sahiptir
Adalet bölümü 2 yıllık önlisans programıdır. Mezunlar savcılık, hukuk büroları ve mahkemelerde çalışabilir. Adalet uzmanları 2023'te ortalama 20.600 TL maaş alır
Edulegal, ücretsiz ve ücretli online hukuk eğitimleri sunmaktadır. Campus Online, çeşitli üniversitelerin hukuk sertifikalarını sağlamaktadır. LawTudent, sosyal hukuk platformu olarak hukuki içerikler paylaşmaktadır
Bu video, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi'nde eğitim gören ve mezun olan kişilerin üniversitenin tarihini, eğitim sistemini ve mezunların meslek hayatındaki deneyimlerini paylaştığı bir röportaj formatındadır. Konuşmacılar arasında Emre, Dilara, Zuh Çalan ve Alihan gibi isimler bulunmaktadır.. Video, İstanbul Üniversitesi'nin 1453'te Darülfünun olarak kurulduğu ve 1881'de İstanbul Üniversitesi olarak adlandırıldığı bilgisiyle başlayıp, fakültenin tarihi binaları, eğitim sistemi ve akademik yapısı hakkında bilgiler sunmaktadır. Ayrıca, mezunların meslek hayatındaki deneyimleri, "İstanbul ekolü" olarak bilinen usta-çırak ilişkisi ve hukuk eğitiminin sadece bilgi değil, iletişim, psikoloji ve kişisel gelişim gibi becerilerin de önemini vurgulamaktadır.. Videoda ayrıca Ali Kırca, Halit Kıvanç, Armağan Çağlayan gibi önemli isimlerin İstanbul Hukuk'tan mezun olduğu, İstanbul'un kurucu devlet başkanının İstanbul Hukuk mezunu olduğu gibi ilginç bilgiler paylaşılmaktadır. Son bölümde ise bir hukuk fakültesi öğrencisine yönelik tavsiyeler verilmekte ve bir sonraki videoda İstanbul'da 10 lirayla bir gün geçirileceği bilgisi verilmektedir.
Yargı sisteminde büro hizmetlerini yöneten akademik disiplindir. Öğrencilere hukuki terminoloji ve ofis yönetimi becerileri kazandırılır. Program, büro hizmetlerini düzenleme ve resmi belge hazırlama yetkinliği sağlar
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan hukuk dersi formatında olup, hukuk danışmanlığı ofisinde ortağı olan Trabzonlu Serkan hakkında kısa bir anekdotla başlıyor.. Video, hukukun kaynaklarındaki boşluk türlerini detaylı şekilde ele alıyor. Öğretmen, yazılı kurallardaki boşlukların kanun boşluğu olarak adlandırıldığını, bu boşlukların kural içi boşluk ve kural dışı boşluk olarak iki ana kategoride olduğunu açıklıyor. Ayrıca, kural dışı boşlukların açık boşluk (gerçek boşluk) ve örtülü boşluk olarak alt kategorilere ayrıldığı örneklerle anlatılıyor.. Video, içtihat ve ictihatı birleştirme kararlarının hukuk boşluklarına etkisi üzerinde duruyor ve ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerini içeren etkinliklerle sonlanıyor.
Bu video, bir çocuk ve aile programı formatında olup, sunucu, Nurettin Yıldız Hoca ve Minik İstikballer Kreş kurucularından Özcan Bey ile birlikte yer almaktadır.. Programda öncelikle Sosyal Doku Derneği'nin İstanbul'da 10-22 yaş arası çocuklara yönelik yaptığı çalışmalar ele alınmakta, ardından İslami çalışmalar, branşlaşma ve uzmanlaşma konuları üzerinde durulmaktadır. İkinci bölümde ise "şuurlu müslüman" kavramı detaylı olarak incelenmekte, Halid bin Velid'in şehadet hikayesi anlatılmakta ve günlük hayattaki örneklerle şuurlu müslümanlığın nasıl ortaya çıktığı açıklanmaktadır.. Programda ayrıca Sosyal Doku Derneği'nin Türkçe ve matematik zekası olan çocuklara hukuk eğitimi hedefleyerek kaliteli projeler yürüttüğü, her yıl en fazla 21 gençle çalıştığı ve bu gençlerin imanları ve ahlakları açısından da desteklendiği bilgisi paylaşılmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından hukuk fakültesinde okuyan öğrencilere yönelik hazırlanmış akademik bir ders formatındadır. Konuşmacı, kendi yazdığı ve ünlü hukuk dergilerinde yayınlanan bir makale üzerinden mahkeme kararı incelemesinin nasıl yapılacağını anlatmaktadır.. Video, yargı kararlarının hukukun önemli kaynaklarından biri olduğunu vurgulayarak başlıyor ve ardından bir mahkeme kararı incelemesinin nasıl yapılacağını adım adım açıklıyor. İçerikte özet, karara konu olan olayın özeti, mercilerin çözüm tarzı, uyuşmazlık konusunun tespiti, konunun incelenmesi ve değerlendirmesi gibi bölümlerin nasıl hazırlanacağı detaylı olarak anlatılıyor.. Konuşmacı, özellikle hukuk fakültesinde okuyan öğrencilerin karar inceleme ödevlerini nasıl yapmaları gerektiğini ve bu konudaki eksikliklerin mezuniyet sonrası sorunlara yol açabileceğini vurguluyor. Ayrıca, mevzuat, öğretide yer alan görüşler ve yargıtay kararlarına atıfta bulunmanın önemini de belirtiyor.
Karşılaştırmalı hukuk, hukukun bağımsız bir disiplin olarak ele alınmasıdır. Toplumsal ve ekonomik gelişmeler karşılaştırmalı hukukun değerini artırmıştır. Hukukun ulusal yapısı, diğer bilim alanlarından farklı olarak evrenseldir
Bu video, bir konuşmacının kendi deneyimlerini ve Necip Fazıl gibi şairlerin ayrılık şiirlerini anlattığı bir edebi sohbet formatındadır. Konuşmacı, 1983 yılında 22 yaşında hukuk talebesi olarak İstanbul'da yaşadığı zorlu dönemin anılarını paylaşıyor.. Konuşmacı, ayrılık şiirlerinin nasıl ezberlendiğini ve Necip Fazıl'ın şiirlerinin etkisini anlatarak başlıyor. Ardından kendi hukuk eğitimi sırasında yaşadığı zorlukları, Necip Fazıl'ın ölümü ve şiirlerinden örnekler vererek konuyu derinleştiriyor. Video, Necip Fazıl'ın "Ya Rasulallah" duası ve "Cennetlik" mahlasıyla ilgili bir şiirle sona eriyor. Konuşmacı, ölüm ve ayrılık temalarını edebi eserler üzerinden inceliyor ve izleyicilere samimi bir şekilde teşekkür ederek konuşmasını tamamlıyor.
Bu video, bir sohbet programı formatında olup, konuşmacılar üniversite eğitimi, kişisel yaşam deneyimleri ve felsefi düşünceler hakkında konuşmaktadır. Konuşmacılardan biri hukuk eğitimi almış ve erken evlenmiş biri olarak kendini tanıtmaktadır.. Programda başarı ve mutluluk kavramları ele alınmaktadır. Konuşmacılar, başarıyı "gerçekten merak ettiğim bir konuda büyük yoğunlaşma ve kapasitenin içinde çalışmak" olarak tanımlarken, mutluluğun reçetesi olmadığını ve herkes için farklı olduğunu vurgulamaktadırlar. Ayrıca yalan söyleme, özgürlük ve başarı arasındaki ilişkiler hakkında düşüncelerini paylaşmaktadırlar. Program sonunda sunucu, konukla bir dahaki programda devam ettikleri konuları tartışacaklarını belirtmektedir.
Bu video, 1932 doğumlu, Kafkas kökenli, Anayasa Mahkemesi başkanlığı yapmış ve Ankara Barosu başkanlığı yapmış bir hukuk uzmanının röportajını içermektedir. Konuşmacı aynı zamanda 23-28 şiir kitabı yazmış bir yazardır.. Videoda konuşmacı, eğitim hayatını, hukuk kariyerini ve mesleki deneyimlerini anlatmaktadır. 1951 yılında Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi'ne girişinden başlayarak üniversite yıllarındaki deneyimlerini, hukuk eğitiminin önemi, mesleki disiplin ve adalet sistemi hakkındaki görüşlerini paylaşmaktadır. Ayrıca Türkiye'deki adalet sisteminin sorunları, yargı bağımsızlığı ve hukuk eğitiminin pratikle ilişkilendirilmesi gerektiği konularında eleştirilerde bulunmaktadır.. Konuşmacı, hukuk öğrencilerinin derslere gösterdikleri ilgiyi eleştirirken, hukuk mesleğinin disiplinli bir meslek olduğunu vurgulamaktadır. Ayrıca üniversite sistemindeki sorunları, hukuk fakültelerinin beş yıla çıkarılmasını beğenmediğini ve öğrencilerin adliyeler, adli tıp ve mahkemeler gibi yerlere götürülmesi gerektiğini belirtmektedir. Atatürk'ün Cumhuriyet'in kuruluşundaki rolüne ve Türkiye'nin kuruluşunun bir hukuk devrimi olduğunu da vurgulayan konuşmacı, şiir yazma hobisine de değinmektedir.