Rakamlar, sayıları ifade etmek için kullanılan sembollerdir. Doğal sayılar N ile gösterilir ve tüm doğal sayılar rakamdır. Tam sayılar Z ile gösterilir ve negatif, pozitif ve sıfırın birleşimidir
Ardışık tam sayıların çarpımı daima çifttir. Çarpanları tek sayı olan tam sayıların her biri tektir. Bölümleri tek sayı olan tam sayıların ikisi de tektir
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından temel kavramlar konusunda örnek soru çözümü sunulmaktadır.. Videoda, a, b, c tamsayıları için a×b=2c-1 eşitliği verildiğinde a ve b'nin tek mi çift mi olduğu sorusu çözülmektedir. Öğretmen, iki c-1'in tek sayı olduğunu göstererek a×b'nin tek sayı olduğunu, bu nedenle a ve b'nin her ikisinin de tek sayı olduğunu açıklamaktadır. Video, tek ve çift sayıların çarpım ve toplama kurallarını örneklerle pekiştirmektedir.
Bu video, Onur Koleji'nden bir öğretmenin 3. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı matematik dersidir. Öğretmen, ardışık sayılar konusunu anlatmaktadır.. Videoda ardışık sayıların tanımı yapılarak, ardışık tek sayılar ve ardışık çift sayılar örneklerle açıklanmaktadır. Ardından, ardışık sayılarla ilgili çeşitli soru tipleri çözülmektedir. Öğretmen, ardışık sayıların toplamını bulma, en küçük veya en büyük sayıyı bulma gibi soruları adım adım çözerken, "fazlalıkları kenara atma" tekniğini kullanmaktadır. Video, ardışık sayılar konusunu pekiştirmek isteyen 3. sınıf öğrencileri için faydalı bir kaynaktır.
Bu video, bir öğretmenin çocuklara matematik dersinde tek ve çift sayıları anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda öncelikle tek ve çift sayıların tanımı yapılarak, ikişerli gruplama yöntemiyle bu sayıların nasıl ayırt edileceği gösterilmektedir. Ardından iki, üç, dört basamaklı sayıların tek mi çift mi olduğunu belirlemek için birler basamağına bakılması gerektiği anlatılmaktadır. Video, üç farklı örnek soru çözümüyle sonlanmaktadır: üç basamaklı en büyük çift sayı, yüzler basamağı beş olan en küçük tek sayı ve 6 ile 15 arasında tek sayıların toplamı.
Çift sayılar 2'ye tam bölünen, tek sayılar 2'ye bölündüğünde 1 kalan sayılardır. Çift sayılar 0, 2, 4, 6, 8 ile, tek sayılar 1, 3, 5, 7, 9 ile biter. Sıfır çift sayıdır. Negatif sayılar da tek veya çift olabilir
Bu video, bir matematik öğretmeninin ardışık sayılar konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen ve Ozan adında bir öğrenci arasında diyaloglar geçmektedir.. Video, ardışık sayıların tanımı ve özellikleri ile başlayıp, ardışık tek sayılar ve ardışık çift sayılar arasındaki farkları açıklamaktadır. Ardından ardışık sayıların terim sayısı ve toplamının nasıl hesaplanacağı formülleri anlatılmakta, çeşitli örnekler çözülmektedir. Son bölümde ise kitap sayfalarının numaralandırılması, sayıların yan yana yazılması ve belirli rakamların kullanımı gibi pratik problemler ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca çift sayıların toplamı, terim sayısı hesaplama ve kareli toplamlar gibi konular örneklerle açıklanmakta, kısa yollar ve pratik yöntemler vurgulanmaktadır. Öğretmen, tahtada notlar alarak ve farklı çözüm yöntemlerini göstererek konuyu pekiştirmektedir.
Bu video, matematik eğitimi formatında tek sayıların toplam formülünü anlatan bir ders anlatımıdır.. Videoda tek sayıların toplam formülünün nasıl elde edileceği adım adım gösterilmektedir. Önce tek sayıların genel formülü (1, 3, 5, 7, ... = 2n-1) anlatılmakta, ardından terim sayısı ve toplam formülü türetilmektedir. Sonuç olarak, 1'den 50'ye kadar olan tek sayıların toplamının terim sayısının karesi olduğu (50'nin karesi) gösterilmektedir.
Even numbers can be paired and end in 0, 2, 4, 6, 8. Odd numbers cannot be paired and end in 1, 3, 5, 7, 9. All numbers can be grouped in either even or odd positions
Sayılar matematik dersinin temel konuları arasındadır. Rakamlar 0'dan başlayıp 9'a kadar gider. Tek sayılar 1,3,5,7,9 ile biter
Bu video, bir matematik problemi çözümünü adım adım anlatan eğitim içeriğidir.. Videoda, 120x üssü a ifadesinin tek sayı olması koşuluyla x artı a işleminin sonucunun bulunması problemi ele alınmaktadır. Çözüm sürecinde, x'in çift sayı olması gerektiği, 120'nin asal çarpanlarına ayrılması ve x'in 2, a'nın 3 olduğu sonucuna varılması gösterilmektedir. Sonuç olarak, x artı a işleminin sonucunun 5 olduğu ve doğru cevabın C seçeneği olduğu belirtilmektedir.
Rakamları farklı sayılar, aynı rakamların tekrarlanmadığı sayılardır. Çift sayılar son rakamı 2'ye bölünebilen sayılardır. Tek sayılar son rakamı 1,3,5,7,9 olan sayılardır
Bu video, bir öğretmenin 3. sınıf öğrencileri için hazırladığı matematik dersidir. Öğretmen, tek ve çift doğal sayılar konusunu anlatarak deneme sınavı sorularını çözmektedir.. Videoda öncelikle tek ve çift doğal sayıların tanımı yapılmakta, ardından büyük sayılarda tek ve çift sayıların nasıl belirlendiği örneklerle açıklanmaktadır. Ardından 10 adet deneme sınavı sorusu çözülmekte ve her soru için adım adım çözüm yöntemi gösterilmektedir. Sorular, üç basamaklı en büyük tek sayı oluşturma, çift sayıların toplamı, tek ve çift sayıların özellikleri, en küçük üç basamaklı tek sayı oluşturma, 11 ile 38 arasında kaç tane tek doğal sayı olduğunu bulma, üç basamaklı rakamları farklı çift sayı oluşturma ve üç basamaklı en küçük çift doğal sayı bulma gibi konuları içermektedir.. Öğrencilerin önce kendi cevaplarını yazıp sonra öğretmenin çözümünü kontrol etmeleri önerilmektedir.
Bu video, matematik eğitimi formatında bir ders anlatımıdır. Eğitmen, tek ve çift sayılar konusunu detaylı bir şekilde açıklamaktadır.. Video, tek ve çift sayıların tanımıyla başlayıp, bu sayıların toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerindeki davranışlarını incelemektedir. Eğitmen, her bir işlemi örneklerle açıklamakta ve ispatlar sunmaktadır. Ayrıca tek ve çift sayıların kuvvetleri, pozitif ve negatif sayılarla ilgili önemli noktalar ve en çok yapılan hatalar hakkında bilgiler verilmektedir. Video, matematik dersinde tek ve çift sayılar konusunu öğrenmek isteyenler için temel bilgileri içermektedir.
Bu video, bir matematik probleminin çözümünü adım adım anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, a, b ve c pozitif tam sayıları için verilen ifadelerin tek sayı olup olmadığını incelemektedir.. Videoda, a çarpı b artı c ifadesinin tek sayı olduğu bilgisi üzerinden a, b ve c sayılarının tek veya çift olma durumları incelenmektedir. Konuşmacı, tablo oluşturarak her bir şıkkı tek tek ele alarak, hangi şıkkın her zaman tek sayıya eşit olduğunu göstermektedir. Sonuç olarak, üçüncü şıkkın (c üzeri a artı b) her zaman tek sayıya eşit olduğu ve bu şıkkın doğru cevap olduğu belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan matematik dersidir. Eğitmen, tek ve çift sayılar konusunu çocuklara anlatmaktadır.. Video, önce rakam ve sayı kavramlarını açıklayarak başlıyor, ardından tek ve çift sayıların ne olduğunu parmaklarla görsel örneklerle açıklıyor. Eğitmen, 1'den 10'a kadar olan sayıları tek ve çift olarak sınıflandırıyor, ardından büyük sayıların tek mi çift mi olduğunu belirlemek için birler basamağına bakmanın önemini gösteriyor. Video, parmaklarla tek ve çift sayıları hatırlama tekniğiyle sonlanıyor.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere tek ve çift sayıları anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, tek ve çift rakamların tanıtımıyla başlayıp, sayıların tek veya çift olup olmadığını belirleme yöntemlerini açıklamaktadır. Ardından tek ve çift sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerinde sonuçların tek mi çift mi olacağı kuralları örneklerle anlatılmaktadır. Öğretmen, toplama ve çıkarma işlemlerinde sonuçların tek veya çift olup olmadığını belirlemek için birler basamağına bakmanın yeterli olduğunu ve iki işlem kuralını (iki sayı aynı ise sonuç çift, farklı ise sonuç tek) detaylı şekilde açıklamaktadır.
Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan matematik eğitim içeriğidir. Eğitmen, öğrencilere tek sayılar konusundaki test sorularını adım adım çözmektedir.. Videoda tek sayılar konusunun test soruları çözülmektedir. İlk bölümde tek ve çift sayıların toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerindeki özellikleri örneklerle açıklanırken, ikinci bölümde dokuzuncu ve onuncu sorular çözülmektedir. Eğitmen, m ve s gibi değişkenlerin tek veya çift olma durumlarını inceleyerek soruları detaylı şekilde açıklamaktadır.. Video, tek sayılar konusunu pekiştirmek isteyen öğrenciler için hazırlanmış olup, bir testin sonuna gelindiği ve bir sonraki videoda görüşmek üzere veda edilerek sona ermektedir.
Bu video, bir matematik öğretmeninin öğrencilere tek ve çift sayılar konusunu anlattığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, üçüncü föyde bu konuyu ele alırken, ÖSYM'nin her yıl bu konudan bir soru sorduğunu belirtmektedir.. Videoda tek ve çift sayıların tanımı, toplama, çıkarma, çarpma, kuvvet alma ve faktöriyel işlemlerindeki özellikleri detaylı şekilde anlatılmaktadır. Öğretmen, konuyu adım adım açıklamakta, çeşitli problem türlerini çözmekte ve örnek soru çözümleriyle konuyu pekiştirmektedir. Video, sınav hazırlığı yapan öğrenciler için faydalı olabilecek, sınav formatında hazırlanmış problemlerin çözüm tekniklerini içermektedir.. Videoda ayrıca rasyonel ifadelerde içler dışlar çarpımı, tanım kümesindeki ifadelerin net olması durumunda değer verme, çekmeceli dolaplar problemi, ceviz dağıtım problemi ve apartman merdiven basamakları problemi gibi günlük hayattan örneklerle konu pekiştirilmektedir. Öğretmen, öğrencilerin konuyu ezberlemek yerine anlamaya çalışması gerektiğini ve farklı problem çözme tekniklerini kullanarak ufkunun açılması gerektiğini vurgulamaktadır.