Sınav komisyonları okul müdürü başkanlığında en az iki üyeden oluşur. Her dersin komisyonunda o dersi okutan en az bir öğretmen bulunmalıdır. Yeterli öğretmen yoksa diğer branşlardan da görevlendirme yapılabilir
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan optik okuyucu cihazının kullanımı ve sınav sonuçlarının değerlendirilmesi hakkında kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, optik formların hazırlanmasından başlayarak, cihazın çalıştırılması, formların okunması, verilerin bilgisayara aktarılması ve sınav sonuçlarının değerlendirilmesine kadar tüm süreci adım adım göstermektedir. İçerik, sınav tanımlama, cevap anahtarı oluşturma, veri aktarımı, değerlendirme işleminin başlatılması ve raporların alınması aşamalarını kapsamaktadır.. Özellikle öğretmenler için öğrenci bilgilerinin kontrol edilmesi, mükerrer kayıtların tespit edilmesi ve değerlendirme raporlarının nasıl alınacağı detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca öğretmenlerin ve velilerin raporlara erişimini ayarlamak gibi pratik bilgiler de videoda yer almaktadır.
Bu video, uzaktan eğitim sisteminde sınav ekleme ve yayınlama işlemini adım adım anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, UES sistemine giriş yaparak sınav ekleme sürecini detaylı şekilde göstermektedir. Sınav adı, açıklama, zamanlama, bitirme kriterleri, gelişmiş ayarlar, sınav öncesi ve sonu mesajları, sınav süresi, kategori, notlandırma tipi, tekrar sayısı, soru sayısı ve ağırlıklandırma gibi tüm alanların nasıl doldurulacağı anlatılmaktadır. Ayrıca sınav sorularının nasıl ekleneceği, sınavın ön ataması ve yayımlanması, öğrencilerin sınava nasıl katılacağı ve sınav sonuçlarının nasıl görüntüleneceği de gösterilmektedir.
2013-2014'ten itibaren sınav ödemeleri görevlilerin IBAN'larına yapılacak. Görevliler tüm bilgilerini eksiksiz doldurmalı ve IBAN'larını TC kimlik numarasına kaydetmeli. Sisteme sınav.anadolu.edu.tr/augis/ adresinden TC kimlik ve şifre ile giriş yapılır
Program soru bankası yönetimi ve sınav değerlendirme işlemlerini otomatikleştirir. Yeni görsel arayüz yüksek renk çözünürlüğü sunar. Raporlar PDF formatında alınabilir ve e-posta eklentisi olarak gönderilebilir
Osiris is TU Delft's educational administration system. Students access through MyTU Delft platform. Lecturers manage test results and grades digitally
Bu video, bir eğitimci tarafından ZipGrade adlı sınav oluşturma ve analiz programının kullanımını adım adım gösteren kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, ZipGrade platformunda LGS ve TYT sınavlarının nasıl oluşturulacağını, optik formların nasıl hazırlanacağını ve sınav sonuçlarının nasıl analiz edileceğini detaylı olarak anlatmaktadır. İçerik, sınav oluşturma, soru ekleme, puanlama ayarları yapma, öğrenci bilgilerini CSV formatında yükleme, sınav sonuçlarını analiz etme ve öğrenci karnesi oluşturma gibi temel işlemlerden oluşmaktadır.. Ayrıca videoda, programın dört ana bölümü (sınav bilgileri, soru bilgileri, puanlama bilgileri ve analiz) gösterilmekte ve öğrencilerin sınav geçmişlerini takip etme, grafiklerle başarılarını görselleştirme özellikleri anlatılmaktadır. Son bölümde ise programda karşılaşılan sorunlar (eksik öğrenci ekleme, numara kodlaması sorunları) ve bunların çözümleri paylaşılmaktadır.
Bu video, Desmaker programında metin dosyasından veri yükleme ve sınav verisini metin dosyası olarak kaydetme işlemlerini adım adım gösteren bir eğitim videosudur.. Video, optik okuyucuların elde ettiği verilerin txt veya dat dosyası şeklinde saklanması ve bu dosyaların Desmaker programına nasıl aktarılacağını anlatmaktadır. İlk olarak sınav açılıp dosyadan sekmesinden veri yükleme işlemi gösterilmekte, ardından veri alanlarının (okul kodu, öğrenci numarası, sınıf, isim, kitapçığı cevaplar) nasıl belirleneceği ve programın içine nasıl aktarılacağı açıklanmaktadır. Son olarak, sınav verisinin metin dosyası olarak nasıl kaydedileceği gösterilmektedir.
Bu video, bir öğretmenin tutanak tutma konusunda bilgi verdiği eğitim içeriğidir. Konuşmacı kendi deneyimlerini paylaşarak tutanak tutmanın önemini anlatmaktadır.. Video, tutanak tutmanın ne olduğu, hangi durumlarda tutulması gerektiği ve nasıl tutulması gerektiği konularını ele almaktadır. İlk bölümde tutanak tutmanın genel önemi ve hangi durumlarda (nöbet, disiplin sorunları, kavga, dövüş, sınav) tutulması gerektiği anlatılırken, ikinci bölümde sınav görevlilerinin karşılaştığı durumlar (kağıt yırtma, kopya çekme) ve bu durumlarda tutanak tutma yöntemleri detaylandırılmaktadır.. Videoda ayrıca tutanakların nasıl yazılacağı, tutanağı tutan kişinin kim olması gerektiği ve tutanak tutmanın öğrencilere nasıl bir uyarıcı olabileceği örneklerle açıklanmaktadır. Ehliyet sınavlarında elektronik sınav sisteminin kullanımı ve tutanakların sınav sürecindeki önemi de vurgulanmaktadır.
MYK, ulusal yeterlilik sistemini kurmak ve işletmek için kurulmuştur. Kanun, teknik ve mesleki alanlarda yeterlilik esaslarını belirler. Tabiplik, diş hekimliği gibi bazı meslekler kapsam dışındadır
Bu video, bina sınav komisyonu ve salon görevlilerinin sınav sürecindeki görevlerini adım adım anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, sınav kutularının teslim alınması ve kontrolüyle başlayıp, öğrencilerin sınava alınması, sınav evraklarının dağıtılması, sınavın yürütülmesi ve sınav sonrası işlemlerin nasıl yapılacağını detaylı şekilde açıklamaktadır. Sınav sürecindeki her aşama için gerekli kontroller, işlemler ve dikkat edilmesi gereken hususlar sırasıyla anlatılmaktadır. Video, sınav görevlilerinin sınavların sorunsuz tamamlanması için gösterdikleri önem ve hassasiyete teşekkür ederek sona ermektedir.
E-MESEM'e şifreyle giriş yapılır ve puanlar toplu girilir. Her öğrenci tek tek açılıp puanları girilmelidir. Sistem bazen sayfa açmayabilir ve güncelleme gerektirir
Bu video, İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü'nün Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Şube Müdürlüğü tarafından hazırlanmış bir eğitim materyalidir. Açıköğretim kurumları sınavı salon görevlilerine yönelik hazırlanmış kapsamlı bir kılavuzdur.. Video, sınav salon görevlilerinin sınav öncesi, sırasında ve sonrası yapması gereken işlemleri adım adım anlatmaktadır. Özellikle sınav güvenlik poşetinin kullanımı, öğrenci kimlik kontrolü, cevap kağıtlarının dağıtılması ve toplanması, sınav süresince izlenmesi gereken kurallar ve yasaklar detaylı olarak açıklanmaktadır. Ayrıca, sınav güvenliğinin sağlanması için gerekli önlemler ve salon görevlilerinin sorumlulukları da belirtilmektedir. Video sonunda sınav güvenlik poşetinin nasıl açılıp kapatılacağı görsel olarak gösterilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan bursluluk sınav kayıt sistemi ve sınav sonrası sonuç öğrenme sistemi hakkında bir eğitim rehberidir.. Video, sisteme giriş yapma, sınav tanımlama, seans oluşturma ve salon tanımlama adımlarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Ayrıca öğrencilere sınav kayıt süreci, sınav giriş belgesi alma ve sınav sonrası sonuçları nasıl öğrenebilecekleri konularında bilgiler verilmektedir. Sistem üzerinden istatiksel verilerin nasıl görüntüleneceği ve raporların nasıl alınacağı da açıklanmaktadır.
Bu video, bir eğitim sisteminin kullanımını anlatan kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Esra Hoca, Cem Hoca, Yasemin Köksal, Zafer Hoca ve Zekeriya Hoca gibi eğitmenler tarafından sunulan videoda, sistemin çeşitli özellikleri ve fonksiyonları adım adım gösterilmektedir.. Video, sınav modülünün kullanımı, deneme sınavlarının yükleme, hata karnesi analizi, çözümlü denemeler, video çözümleri, sınav sonuçlarının hesaplanması ve değerlendirilmesi gibi temel konuları kapsamaktadır. Ayrıca analiz modülü, öğrenci analizleri, konu analizleri, sınıf analizleri ve sıfır hata karneleri gibi detaylı değerlendirme araçları da detaylı olarak anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca sanal optik sınav yapma, sınav sonuçlarını WhatsApp, SMS ve mobil bildirim yoluyla paylaşma, kurum karşılaştırma raporu, öğrenci listesi ve okul analizi gibi raporlama özellikleri de gösterilmektedir. Sistem, özellikle pandemi döneminde online sınav yapma imkanı sunmakta ve teknik destek için 0850 358 80 numaralı telefon numarası paylaşılmaktadır.
Bu video, eğitimci arkadaşlarına yönelik hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, en yaygın sistemi kullanımı ile ilgili ikinci videoda not girişi yapma işlemlerini anlatmaktadır.. Video, Milli Eğitim Bakanlığı'nın kullandığı sisteme giriş yapma adımlarını göstererek başlıyor ve ardından not girişi işlemlerini detaylı şekilde açıklıyor. Konuşmacı, kurs işlemleri, sınav ve pratik notlarının nasıl girileceğini, puanlama kriterlerinin nasıl belirleneceğini ve not listesinin nasıl görüntüleneceğini adım adım gösteriyor. Ayrıca, kurs kapatma işlemlerinde sınav evraklarının idareciye teslim edilmesi gerektiği ve not girişi sonrası kurs onayının idareciler tarafından yapıldığı bilgisi de paylaşılıyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan ZipGrade programının tanıtımını içeren bir eğitim içeriğidir. Sunucu, yaklaşık 3-4 yıldır kullandığı ve arkadaşlarına da tavsiye ettiği bu programı izleyicilere tanıtmaktadır.. Video, ZipGrade programının nasıl indirileceği, kayıt olunacağı ve kullanılacağı adım adım gösterilmektedir. Programın temel özellikleri arasında optik kağıt okuma, cevap anahtarı oluşturma ve kağıtların incelenmesi bulunmaktadır. Sunucu, programın kullanımını göstererek, 9. sınıf A grubu için örnek bir sınav kağıdı okuma işlemini uygulamalı olarak anlatmaktadır. Ayrıca, programın ücretsiz kullanım limiti ve abonelik seçenekleri hakkında da bilgi verilmektedir.
Bu video, bir eğitim sisteminin sınav oluşturma ve raporlama özelliklerini gösteren bir eğitim içeriğidir.. Video, sınav oluşturma sürecini adım adım göstermektedir. Önce ders seçimi, sınıf seçimi ve soru sayısı belirleme aşamaları gösterilmekte, ardından oluşturulan sınavın sisteme kaydedilmesi anlatılmaktadır. Daha sonra konu seçme, not girme ve rapor oluşturma seçenekleri tanıtılmakta, ancak bu işlemler yapılmadan rapor oluşturma işleminin nasıl yapılacağı gösterilmektedir. Video, sınav oluşturma sürecinde dikkat edilmesi gereken noktaları ve eksik bilgilerin nasıl tamamlanacağını açıklamaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Desmaker programında optik formun nasıl tanıtılabileceğini adım adım göstermektedir.. Video, optik form tanıtma işleminin tüm aşamalarını kapsamaktadır. Önce programın sınavlar menüsünden optik form tanıtma komutu verilir, ardından form bilgileri girilir ve tarayıcı ile tarama işlemi yapılır. Daha sonra ızgara ayarları yapılır, okul kodu, kimlik numarası, kitapçık, sınıf, şube, isim-soyisim ve cevaplama alanları tanıtılmakta, son olarak da form kaydedilmektedir. Video, farklı sınav tipleri için formun nasıl farklı şekilde tanıtılabileceğine de değinmektedir.
Bu video, optik form okuma ve sınav değerlendirme programının kullanımını adım adım gösteren bir eğitim videosudur.. Video, programın iki temel aşamadan oluştuğunu göstermektedir: ilk olarak optik formların okutulması, ikinci olarak sınavların değerlendirilmesi. İlk bölümde optik form okuyucuda formların nasıl okutulacağı, ikinci bölümde ise sınav otomasyonu programında sınav tanımlama, ders ekleme, cevap anahtarı belirleme, veri aktarımı ve rapor oluşturma işlemlerinin nasıl yapılacağı anlatılmaktadır. Ayrıca, programın destek hattı bilgisi de paylaşılmaktadır.