Buda (Siddharta Gautama) MÖ 563-483'te Kuzey Hindistan'da doğmuştur. Buda hayattayken Budizm bir din değildi ve peygamberi yoktu. Orta yolu izleyerek Nirvana'ya ulaşmayı hedeflemiştir. Buda öldüğünde kimseye kitap veya vekil bırakmamıştır
Tasnif, konuları belirli kriterlere göre sınıflandırma ve gruplandırma işlemidir. Benzer özelliklere sahip nesneler belirli düzene göre düzenlenir. Kütüphane, araştırma ve pazarlama gibi birçok alanda kullanılır
157 maddelik kararname 25 Ekim 1917'de Sultan Reşad tarafından yürürlüğe girdi. İslam ülkelerinde aile hukuku alanında yapılan ilk kanun olma özelliğini taşıyor. Hanefi mezhebi dışında Şafii, Hanbelî ve Malikî mezheplerinden yararlanıldı. Üç mezhep için ayrı hükümler içeriyordu
Bu video, İslam'da mezhepler ve Kur'an'ın yeri hakkında bir tartışma formatındadır. Konuşmacı, Zemheri adlı bir kişiye hitap ederek İslam'daki mezhep farklılıklarını ele almaktadır.. Video, sahih hadislerle İslam'ın yorumlanması konusunu ele alarak başlıyor. Konuşmacı, Hanefi, Şafi'i, Maliki ve Hanbeli mezheplerinin birbirini yanlış bulduğunu örneklerle açıklıyor. Sonuç olarak, bu mezhep farklılıklarının Kur'an'a uymanın doğru yolu olmadığını, Kur'an'a doğrudan uymanın herkesin aynı doğruyu yapmasını sağlayacağını vurguluyor.
Meşrep, TDK'ya göre alışkanlık, davranış ve mizaç anlamına gelir. Arapça "shrb" kökünden gelen kelime, içki ve meyil anlamlarına gelir. İnsanın yaratılışındaki mizaç ve karakter özelliklerini ifade eder
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan İslam mezhepleri tarihi konu anlatım serisinin ilk bölümüdür. Eğitimci, yaklaşık 13-14 mezhebi ayrı videolarda anlatacağını belirtmektedir.. Video, İslam mezhepleri tarihi açısından temel kavramları açıklayarak başlayıp, Haricilik mezhebinin ortaya çıkışını, temel görüşlerini ve farklı fırkalarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Haricilik'in Sıffin Savaşı sonrası hakem olayına tepki olarak ortaya çıktığı, Hz. Ali ile Hariciler arasında gerçekleşen Nehrevan Savaşı'nın "Haricilerin Kerbelası" olarak anıldığı ve farklı fırkaları (Ezarikalık, Necadat, Acaride, Beyhesiye, Sufriye ve İbadiye) hakkında bilgiler verilmektedir.. Video ayrıca Haricilik'in tarihsel gelişimini, İbadiye mezhebinin özellikleri ve günümüzdeki durumunu da ele almaktadır. İbadiye'nin ılımlı görüşlere sahip olduğu, günümüzde Umman ve Zengibar gibi yerlerde resmi mezhep olarak yaşadığı ve Fas, Tunus, Cezayir gibi bölgelerde varlığını sürdürdüğü anlatılmaktadır. Video, örnek sorularla desteklenerek sınav hazırlığı yapan öğrenciler için önemli tarihsel bilgiler içermektedir.
Bu video, Hristiyanlık dininin temel özelliklerini ve yapısını anlatan eğitici bir içeriktir. Video, Hristiyanlık'ın tarihsel kökenlerinden başlayarak dini inançları, mezhepleri ve kutsal kitaplarını detaylı şekilde açıklamaktadır.. Video öncelikle Hristiyanlık'ın tek tanrılı bir din olduğunu ve dünya nüfusunun yaklaşık %30'unu oluşturduğunu belirterek başlar. Ardından Hristiyanlık'ın üç ana mezhebi olan Katolik Kilisesi, Ortodoksluk ve Protestanlık hakkında bilgiler verilir. Daha sonra Hristiyanlık'ın kutsal kitabı Kitab-ı Mukaddes'in yapısı, Eski Ahit ve Yeni Ahit bölümleri anlatılır. Son bölümde ise İsa Mesih'in hayatı, öğretileri ve Hristiyanlık'taki konumu ele alınır. Video, İslam'ın Hristiyanlık hakkındaki görüşleriyle sonlanır.
1127-1128 yıllarında yazılmış, beş mukaddime ve iki ana bölümden oluşmaktadır. Vahiy kaynaklı dinler ve mezhepleri birinci bölümde ele alınmaktadır. Akıl kaynaklı inançlar ve görüşler ikinci bölümde incelenmektedir. Müellif konuları sistematik ve objektif bir şekilde işlemektedir
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan İslam felsefesi ve ilimleri dersinin kaydıdır. Eğitmen, öğrencilere hitap ederek İslami kavramları ve mezheplerin görüşlerini anlatmaktadır.. Video, İslam'daki peygamber ve salih kul kavramlarından başlayarak, İmam Maturidi'nin yorum yöntemleri, mezheplerin Kur'an mahluktur meselesi ve diğer felsefi konulardaki görüşlerini ele almaktadır. Daha sonra tevfik, kıyamet, melekler, ölümden sonra hayat ve istidat gibi İslami kavramlar incelenmektedir.. Ders içeriği, Eş'ari, Maturidi, Cebriye ve Mutezile gibi mezheplerin farklı görüşlerini karşılaştırmalı olarak sunmakta ve ÖSYM sınavlarına hazırlık amacıyla öğrencilere temel kavramları hatırlatmak ve açıklamak amacıyla hazırlanmıştır.
Mekke'de tebliğ süreci insanları motive etmeyi amaçlamıştır. Medine'de sosyal hayatın tüm alanlarını düzenleyen kurallar konulmuştur. Hukukun temel kaynakları vahiy, Kitâb ve Sünnet'tir. Tedrice riayet, kolaylık ilkesi ve toplumun maslahatı gözetilmiştir
Bu video, Hristiyanlık dininin temel özelliklerini anlatan eğitim içeriğidir.. Video, Hristiyanlığın Hz. İsa'nın getirdiği vahye dayalı bir din olduğunu açıklayarak başlar ve dinin tarihçesini, temel inançlarını ve ayinlerini anlatır. İçerikte Hristiyanlığın üç ana mezhebi (Katolik, Ortodoks ve Protestanlık), kutsal günleri, ibadet yerleri, din adamları ve kutsal kitapları hakkında bilgiler verilir. Ayrıca Hristiyanlığın dünyada en yaygın din olduğu ve çoğunluğunun Avrupa, Amerika ve Asya kıtalarında yaşadığı belirtilir.
Bu video, bir din alimi tarafından sunulan, abdest alırken başın mesh edilmesi konusunda bilgilendirici bir dini içeriktir.. Video, abdest alırken başın mesh edilmesinin farz olduğunu vurgulayarak başlıyor ve farklı mezheplerin bu konudaki görüşlerini açıklıyor. Maliki ve Hanbeli mezheplerinde başın tamamının mesh edilmesi farz, Şafii mezhebinde ise başın bir miktarının mesh edilmesi yeterli, Hanefi mezhebinde ise başın dörtte birinin mesh edilmesi farz olarak belirtiliyor. Ayrıca, başın arka kısmının mesh edilmesi konusunda Hanefi mezhebindeki görüşler ve kaplama mesh yapmanın sünnet olduğu gösteriliyor.
Bu video, bir konuşmacının dini bir sohbet formatında yaptığı eleştirel bir konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, günlük video yapma alışkanlığından ve bu sayede yolculuk yapabildiğinden bahsetmektedir.. Videoda İslam'da ehl-i beyt, sahabe ve mezhepler konusundaki farklı görüşler ele alınmaktadır. Konuşmacı, ehl-i beyt aşkı olan ve sahabeye karşı itiraz eden iki farklı müslüman grubunu karşılaştırmakta, mezheplerin ahiret inancındaki yeri ve önemi üzerine görüşlerini paylaşmakta ve İslam'ın beş şartı ile imanın altı şartı arasındaki farkları incelemektedir.. Konuşmacı ayrıca Kerbela ziyareti'nin İslam'ın temel şartlarından biri olduğu görüşünü eleştirerek, İslam'ın temel prensiplerine aykırı olduğunu belirtmektedir. Ayrıca, farklı mezheplerin (Şafi, Hanefi, Şia, Vahhabilik, Maturidilik, Selefilik, Haricilik) kafirlik konusundaki görüşlerini sorgulamakta ve "Kur'an yeter" diyenlere gösterilen tepkinin diğer mezheplere gösterilmediğini eleştirmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İslam kelam ilminin kapsamlı bir eğitim dersidir. Konuşmacı, kelam dersinin tanımı, tarihsel gelişimi ve İslam dünyasındaki mezhepleri detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, kelam dersinin tanımı ve amacı ile başlayıp, İslam tarihinde ortaya çıkan çeşitli mezhepleri kronolojik olarak ele almaktadır. Hariciler, Şiiler, Mürciye, Cebriye, Kaderiye, Mutezile, Eşari ve Maturidi gibi mezheplerin kurucuları, temel görüşleri ve tarihsel gelişimleri incelenmektedir. Ayrıca kelamda kullanılan akıl yürütme yöntemleri ve İslam kelamının tarihsel dönemleri de detaylı olarak anlatılmaktadır.. Ders içeriğinde Mutezile mezhebinin beş temel prensibi (tevhid, adalet, vaat, vahit, el-menzile), Eşari ve Maturidi mezhepleri arasındaki farklar, fiili sıfatlar, tekvin sıfatı, peygamberlik, irade kavramları gibi kelamın temel konuları açıklanmaktadır. Video, İslam kelamının genel konularına geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir din alimi ile yapılan sohbet formatında olup, mezhepler konusu ele alınmaktadır. Konuşmacılar arasında bir soru-cevap dolasımı bulunmaktadır.. Videoda mezhep kavramının anlamı, Peygamber Efendimizin mezhebi olup olmadığı ve mezheplerin ortaya çıkış süreci detaylı olarak incelenmektedir. Konuşmacı, mezheplerin "yol" anlamına geldiğini, Peygamber Efendimizin vahiyden beslendiğini ve mezhep ihtiyacı olmadığını açıklamaktadır. Ayrıca ilk dört halifelerin istişare mekanizmasını kullanarak meseleleri çözdükleri örneklerle anlatılmaktadır. Fıkhi mezheplerin İslam birliğini bozmadığı, ancak kelami itikadi mezheplerin bu konuda daha fazla sorun yarattığı belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İslam fıkıh sınavına hazırlık amaçlı soru-cevap formatında bir eğitim içeriğidir.. Videoda İslam fıkıhının çeşitli konuları ele alınmakta ve çıkmış sınav soruları çözülmektedir. İçerik, fıkıh terminolojisi, mezhepler, ibadetler, boşanma, zekat, helal-haram konuları, organ nakli, otopsi, ötenazi, kumar, eğlence, resim ve heykel yapımı, namaz vakitleri, hac, iddet, velayet, istihale, hayvan kesimi, tüp bebek uygulamaları ve Hz. Peygamber'in eğlenceler hakkındaki tutumu gibi konuları kapsamaktadır.. Video, 178 soru ve cevap içermekte olup, her soru için doğru cevaplar verilmekte ve bazı konular hakkında detaylı açıklamalar yapılmaktadır. Özellikle fıkıh mezheplerinin (Hanefi, Malik, Hanbeli, Zahiriler) görüşleri ve İslam'ın esneklik özelliği üzerinde durulmaktadır. Video, İslam fıkıhını öğrenmek veya sınav hazırlığı yapan kişiler için faydalı bilgiler içermektedir.
Bu video, bir sohbet formatında gerçekleşen, İslam dininin çeşitli yönlerini ele alan bir diyalogdur. Konuşmacılar arasında Murat Bardakçı adında bir kişi de bulunmaktadır.. Sohbet, İslam'ın Kabe ve hac ritüelleri hakkındaki görüşlerle başlayıp, Kabe'nin coğrafi konumu ve altın oranla ilişkisi üzerine tartışmalarla devam ediyor. Ardından mezheplerin metodolojik yapısı, Hz. Adem'in peygamberliği ve peygamberlerin sayısı gibi konular ele alınıyor. Konuşmacılar, İslam'ın tarihsel ve felsefi boyutlarını tartışırken, bazı konularda farklı görüşler sunuyorlar.