Alışverişte kâr amacı güden kişi. Yahudiler için kullanılan bir adlandırma. Mesleğini sadece kazanç için kullanan kişi
Bu video, eğitim amaçlı bir anlatım formatında anahtar kelime kavramını açıklamaktadır.. Video, anahtar kelimenin ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından anahtar kelimelerin nasıl bulunabileceğini anlatıyor. Anahtar kelimenin bir cümlenin veya sözün yansıtmak istediği anlam için en büyük ipucunu veren ana kavram veya kelime olduğu belirtiliyor. Ayrıca anahtar kelimelerin özel isim, yer adı, zaman zamiri, tarih, durum belirten yüklem, özellik belirten sıfat gibi farklı türde olabileceği örneklerle açıklanıyor.
KOTARILMAK, 10 harfli bir kelimedir. Kelimede 4 sesli, 6 sessiz ve 8 farklı harf bulunur. K ile başlayan K ile biten bir kelimedir
Aracılığıyla. Türünden, çeşidinden
Site sıralamasını farklı cihaz ve lokasyonlarda sorgulama imkanı sunar. Google'da 10 sayfayı otomatik olarak sorgular. Rakip sitelerin sıralamalarını gösterir
Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersi formatında sunumudur. Öğretmen, yapım eki ve çekim eki konusunu önceki videoda anlattığını belirterek, bu derste alıştırmaları çözmektedir.. Videoda öğretmen, öğrencilere önce kelimeleri not alıp ekine kökünü ayırıp yapım ekini çekim ekini bulmalarını, ardından videoyu durdurup cevaplarını kontrol etmelerini söylüyor. Ardından "sevgilisi", "zamansızlık", "aralıklar", "kavuşmadık", "araçları", "hayatımın", "yurdu", "doluyum", "bura", "yıllarınız" gibi kelimelerin köklerini ve eklerini analiz ediyor. Video, öğrencilere ödev olarak 30 tane test çözme göreviyle sonlanıyor.
İçinde r harfi bulunan 26459 kelime bulunmaktadır. Scrabble oyunu ve Türkçe araştırmalarında kullanılabilir. Başında r harfi olan ve sonu r ile biten kelimeler de mevcuttur
Toplam 5679 İngilizce kelime içinde E harfi bulunmaktadır. En çok E ile başlayan kelimeler: FEZZY (29), BEZZY (28), LEZZY (26). En çok E ile biten kelimeler: MEZZE (25), MEZZO (25), ZANZE (23). En çok E ile başlayan kelimeler: JEEZE (21), AVYZE (20), AZYME (19). En çok E ile biten kelimeler: COZEY (19), ZYMES (19), XEROX (19)
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Osmanlı Türkçesi ve Arapça dilbilgisi dersidir. Eğitimci, Osmanlı Türkçesi kitabının 134. sayfasındaki alıştırmaları çözmektedir.. Videoda Arapça kelimelerin tanımlanması, vezinlerinin bulunması ve aksamı seba'ya göre sınıflandırılması konuları ele alınmaktadır. Eğitimci, Arapça kelimelerin sahih ve muhtel olmak üzere iki gruba ayrıldığını, sahih kelimelerin salim, mehmuz ve muzaaf olabileceği, muhtel kelimelerin ise misal, ecvef, nakıs ve lefif olabileceği anlatmaktadır.. Ders boyunca "tasdik", "mütereddit", "imtina", "siyah", "avdet", "audit", "hücca", "rıza", "hikaye", "bina", "umumiyet", "tayaran", "temayül", "nehir", "reca", "himaye", "ihaf", "zıt", "ik kemal", "talim", "hikmet", "muavenet", "rezzak" ve "ittihat" gibi çeşitli kelimelerin vezinleri, asli harfleri ve illet harfleri detaylı şekilde analiz edilmektedir. Ayrıca, kelimelerin doğru okunuşunu sağlamak için Kamusu Türkiye gibi Arapça sözlüklerin kullanılmasının önemi vurgulanmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının sosyal medyada dolaşan bir caps üzerinden Zerdüştlük ve İslam arasındaki benzerlikleri incelediği eğitim içeriğidir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Zerdüştlük ve İslam arasındaki benzerlikler karşılaştırmalı olarak incelenmekte, özellikle "Ahuramazda her şeyden üstündür" ve "Allah her şeyden üstündür" benzerliği ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise İslam tarihindeki önemli tefsirlerden biri olan Zemahşeri'nin "El-Keşaf" eserinden "dirayet tefsiri" olarak adlandırılan, kelime kelime atomlarına ayırarak yazılmış tefsir türü ve "Allah" kelimesinin kökeni hakkında yapılan açıklamalar değerlendirilmektedir.. Konuşmacı, Zemahşeri'nin açıklamalarının mantıksal olarak mantıklı olabileceğini ancak delil olarak kullanılmaması gerektiğini vurgulamaktadır. Video yaklaşık 15 dakika sürmektedir.
Bu video, iki kişi arasında geçen bir tartışma formatındadır. Konuşmacılar Kur'an'da "isim" kelimesinin sayılması konusunda farklı görüşlerini paylaşıyorlar.. Videoda, Kur'an'da "isim" kelimesinin kaç kez geçtiği konusunda bir tartışma yaşanıyor. Bir taraf, "isim" kelimesinin 19 kez geçtiğini iddia ederken, diğer taraf bu sayımın doğru olmadığını savunuyor. Tartışma, kelimenin gramatik yapısı, anlamsal değeri ve özel isim olarak kullanımı gibi konulara odaklanıyor. Konuşmacılar, "isim" kelimesinin sadece harflerinin sayılması gerektiğini savunurken, diğer taraf bu yaklaşımın seçici olduğunu ve matematiksel olarak yanlış olduğunu belirtiyor.
Bu video, Türkçe'de e sesinin nasıl bulunacağını öğretmeyi amaçlayan eğitici bir içeriktir.. Video, çeşitli Türkçe kelimelerin içinde e sesinin bulunup bulunmadığını sorgulayarak ilerlemektedir. Her kelime için önce "düşünelim" ifadesiyle bir soru sorulmakta, ardından kelimenin tekrarlanmasıyla e sesinin varlığı veya yokluğu belirlenmektedir. Ayrıca bazı kelimelerin içinde e sesinin kelimenin başında, ortasında veya sonunda bulunup bulunmadığı da incelenmektedir. Video, et, anne, bulut, eşek, horoz gibi basit kelimelerden başlayarak elma, fare, küpe, kalem, erik, çilek gibi daha karmaşık kelimelere kadar uzanmaktadır.
Bu video, bir soru-cevap formatında hazırlanmış olup, konuşmacı "İstanbul kelimesi kaç harflidir?" sorusunu sormaktadır.. Videoda konuşmacı, "İstanbul kelimesi yazılışına göre değişiklik göstersene" diyerek soruyu tekrarlamakta ve ardından "otuzdört harfli bir kelimedir" cevabını vermektedir. Video, kısa bir soru-cevap formatında ilerlemektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Arapça dilbilgisi ve Kur'an-ı Kerim'den kelime dersidir.. Videoda öncelikle iftihal babının yapısı ve kullanımı anlatılmakta, ardından Kur'an-ı Kerim'den çeşitli ayetlerden örnekler verilerek kelimelerin kökleri, çekimleri ve anlamları açıklanmaktadır. Eğitmen, "ittebaa", "ittiba", "muttali", "ittihaz", "itika", "itaa" gibi kelimelerin köklerini, çekimlerini ve anlamlarını detaylı olarak incelemektedir.. Videoda ayrıca Hz. Musa'nın hayatı, Firavun ile mücadelesi, arıya vahyedilen emirler, Karun'a kavminin verdiği nasihat ve Kıyamet'in yaklaşması gibi Kur'an-ı Kerim'den örnekler verilmekte, bu kelimelerin Türkçe karşılıkları ve günlük hayatta nasıl kullanıldığı da açıklanmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan basın Arapça dersinin bir bölümüdür. Eğitmen, TRT Haber'de yayınlanan bir metni analiz ederek Arapça kelimelerin anlamlarını ve kullanımını açıklamaktadır.. Videoda, "Keyfe kadet nasıl oldu, nasıl bu hale geldi" başlıklı bir metin incelenmektedir. Eğitmen önce metindeki kelimeleri tek tek açıklamakta, ardından bu kelimelerin bir araya getirilerek tam cümlelerin anlamlarını vermektedir. Metin, Mısır'daki askeri darbe ve Myanmar'daki olaylar hakkında Birleşik Devletler'in tutumunu ele almaktadır.. Videoda "icraat", "saime", "klişeler", "mütebbea", "mücerred", "tecavüz" gibi Arapça kelimelerin anlamları detaylı şekilde açıklanmakta ve "min kabil", "da" gibi ifadelerin kullanımı gösterilmektedir. Video, bir sonraki bölümde okumaya devam edileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, Zamazingo kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Bir eğitmen, çocuklara Türkçe hece bilgisi konusunu anlatmaktadır.. Video, kelimelerin hecelerine ayrılması ve harf sayısının bulunması üzerine odaklanmaktadır. İlk bölümde kabak, domates, tebeşir, kavun ve otobüs gibi kelimelerin hecelerine ayrılması gösterilirken, ikinci bölümde perde, makarna, masa, korkuluk, bıçak, kalemlik, silgi, ayakkabı, çöplük ve makine gibi kelimelerin hecelerine ayrılması ve harf sayılarının bulunması örneklerle açıklanmaktadır. Video, izleyicilere bulaşık kelimesinin hecelerine ayrılıp harf sayısını bulmaları için bir etkinlik sunarak sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan uzaktan eğitim formatında bir Arapça dersidir. Eğitmen, Arapça kelimelerin kökenlerini, anlamlarını ve kullanım alanlarını detaylı şekilde incelemektedir.. Ders, Arapça kelimelerin kelam türleri açısından değerlendirilmesi, "kale", "kelam", "kavil", "nebi", "resul" ve "salat" gibi önemli kelimelerin analizi üzerine kurulmuştur. Ayrıca İda, İn ve Lev fiillerinin farklı kullanım şekilleri de ele alınmaktadır. Eğitmen, kelimelerin sadece yüzeyi değil, derin anlamlarını ve bunların günlük hayatta nasıl kullanıldığını anlamayı hedeflemektedir.. Videoda beş klasik Arapça sözlüğü tanıtılmakta ve "El Baht El Arab" adlı bir site üzerinden bu sözlüklerin nasıl kullanılacağı gösterilmektedir. Ayrıca Kur'an-ı Kerim'deki "sallallahu aleyhi ve sellem" ifadesi, "ibadetin özü duadır" hadisi ve Peygamber Efendimiz'in hadislerinden örnekler verilerek konu pekiştirilmektedir.
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından Orta Seviye Modern Metinler Okuma Kitabı'nın 8. dersi anlatılmaktadır.. Ders, yazının icat edilmesi, bulunması veya keşfedilmesi ile ilgili bir metin etrafında şekillenmektedir. Öğretmen, bu metinde kullanılan en çok kullanılan kelimeleri ve fiilleri detaylı bir şekilde açıklamaktadır. "Tebia", "ittiba", "irtibat", "mücerrede", "mahsuse", "andeke", "alsa", "asır", "fallo", "ila haddima" gibi kelimelerin anlamları, kökleri ve Türkçe karşılıkları hakkında bilgiler verilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İngilizce dil eğitimi formatındadır. Eğitmen, "learningenglishnews.com" adlı bir web sitesinden bir makaleyi okuyup analiz etmektedir.. Videoda eğitmen önce bir makaleyi okuyup, ardından makalenin içeriğini ve kullanılan İngilizce kelimeleri detaylı olarak açıklamaktadır. Makalenin içeriği, Amerika'da gerçekleşen bir sanat kampanyası ve ülkenin en önemli sanat eserlerinin otobüs duraklarında ve metro istasyonlarında sergilendiği hakkında bilgi vermektedir. Eğitmen, "heavy", "averse", "painting", "campaign", "display", "leader" gibi kelimelerin anlamını ve kullanımını açıklamakta, aynı zamanda Türkçe-İngilizce karşılaştırmalar yaparak dil öğrenmenin mantıklı yaklaşımını tavsiye etmektedir.