Bu video, Bağdat'ta geçen bir dizi veya film sahnesidir. Hacı Ahmet, Halife Hazretleri, Vezir Atıf, Şahsuvar (hırsız reisi), Mervan Efendi (tekke sahibi) ve Yusuf gibi karakterlerin yer aldığı dini-dramatik bir yapımdır.. Video, Hacı Ahmet'e Hemedani Tekkesi'nde yapılan suikast girişimi ve ardından gelişen olayları anlatmaktadır. Hacı Ahmet'in boynunda bulunan "kral anahtarı" adlı mücevher, Sazlık Mahallesi'ndeki hırsızların emriyle düzenlenen suikast ve Bağdat'ın en zayıf noktası olarak belirlenen Sazlık Mahallesi'nin yıkılması planları konuları işlenmektedir.. Videoda ayrıca Hz. Muhammed'in Medine'ye hicreti sırasında Huzeyman ve Ensar arasındaki kardeşlik anısı anlatılmakta ve Ahmet Can'ın Bağdat'ta yaşadığı zorluklar, kendisine verilen tahta kılıç ve inanç konuları ele alınmaktadır. Tekke sahibi Mervan Efendi'nin hurma meyvesini paylaşırken Ensar'ın Muahcir'lerin payını artırmak için yığınları nasıl düzenledikleri detaylı olarak aktarılmaktadır.
Hayber'de 14,5 kilometre uzunluğunda sur duvarları keşfedildi. Surların kalınlığı 1,7-2,5 metre, yüksekliği 5 metreye kadar ulaşıyor. Surlar MÖ 2250-1950 yılları arasında inşa edilmiş. Günümüzde surların yarısından azı ve 74 burç korunmuş durumda
481'de Gırnata'da doğdu, soyu Endülüs'ün fethine katılan Arap sancaktarına dayanır. On iki-on üç yaşında çeşitli hocalardan icâzetler aldı. Murâbıtlar döneminde yaşadı, 1109 ve 1117'de savaşlara katıldı. 529'da Meriye kadısı oldu, 1147'de Lûrka'da vefat etti
Bu video, Hz. Ömer bin Hattab'ın hayatını ve İslamiyet'teki rolünü anlatan dini bir anlatımdır. Konuşmacı, Hz. Ömer'in İslamiyet'e girişinden halifeliğine kadar olan süreci ve vefatını kronolojik olarak aktarmaktadır.. Video, Hz. Ömer'in Mekke'deki kabadayı karakterinden başlayarak İslamiyet'e dönüşünü, halifeliğindeki yönetim tarzını ve vefatına kadar olan süreci anlatmaktadır. Anlatım, Hz. Ömer'in aile ilişkileri, halkla olan yakınlığı, adalet anlayışı ve İslami değerlerle olan bağlılığı üzerine çeşitli hadisler ve rivayetlerle ilerlemektedir.. Videoda ayrıca Hz. Ömer'in kıtlık yıllarında halkla birlikte yaşadığı hayatı, kötürüm bir kadına gizlice yardım etmesi, şehitlere ve sütten kesilen çocuklara maaş bağlatması gibi örnekler de paylaşılmaktadır. Konuşmacı, Hz. Ömer'in "ikinci bir Ömer'in olması için Hz. Ömer'in Medine'deki toprağından yeniden çıkması" gerektiği gibi bir ibretle övülmekte ve onun vefatına duyduğu duyguları da ifade etmektedir.
Bu video, Hz. Muhammed'in (Resulullah) hayatını ve İslamiyet'in temel değerlerini anlatan dini bir içeriktir. Videoda Hz. Muhammed, Hz. Osman, Hz. Ayşe gibi İslam tarihinde önemli kişilerden bahsedilmektedir.. Video, Hz. Muhammed'in minberdeki bir sahnesiyle başlayıp, Hz. Osman'a yönelik bir sözü aktararak devam etmektedir. İçerikte Allah'a dua ve tevhid anlayışı üzerine dini manzumeler ve zikirler yer almaktadır. Ayrıca Hz. Ayşe'nin Hz. Muhammed'in aydınlık yüzü hakkındaki sözleri de aktarılmaktadır. Video, İslamiyet'in temel değerlerini ve Hz. Muhammed'in hayatındaki önemli anları konu almaktadır.
124 (742) yılında Kûfe'de doğdu. Basra'da Hasan-ı Basrî'den kıraat ve hadis eğitimi aldı. 182'de (798) ticaret için Kayrevan'a gitti. Kayrevan Ulucamii'nde tefsir dersleri verdi. 200 (815) yılında Fustat'ta vefat etti
Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf öğrencilerine Peygamber Efendimizin Hayatı dersi için 1. dönem 1. yazılı sınav sorularını anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, sınav sorularını ve cevaplarını detaylı şekilde açıklamaktadır.. Video, Peygamber Efendimizin ailesi, ilk vahiy, hicret, Medine dönemi, Akabe biatları, Hüzün Yılı, İslamiyet'in ilk kabul edenleri ve cahiliye dönemi gibi konuları içeren 12 sorudan oluşmaktadır. Öğretmen her soru için doğru cevabı vererek, özellikle önemli tarihsel tarihleri ve olayları vurgulamaktadır. Video sonunda öğretmen, öğrencilere sınav için iyi not almayı dilemektedir.
Bedruddin Muhammed b. AbdiHalı'nın el-Burhan'ı, klasik tefsir ve Kur'an ilimlerinin en önemli eserlerindendir. Eser yedi ana bölümden oluşmakta ve 450'den fazla kaynak içermektedir. Zerkeşî'nin mukaddimesinde Kur'an'ın ilahi bir kaynak olduğu vurgulanmıştır
Bu video, "Çocuklar İçin Siyer" programının bir bölümüdür. Programda bir anlatıcı ve "Gül Yüzü" adlı bir çocuk karakter arasında geçen diyaloglar yer almaktadır.. Video, Kabe'nin tamiri sırasında Hz. Muhammed'in (aleyhissalatu vesselam) Hacer-ül Esved taşını yerleştirme hikayesiyle başlar. Ardından Hz. Muhammed'in 35 yaşında olduğu dönemde gösterdiği iyilik, dürüstlük ve cesaret özellikleri anlatılır. Hilfü'l-Fudul grubuna üyeliği, düşünmeyi sevmesi ve Hira Mağarası'ndaki ibadet hayatı hakkında bilgiler verilir. Video, Hz. Muhammed'in 40 yaşında Hira Mağarası'nda yaşadığı olağanüstü deneyimle sona erer ve bir sonraki bölümde devam edeceğini belirtir.
"Gündem Ötesi" adlı programda Prof. Dr. Adnan Demircan ve Sabahattin Zaim Üniversitesi yüksek lisans öğrencisi Yusuf Akbey, Kabe anahtarı ve muhafızlığı konusunu ele almaktadır. Program, Kabe'nin tarihini ve anahtarının mirasını cahiliye döneminden günümüze kadar kronolojik olarak anlatmaktadır.. Video, Kabe'nin ilk inşası, Kusay döneminde kapısı ve anahtarının yapılması, Kabe'nin muhafızlığı (sidane) görevinin önemi ve Kabe anahtarlarının 77 kuşak boyunca devam eden mirasçılığı hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Ayrıca Mekke'nin fethi sırasında Hz. Muhammed'in Osman bin Talha'ya anahtarları vermesi, Kabe'nin mimari değişiklikleri ve miftahdarlık görevinin tarihsel gelişimi de anlatılmaktadır.. Programda Kabe'nin iç yapısı, anahtarların depolandığı özel dolap, tövbe kapısı ve "beyni audeyn" adı verilen namaz alanları gibi detaylar da paylaşılmaktadır. Konuşmacılar, Kabe'nin kültürel önemi, arkeolojik bulgular ve İslami dönem kaya yazıtları hakkında bilgiler vererek, Kabe anahtarı ve muhafızlığı konusunu kapsamlı bir şekilde ele almaktadır.
Bu video, bir konuşmacının sosyal medyada dolaşan bir caps üzerinden Zerdüştlük ve İslam arasındaki benzerlikleri incelediği eğitim içeriğidir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Zerdüştlük ve İslam arasındaki benzerlikler karşılaştırmalı olarak incelenmekte, özellikle "Ahuramazda her şeyden üstündür" ve "Allah her şeyden üstündür" benzerliği ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise İslam tarihindeki önemli tefsirlerden biri olan Zemahşeri'nin "El-Keşaf" eserinden "dirayet tefsiri" olarak adlandırılan, kelime kelime atomlarına ayırarak yazılmış tefsir türü ve "Allah" kelimesinin kökeni hakkında yapılan açıklamalar değerlendirilmektedir.. Konuşmacı, Zemahşeri'nin açıklamalarının mantıksal olarak mantıklı olabileceğini ancak delil olarak kullanılmaması gerektiğini vurgulamaktadır. Video yaklaşık 15 dakika sürmektedir.
16. yüzyılda yazılan Tezkiretü'l-Bünyan'daki mimari terimler incelenmiştir. Mimar Sinan ile Sâi Mustafa Çelebi'nin sohbetlerinden oluşan eserde terimler alfabetik sıralanmıştır. Terimler Tebdiz sistemi üzerinden anlamlandırılmış ve beyit içindeki kullanımları gösterilmiştir
Kürtlerin kökenleri 700'den sonra İslami kaynaklarda anlatılmaya başlanmıştır. 1800'lerden sonra Batılı seyyahlar ve akademisyenler yeni teoriler geliştirmiştir. Ksenofon'un "Anabasis"i Kardukhia kavmini Kürtlerin atası olarak gösterir
Bu video, Keko ve arkadaşlarının hazırladığı bir tiyatro performansıdır. Performans, Hz. Bilal'in imanını ve sabrını konu almaktadır.. Videoda, Hz. Bilal'in Habeş köle olarak Muhammed'in ilahına inanması ve putlara inanmayı reddetmesi anlatılmaktadır. Ebu Cehil ve diğer putperestlerin Bilal'i işkence etmesi, ona Allah'ı inkar etmesini teklif etmesi ve sonunda Ebubekir'in Bilal'i satın almak için yirmi katı altın teklif etmesiyle performans sona ermektedir.
Bu video, Hz. Süleyman'ın hayatını ve mucizelerini anlatan dini bir anlatım formatındadır. Hz. Süleyman, Davud Aleyhisselam'ın oğlu olarak dünyaya gelmiş ve dünyanın gelmiş geçmiş en zengin ve en görkemli hükümdarı olarak tanınmıştır.. Video, Hz. Süleyman'ın çocukluğundan başlayarak saltanatının gelişimini, Kudüs'te Mescid-i Aksa ve saray inşasını, Belkıs ile olan ilişkisini ve vefatına kadar olan süreci kronolojik olarak anlatmaktadır. Hz. Süleyman'ın cinler, insanlar ve hayvanlardan oluşan ordusu, rüzgarla seyahat etmesi, kuş ordusu ve Belkız ile olan ilişkisi gibi ilginç olaylar detaylı şekilde aktarılmaktadır.. Videoda ayrıca Hz. Süleyman'ın adalet terazisini dengede tutması, Belkıs'ın İslamiyet'e dönüşü, ikisinin evliliği ve cinlerin gaybı bilemeyeceği gün yüzü gibi ortaya çıkması gibi olaylar da anlatılmaktadır. Video, "Bu dünya Sultan Süleyman'a kalmadı, bizlere hiç kalmaz" sözleriyle sonlanmaktadır.
Bu video, Kapı Camii'nde bir konuşmacının İslami dini ve Peygamber Efendimiz hakkında bilgiler verdiği dini bir sohbet formatındadır.. Sohbet, İslam'ın insanlığın en son ve Allah'ın razı olduğu ezeli ve ebedi dini olduğu vurgusuyla başlayıp, Kur'an-ı Kerim'den ayetlerle desteklenmektedir. Konuşmacı, Hz. Muhammed'in beşeriyetten biri olduğunu, semadan inmemiş bir melek olmadığını açıklamakta ve Müslümanların yaşadığı zorluklar, Hz. Muhammed'in Mekke'deki mücadelesi gibi İslami tarihi örnekler vermektedir.. Konuşmada ayrıca insanın nefsi, şeytanın şerrinden Allah'a sığınmanın önemi, meleklerden farkı, cihad kavramı ve alimlerin durumu gibi konular ele alınmaktadır. Sohbet, Allah'a yakarışlarla sonlanmaktadır.
Bu video, beş yaş grubundan bir gösteri formatında sunuluyor. Öğretmen Ayşe Örnek'in nezaretinde gerçekleştirilen gösteride, Hz. Peygamber ve Hz. Vahşi'nin hikayesi anlatılıyor.. Video, Hz. Vahşi'nin Hz. Hamza'yı şehit etmesi ve Mekke fethedildikten sonra pişmanlıkla Medine'ye dönmesiyle başlıyor. Hz. Peygamber'in Hz. Vahşi'yi affetmesi ve ona "kardeşimiz" diye hitap etmesi, Hz. Vahşi'nin İslamiye'ye dönüşünü ve Hz. Peygamber'in ona "uzaktan sev" isteğini anlatılıyor. Gösterinin ikinci bölümünde ise bu hikayeden esinlenen bir kırık aşk temalı şarkı performansı sunuluyor.
Bu video, bir dini konuşmacının Kur'an-ı Kerim'den "len tenalul birre" ayetini ve infak konusunu anlattığı bir dini ders formatındadır. Konuşmacı, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) çağdaşları Ebu Talha, Hz. Ömer ve diğer İslami şahsiyetlerin infak örneklerini paylaşmaktadır.. Video, Kur'an'daki infak emrini açıklayarak başlıyor ve ardından Ebu Talha'nın sevdiği bahçesini, Hz. Ömer'in kölelerini azat etme davranışlarını ve diğer İslami şahsiyetlerin infak örneklerini anlatıyor. Konuşmacı, İslami tarihten örneklerle infakın önemini ve Allah yolunda sevilen şeyleri infak etmenin takva için gerekli olduğunu vurguluyor. Ayrıca, infak için bahane arama konusuna da değiniyor.
Bu video, Hz. Yusuf Aleyhisselam hakkında bilgi veren bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, izleyicilere Hz. Yusuf'un hayatını anlatan 12 soru-cevap sunmaktadır.. Video, Hz. Yusuf'un babası, kardeşleri, kıssasının Kur'an-ı Kerim'deki ismi, zindana atılması, Mısır hükümdarı rüyasını yorumlaması, yaşadığı yerler, peygamber olarak gönderildiği topluluk, Kur'an-ı Kerim'deki suresinin adı, kuyunun adı, Züleyha ile olan kıssası etrafında yazılan eserler, öz kardeşi ve Seyyad Hamza'nın mesnevisi gibi konuları içermektedir. Her soru için kısa ve net cevaplar verilmektedir.