Otizm

Otizm en çok erken çocukluk döneminde, genellikle 2-3 yaş civarında görülür. Diğer durumlar: Genetik yatkınlık: Ailede otizm öyküsü olan bireylerde otizm görülme olasılığı daha yüksektir. Çevresel faktörler: Gebelik sırasında annenin viral enfeksiyonlar geçirmesi, belirli toksinlere veya kimyasallara maruz kalması gibi çevresel etkenler riski artırabilir. Doğum öncesi ve sonrası faktörler: İleri anne yaşı, prematüre doğum veya düşük doğum ağırlığı gibi durumlar da otizm ile ilişkili risk faktörleri arasında sayılmaktadır.

Gelişim bozuklukları, çocukların gelişim sürecindeki belirli alanlarda geri kalmalar veya farklılıklar yaşadıkları durumlardır. Bu bozukluklar genellikle şu şekilde sınıflandırılır: 1. Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB): Sosyal etkileşim, iletişim ve davranışlarda zorluklarla kendini gösterir. 2. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB): Dikkat süresinin kısalığı, dürtüsellik ve aşırı hareketlilik gibi belirtilerle tanımlanır. 3. Zihinsel Yetersizlik (Zihinsel Gelişim Geriliği): Bilişsel becerilerin yaşıtlara kıyasla önemli ölçüde geride kalması. 4. Öğrenme Güçlükleri: Okuma, yazma veya matematik gibi temel akademik becerilerde zorluk yaşama. Diğer gelişim bozuklukları arasında Gelişimsel Koordinasyon Bozukluğu ve Relt Sendromu da yer alır. Erken tanı ve müdahale, gelişim bozukluklarının yönetiminde önemlidir.

Ekolali ve ekopraksi çeşitli nedenlerden kaynaklanabilir: 1. Ekolali: - Otizm spektrum bozukluğu en yaygın nedenlerden biridir. - Diğer nörolojik ve psikiyatrik bozukluklar: Birincil dil bozuklukları, demans, kafa travması, felç sonrası afaziler gibi durumlarda da görülebilir. - Normal gelişim süreci: Çocuklarda dil gelişiminin doğal bir parçası olarak da ortaya çıkabilir ve genellikle zamanla geçer. 2. Ekopraksi (ekokinezi): - Katatonik şizofreni, Tourette hastalığı ve benzeri psikiyatrik ve nörolojik bozukluklarda görülebilir. - Taklit eğilimi: Başkalarının hareketlerini istemsiz bir şekilde tekrarlama eğilimi olarak tanımlanır.

Otizmli çocukların kazanması gereken beceriler şunlardır: 1. Sosyal Beceriler: Göz teması kurma, ilişki başlatma ve sürdürme, başkalarının duygularını anlama gibi sosyal etkileşimleri öğrenmeleri önemlidir. 2. İletişim Becerileri: Konuşma, dinleme, soru sorma ve kendini tanıtma gibi iletişim yollarını bilmeleri gerekir. 3. Sanat ve Yaratıcı Aktiviteler: Resim yapma, müzik aletleri çalma gibi aktiviteler, duygularını ifade etmelerine ve sosyal etkileşimde bulunmalarına yardımcı olur. 4. Spor ve Grup Oyunları: Takım çalışması yapmayı, kurallara uymayı ve işbirliği yapmayı öğrenmeleri için grup oyunları ve spor aktiviteleri faydalıdır. 5. Problem Çözme ve Planlama: Günlük yaşamda karşılaşabilecekleri sorunları çözme ve plan yapma becerilerini geliştirmeleri gerekir. Bu becerilerin kazanılmasında erken müdahale ve özel eğitim programları büyük önem taşır.

Japon kino doktor temasını işleyen bazı yapımlar şunlardır: 1. "Good Doctor" (2018) - Bu Japon tıbbi drama dizisi, otizm spektrumunda yer alan ve savant sendromuna sahip olan Minato Shindo'nun hikayesini anlatır. 2. "Doktor X" (2012) - Bu dizi, Daimon Michiko adlı freelance bir cerrahın, farklı hastanelerde çalışarak yaşadığı deneyimleri konu alır. 3. "Black Jack" (çeşitli yapımlar) - Bu seri, eşsiz cerrahi yeteneklere sahip yeraltı doktoru Black Jack'in hayatını ve çeşitli tıbbi vakaları ele alır.

Otizmde aile desteği önemlidir çünkü: 1. Çocuğun Gelişimi: Aile ve eğitimcinin iş birliği, otizmli çocukların başarı oranını artırır. 2. Duygusal Destek: Otizmli çocukların aileleri, duygusal destek aldıklarında kabullenme ve planlama sürecini daha kolay geçirebilirler. 3. Rutin ve Düzen: Otizmli çocuklar için sahip oldukları rutinler önemlidir. 4. Sosyal Entegrasyon: Aile danışmanlığı, sosyal destek ağlarını güçlendirerek çocuğun sosyalleşmesine katkıda bulunur. 5. Bütüncül Yaklaşım: Evde uygulanabilecek stratejiler konusunda ailelere rehberlik ederek, özel eğitimi tamamlar ve çocuğun potansiyelini tam anlamıyla ortaya çıkarmasına yardımcı olur.

%90 otizm raporu, otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan bireyler ve aileleri için çeşitli haklar ve avantajlar sağlar. Bu raporla elde edilebilecek bazı faydalar şunlardır: Eğitim Hizmetleri: Özel eğitim okullarına veya rehabilitasyon merkezlerine kabul edilmek. Sağlık Hizmetleri: Düzenli sağlık kontrolleri, nörolojik muayeneler ve psikiyatrik değerlendirmelere erişim. Sosyal Hizmetler: Engelli maaşı, bakım ücreti ve sosyal etkinliklere katılım. Vergi Muafiyetleri: ÖTV ve yıllık motorlu taşıt vergisinden muafiyet, engelli bireyler için vergi indirimleri. İstihdam Olanakları: Özel sektör veya kamu sektöründe istihdam programlarına katılım. Ulaşım: Şehir içi toplu taşıma ve demiryolları ile denizyollarından ücretsiz yararlanma. Raporun sağladığı haklar, bireyin ihtiyaçlarına ve raporun içeriğine göre değişiklik gösterebilir. Detaylı bilgi için uzmanlardan destek alınması önerilir.

"Tut Yüreğimden Anne" filmi, otistik bir kızı olan Sibel'in hayatını anlatıyor. Filmde, Sibel'in ailesi tarafından kabullenilmeyen kızının, ölümcül bir hastalığa yakalandığını öğrenmesi ve bu süreçte ailesini bir araya getirme çabası işleniyor.

OÇEM, Otistik Çocuklar Eğitim Merkezi anlamına gelir ve özel eğitim okulu türüdür.

"Snow Cake" filminin konusu, yüksek işlevli otistik bir kadın olan Vivienne'in ölümü sonrası, onun sıkı dudaklı İngiliz babası Alex Hughes'un yaşadığı süreci anlatır. Alex, Vivienne'in annesi Linda'yı ziyaret etmeye karar verir ve onunla tuhaf bir arkadaşlık kurar. Geçmişi ile ilgili kabullenmekten kaçtığı bazı gerçekler su yüzüne çıkmaya başladıkça, Alex içinde biriktirdiği acı ve kızgınlıklarla yüzleşmek zorunda kalır.

"Zig Zag" filmi iki farklı hikayeye sahiptir: 1. 2002 yapımı film: Başrollerinde John Leguizamo, Wesley Snipes ve Oliver Platt'ın yer aldığı bu drama, otistik bir 15 yaşındaki çocuğun, abusive babasından kira parasını sağlamak için patronunun kasasından para çalmasını konu alır. 2. 1996 yapımı film: Georges Schwizgebel'in yönettiği bu animasyon kısa film, Rodolphe Töppfer'e bir saygı duruşu olarak, zikzak şeklinde bir yolculuğu anlatır.

ABA uygulayıcı sertifikası almak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Eğitimlere Katılma: Online Eğitimler: ABA Central gibi platformlar üzerinden sertifikalı ABA terapist eğitimlerine katılabilirsiniz. İleri Düzey Eğitimler: Başlangıç ve orta düzey eğitimleri tamamladıktan sonra, Prof. Dr. Binyamin Birkan gibi uzmanlardan online süpervizyon alarak ileri düzey sertifikalara başvurabilirsiniz. 2. Sınav ve Değerlendirme: Eğitimlerin ardından yapılan sınavlarda başarılı olunması gerekmektedir. 3. Sertifika Alımı: Eğitimleri tamamlayıp sınavı geçtikten sonra, ABA uygulayıcı sertifikası almaya hak kazanılır. Ayrıca, Alison gibi platformlar üzerinden ücretsiz online ABA kurslarına katılarak da bilgi ve deneyim kazanabilirsiniz. Sertifika almak için güncel koşulları ve gereksinimleri ilgili kurumların web sitelerinden kontrol etmek önemlidir.

Mucize Doktor dizisi, savant sendromuna sahip otizmli genç cerrah Ali Vefa'nın hikayesini anlatıyor. Ali, genel zeka düzeyi ortalamanın altında olmasına rağmen, özel yetenekleri sayesinde pediatrik cerrahi alanında asistan olarak çalışmaya başlar. Dizi, tıbbi drama türünde olup, 2019-2021 yılları arasında yayınlanmıştır.

"Fark Et" iki farklı bağlamda kullanılabilir: 1. "Fark Et" - Mehmet Tevfik Temiztürk'ün Şiir Kitabı: Bu kitap, otizmli çocukların davranışlarını ve duygularını şiirsel bir dille anlatan bir gözlem kitabıdır. 2. "Fark Et, Düşün, Hisset, Yaşa" - Prof. Dr. M. Hakan Türkçapar'ın Kitabı: Bu kitap, insan psikolojisine dair bilgileri yaşamdaki karşılıklarıyla birlikte aktaran bir kendi kendine yardım kitabıdır.

"Bir Dünya Kıvılcım" ifadesi, iki farklı bağlamda kullanılabilir: 1. Bi’ Dünya Kıvılcım Derneği: Almanya’da Gözde Kara Günaydın tarafından kurulan bu dernek, Türkiye’de yetişmiş ve yurt dışında yaşayan yüksek öğrenimli Türkleri bir araya getirerek onların bilgi ve birikimlerini Türkiye için anlamlı projelere dönüştürmeyi amaçlar. 2. "Bir Tür Kıvılcım" Kitabı: Elle McNicoll tarafından yazılan bu kitap, otizmli bir genç kız olan Addie’nin hikayesini anlatır.

Floortime terapisi, özellikle aşağıdaki çocuklara uygulanır: Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar; Duyusal işlem bozukluğu yaşayan bireyler; Dil ve iletişim güçlüğü çeken çocuklar; Gelişimsel gecikmeler ve sosyal-duygusal problemler yaşayan çocuklar. Ayrıca, herhangi bir tanıya veya gelişim problemine bağlı olmaksızın gelişim desteği ihtiyacı olan çocuklar da Floortime terapisinden faydalanabilir.

Hyperfixation, bir aktiviteye, hobiye veya ilgiye tamamen dalmak ve bu aktiviteyi aşırı derecede önemsemek anlamına gelir. Hyperfixation'ın bazı belirtileri: - Zamanın geçtiğini fark edememek; - Sosyal çevreden ve sorumluluklardan uzaklaşmak; - Temel ihtiyaçları ihmal etmek (yemek, uyku vb.); - Aktiviteye odaklanırken kendini ve başkalarını unutmak. Hyperfixation genellikle ADHD (Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu) ve otizm spektrum bozuklukları gibi durumlarla ilişkilendirilir, ancak diğer zihinsel sağlık sorunlarının da bir belirtisi olabilir. Bu durumla başa çıkmak için zaman yönetimi, yeni aktiviteler denemek ve profesyonel yardım almak gibi stratejiler önerilir.