MilliEğitim

Öğretmenler, Türklere 24 Kasım 1928 tarihinde gelmiştir.

Değerler eğitimi kapsamında yer alan on kök değer, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ve tüm öğretim programlarında yer alan değerlerdir. Bu değerler, Türkçe ders kitapları ve matematik ders kitapları gibi çeşitli ders kitaplarında bulunmaktadır.

Fazilet Durmuş, 1976 yılında Ordu'da doğmuş bir eğitimci olup, Mersin İl Milli Eğitim Müdürü olarak görev yapmaktadır. Eğitim Hayatı: - İlk, orta ve lise öğrenimini Ordu'da tamamlamıştır. - Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Kimya Öğretmenliği Bölümü'nden mezun olmuştur. - Okan Üniversitesi İşletme Fakültesinde Eğitim Yönetimi ve Uzmanlığı alanında yüksek lisans yapmıştır. Mesleki Kariyeri: - 1996 yılında Gümüşhane'nin Torul ilçesinde göreve başlamıştır. - 2014 yılında Kocaeli İl Milli Eğitim Müdürlüğüne Şube Müdürü olarak atanmıştır. - 2016-2018 yılları arasında Bilecik İl Milli Eğitim Müdürlüğü, 2018-2021 yılları arasında ise Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü görevlerini yürütmüştür. - 26 Ekim 2023 tarihinden itibaren Mersin İl Milli Eğitim Müdürlüğü görevini sürdürmektedir.

8. sınıf biyoloji senaryoları yayınlanmıştır. Milli Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim öğretim yılı için 2. dönem konu soru dağılım tablolarını paylaşmıştır.

Milli Eğitim Akademisi'nde eğitim gören öğretmenler yatılı olacaktır.

5. sınıf Türkçe dersinde "Atatürk'ü Tanıyalım" konusu, öğrencilerin Atatürk'ün hayatını, fikirlerini ve liderliğini tanıyarak tarihsel bilinç kazanmalarını amaçlar. Bu tema kapsamında işlenen bazı alt başlıklar şunlardır: - Atatürk'ün askerlik hayatı, fikir hayatı ve siyasi kariyeri; - Atatürk'ün karşılaştığı zorluklar karşısında yılmaması ve azmi; - Atatürk'ün kişilik özellikleri (önder oluşu, ileri görüşlülüğü); - Atatürk'ün milli eğitim ve kültür konusundaki düşünceleri; - Atatürk'ün Türk tiyatrosuna verdiği önem.

İlçe milli eğitim müdürü, görevden alma ve atama süreçleri ile değişir. Bu süreçler şu şekilde özetlenebilir: 1. Görevden Alma: İlçe milli eğitim müdürünün görevden alınması, iş sağlığı ve güvenliği hizmetlerinin yürütülmesindeki işveren sorumluluğu gibi çeşitli nedenlerle olabilir. 2. Atama: Yeni ilçe milli eğitim müdürü, başarı puanı esasına göre atanır.

Evet, lise sınavları senaryoya göre yapılmak zorundadır. Bu, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan ortak yazılı sınavlar kapsamında geçerlidir. Sınav senaryoları, Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanıp okullara iletilir ve sınavlar okulda öğretmenler tarafından uygulanır.

Evet, formasyonun kalkması doğru bir adım olarak değerlendirilebilir. Milli Eğitim Bakanlığı'nın yeni modeline göre, 1 Eylül 2025 itibarıyla öğretmen adayları için pedagojik formasyon sertifikası zorunluluğu tamamen kaldırılmıştır.

Samsun Çarşamba Milli Eğitim Müdürlüğü, Çay Mahallesi, Cemil Şensoy Caddesi, Hükümet Konağı Kat 1 adresine taşınmıştır.

Evet, Elazığ'da ortak sınavlar yapılmaktadır. 2024-2025 eğitim öğretim yılı için Elazığ İl Milli Eğitim Müdürlüğü, il genelinde ortak sınavlar düzenlemektedir.

Nebioğlu'nda üç okul bulunmaktadır: 1. Şehit Sacıt Olcay Kabaklıoğlu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi. 2. Nebioğlu Ortaokulu. 3. Nebioğlu İlkokulu.

Türkiye'de iki ana çeşit müfredat bulunmaktadır: 1. Resmi Müfredat: Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı aracılığıyla hazırlanan ve tüm devlet okullarında uygulanan müfredattır. 2. Seçmeli Ders Programları: Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından güncellenen ve öğrencilere sunulan seçmeli ders programlarıdır.

Tam kapanma döneminde kapanan okullardaki idareciler, Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk'un açıklamasına göre okula gitmeyeceklerdir. Ancak, acil bir durum veya ihtiyaç olduğunda, valilik ve kaymakamlıklardan alınacak izin belgeleriyle idarecilerin okullara gidebilecekleri belirtilmiştir.

Türkiye'de seçmeli ders uygulaması, 2004-2005 eğitim öğretim yılında başlamıştır.

Evka3'te ehliyet sınavı, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ve mevzuata göre onay alınmış iki farklı güzergah üzerinde gerçekleştirilmektedir.

HTS deneme sınavı iki farklı anlamda kullanılabilir: 1. Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından yapılan Performans Takip Sınavı (PTS). 2. Artıbir Yayınları'nın 4. sınıf öğrencileri için hazırladığı Haftalık Takip Sistemi (HTS) deneme sınavları.

Anaokulu öğretmenleri, çalışma saatleri açısından iki farklı duruma göre değerlendirilebilir: 1. Tam gün eğitimde: Bir günde en fazla 9 saat, bir haftada ise en fazla 42 saat çalışırlar. 2. Yarım gün veya ikili eğitimde: Bir günde en fazla 6 saat, bir haftada ise en fazla 30 saat çalışırlar. Bu saatler, Milli Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği ders ve ek ders saatlerine ilişkin karara uygun olarak düzenlenir.

Evet, baş öğretmenlikte eğitim zorunludur. Bu eğitim, Milli Eğitim Akademisi tarafından verilen ve öğretmenlik mesleği yeterlikleri çerçevesinde belirlenen teorik ve uygulamalı derslerden oluşur.

Türk Milli Eğitim Sistemi'nin eğitim ve öğretimin temel ilkeleri şunlardır: 1. Genellik ve Eşitlik: Eğitim kurumları herkese açıktır ve hiçbir kişiye, aileye veya sınıfa imtiyaz tanınamaz. 2. Ferdin ve Toplumun İhtiyaçları: Milli eğitim hizmeti, vatandaşların istek ve kabiliyetleri ile toplumun ihtiyaçlarına göre düzenlenir. 3. Yöneltme: Fertler, ilgi, istidat ve kabiliyetleri doğrultusunda çeşitli programlara veya okullara yöneltilerek yetiştirilir. 4. Eğitim Hakkı: İlköğretim görmek her Türk vatandaşının hakkıdır ve vatandaşlar, ilgi ve kabiliyetleri ölçüsünde diğer eğitim kurumlarından yararlanır. 5. Fırsat ve İmkan Eşitliği: Eğitimde kadın ve erkek herkese fırsat ve imkan eşitliği sağlanır. 6. Süreklilik: Fertlerin genel ve mesleki eğitimleri hayat boyunca devam eder. 7. Atatürk İnkılap ve İlkeleri ve Atatürk Milliyetçiliği: Eğitim faaliyetlerinde Atatürk inkılap ve ilkeleri ve Anayasada ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliği temel olarak alınır. 8. Bilimsellik: Ders programları ve eğitim metotları, bilimsel ve teknolojik esaslara göre sürekli olarak geliştirilir. 9. Planlılık: Milli eğitim, kalkınma hedeflerine uygun olarak planlanır ve gerçekleştirilir.