MilliEğitim

Evet, Milli Eğitim Akademisi'nde (MEA) eğitim alacak öğretmen adayları için konaklama imkânı sağlanacaktır. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in açıklamalarına göre, özellikle il dışından gelen öğretmen adaylarının barınma ihtiyacını karşılamak amacıyla sunulan bu hizmet, eğitim süresi boyunca ödeme de alacak olan adayların maddi kaygı gütmeden eğitimlerine odaklanmalarını sağlayacak. Eğitimlerin verileceği 30 farklı ildeki MEA merkezlerinde, şehir dışında yaşayan ve eğitim almaya hak kazanan kişiler yatılı olarak kalabilecektir.

Milli Eğitim Akademisi, tüm öğretmenleri kapsamayacak; öncelikle yeni atanacak öğretmen adaylarını etkileyecek. Ancak, mevcut öğretmenlerin de hizmet içi eğitimlerle Akademi bünyesindeki programlardan yararlanmaları mümkün olabilecek. Ayrıca, 19 Mart 2025 tarihli Resmi Gazete'de yayımlanan Milli Eğitim Akademisi Başkanlığı Yönetmeliği ile özel sektörde görev yapan öğretmenlere de MEB Akademi'nin eğitim imkanlarından yararlanma fırsatı sunuldu.

Türkiye'de liselerde 3+1, 2+2 ve yaş esaslı olmak üzere üç farklı eğitim modeli üzerinde çalışılmaktadır. 3+1 Modeli: İlk üç yıl boyunca öğrenciler temel akademik dersleri alır, 12. sınıf ise üniversiteye hazırlık yılı olarak düzenlenir. 2+2 Modeli: Lise eğitimi iki aşamaya bölünür, ilk iki yılı tamamlayan öğrencilere temel diploma verilir. Yaş Esaslı Model: Bu sistemde, öğrenciler 16 yaşına geldiklerinde örgün eğitime devam etmek ya da açık öğretim sistemine geçmek arasında seçim yapabilir. Ayrıca, Türkiye'de eğitim sistemi genel olarak 12 yıllık zorunlu kademeli eğitim olarak üç kademeye ayrılmıştır. Bu kademeler: 1. İlkokul: 4 yıl (1. 2. 3. ve 4. sınıf). 2. Ortaokul: 4 yıl (5. 6. 7. ve 8. sınıf). 3. Lise: 4 yıl (9. 10. 11. ve 12. sınıf).

Fazilet Durmuş, 26 Ekim 2023 tarihinden itibaren Mersin İl Milli Eğitim Müdürü olarak görev yapmaktadır. Bazı özellikleri: 1976 yılında Ordu'da doğmuştur. İlk, orta ve lise öğrenimini Ordu'da tamamlamıştır. Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Kimya Öğretmenliği Bölümü'nden fakülte ikincisi olarak mezun olmuştur. 2012 yılında Okan Üniversitesi İşletme Fakültesi'nde Eğitim Yönetimi ve Uzmanlığı alanında yüksek lisans yapmıştır ve bölüm birincisi olarak mezun olmuştur. 1996 yılında Gümüşhane'nin Torul ilçesinde göreve başlamıştır. 2018-2021 yılları arasında Sakarya İl Milli Eğitim Müdürü olarak görev yapmıştır. Evli ve üç çocuk annesidir.

Türkiye'de öğretmenlik mesleği, bin yıldan uzun bir geçmişe sahiptir. Öğretmenlik mesleğinin Türk eğitim sistemine modern anlamda gelişi ise şu şekilde özetlenebilir: 1848: Fatih Sultan Mehmet'in girişimleriyle, sıbyan ve rüşdiye mekteplerine öğretmen yetiştirmek amacıyla ilk öğretmen okulu (Darülmualimin-i Rüşdi) açılmıştır. 1924: Öğretmenlik mesleği, kanunla tanımlanmış ve yasal bir meslek niteliği kazanmıştır. 1928: 24 Kasım'da Millet Mektepleri açılmış ve Mustafa Kemal Atatürk'e Başöğretmen unvanı verilmiştir.

Değerler eğitimi on kök değer, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ders kitaplarında yer almaktadır. Bu kök değerler şunlardır: adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik. Bazı ders kitapları: 4. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı. İlkokul hayat bilgisi ve sosyal bilgiler ders kitapları (1., 2., 3. ve 4. sınıflar). Ayrıca, bu kök değerlere yönelik etkinlikler içeren "Değerler Eğitimi Etkinlik Kitabı" da OGM Materyal platformunda yayımlanmıştır.

5. sınıf Türkçe "Atatürk'ü Tanımak" teması, Mustafa Kemal Atatürk'ün liderlik özelliklerini, Milli Mücadele dönemini, tarım reformlarını ve 23 Nisan gibi önemli değerleri tanıtmayı amaçlar. Bu tema sayesinde öğrenciler: Dinledikleri ve okudukları metinleri anlama ve çözümleme becerisi kazanır. Metnin içeriğine yönelik tahminlerde bulunabilir. Konuşma ve yazma becerilerini geliştirir. Atatürk'ün hayatını, düşüncelerini ve Milli Mücadele'deki rolünü kavrar. Vatanseverlik, bağımsızlık ve sorumluluk gibi değerleri içselleştirir. Eleştirel düşünme ve değerlendirme becerilerini kullanır.

Samsun Çarşamba Milli Eğitim Müdürlüğü, Çay Mah. Cemil Şensoy Cad. Hükümet Konağı Kat 1. 55500 Çarşamba / SAMSUN adresinde bulunmaktadır. Herhangi bir taşınma bilgisi mevcut belgelerde yer almamaktadır.

Lise sınavları senaryoya göre yapmak zorunda değildir, ancak eğitim kurumu sınıf/alan zümresi, okul geneli yazılı sınavlarda kullanılacak senaryoyu belirleyebilir. Milli Eğitim Bakanlığı, ikinci dönem ortak yazılı sınavlar için konu soru dağılım tabloları yayımlamıştır ve bu tablolar, il sınıf/alan zümreleri tarafından kullanılarak farklı branş ve sınıf düzeylerinde örnek senaryolar oluşturulabilir. Sınavların nasıl yapılacağına dair daha fazla bilgi için okul yönetiminin belirlediği yönergelere başvurulması önerilir.

İlçe milli eğitim müdürü değişiklikleri, Milli Eğitim Bakanlığı Personelinin Görevde Yükselme, Unvan Değişikliği ve Yer Değiştirme Suretiyle Atanması Hakkında Yönetmelik'e göre yapılır. İlçe milli eğitim müdürü olabilmek için: 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 68/B maddesindeki genel şartları taşımak; Öğretmenlikte adaylığının kaldırılmış olması; Eğitim kurumu müdürlüğü görevinde en az dört yıl, şube müdürü kadrosunda en az iki yıl ya da bu görevlerde toplam dört yıldan az olmamak üzere asaleten görev yapmış olmak gereklidir. 25 Temmuz 2025 tarihli yönetmelik değişikliğine göre, ilçe milli eğitim müdürü kadrosuna atanmak için ayrıca, halihazırda yürütülen göreve yazılı veya yazılı ve sözlü sınavı kazanarak atanmış olmak şartı getirilmiştir.

Pedagojik formasyonun kaldırılması, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 1 Eylül 2025 itibarıyla uygulamaya konmuştur. Bu kararın bazı nedenleri şunlardır: Formasyon programlarının öğretmen adaylarını mesleğe yeterince hazırlamadığı eleştirileri; Formasyonun bazı adaylar için sadece belge alma süreci olarak görülmesi; Yeni modelin, öğretmen adaylarının daha kapsamlı ve eşit bir eğitim sürecinden geçmesini sağlayarak mesleğe daha hazır hale gelmelerini hedeflemesi. Formasyonun kaldırılması, eğitim fakülteleri dışında mezun olan ve öğretmenlik yapmak isteyen adayları etkilemektedir.

Evet, Elazığ'da ortak sınavlar yapılmaktadır. 2024-2025 eğitim öğretim yılı için Elazığ İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 1. dönem 2. yazılı il geneli ortak sınavlar düzenlenmiştir.

İzmir, Bornova'daki Evka 3 direksiyon sınav güzergahına dair güncel bilgi bulunamadı. Ancak, 2024 yılı Temmuz ayında yapılan düzenlemeyle birlikte, direksiyon eğitimi ders sınavlarının, milli eğitim müdürlüklerinin belirlediği iki farklı güzergahta yapılacağı bilinmektedir. Daha fazla bilgi için yerel sürücü kurslarına veya ilgili kurumlara başvurulması önerilir.

Türkiye'de seçmeli ders uygulaması, 2005 yılında ilkokul 4. sınıftan itibaren başlamıştır.

Türkiye'de üç ana müfredat türü bulunmaktadır: 1. Resmî müfredat: Devletin veya eğitim otoritesinin yayımladığı programdır. 2. Örtük müfredat: Okul ortamında doğrudan öğretilmeyen, ancak sosyal kurallar, değerler ve tutumlarla aktarılan bilgi ve davranışlardır. 3. Dış müfredat: Okul dışında kazanılan, ders dışı etkinliklerde veya informal ortamlarda edinilen öğrenmeler bütünüdür. Ayrıca, Türkiye Maarif Vakfı tarafından uluslararası programlar da uygulanmakta olup, Uluslararası Maarif (IM) ismiyle kendi özgün uluslararası müfredatı oluşturulmaktadır.

HTS deneme sınavı, farklı bağlamlarda çeşitli anlamlar taşıyabilir: Artıbir Yayınları HTS Haftalık Takip Sistemi: 4. sınıf öğrencileri için Türkçe, matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi gibi dersleri kapsayan 20 deneme sınavı içeren bir settir. Performans Takip Sınavı (PTS): Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından gerçekleştirilen bir sınav türüdür. Adli İletişim Tespiti (HTS) Bilirkişilik Uzmanlık Eğitimi: Adli iletişim tespiti (HTS) kayıtlarının incelenmesi, analiz edilmesi ve sonuç çıkartılması konularında bilgi ve beceri kazandıran bir eğitim programıdır.

Kapatılan okullardaki idarecilerin durumu, Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama ve Yer Değiştirmelerine İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre belirlenir. Olası senaryolar: Yöneticilerin atanması. Öğretmenlik görevi. Valilik izni.

Zonguldak'ın Çaycuma ilçesine bağlı Nebioğlu beldesinde üç okul bulunmaktadır: 1. Şehit Sacıt Olcay Kabaklıoğlu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi. 2. Nebioğlu İlkokulu. 3. Nebioğlu Ortaokulu.

Türk Milli Eğitim Sistemi'nin temel ilkeleri, 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nda yer almaktadır ve 14 tanedir. Bu ilkeler şunlardır: 1. Genellik ve eşitlik. 2. Ferdin ve toplumun ihtiyaçları. 3. Yöneltme. 4. Eğitim hakkı. 5. Fırsat ve imkan eşitliği. 6. Süreklilik. 7. Atatürk inkılap ve ilkeleri ve Atatürk milliyetçiliği. 8. Demokrasi eğitimi. 9. Laiklik. 10. Bilimsellik. 11. Planlılık. 12. Karma eğitim. 13. Okul ve ailenin işbirliği. 14. Her yerde eğitim.

Kadrolu öğretmenler, aylık karşılığı ders görevlerini tamamladıktan sonra aşağıdaki ek dersleri alabilirler: Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK). Sosyal etkinlik faaliyetlerinde danışman öğretmenlik. Sınıf veya şube rehber öğretmenliği. Sınav komisyon üyeliği ve sınav gözcülüğü. Ayrıca, yüksek lisans veya doktora mezunu olan öğretmenler, fiilen girdikleri derslerde %7 veya %20 oranında artırımlı ödeme alabilirler. Ek ders alabilme koşulları ve alınabilecek ek ders saatleri, öğretmenin unvanına ve görev yaptığı kuruma göre değişiklik gösterebilir.