• Buradasın

    Sosyal öğrenme kuramında kullanılan ölçekler nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Sosyal öğrenme kuramında kullanılan bazı ölçekler şunlardır:
    • Çalışma Yaklaşımları Envanteri (Approaches to Studying Inventory) 5. Entwistle ve Ramsden (1983) tarafından geliştirilmiştir 5.
    • Çalışma Süreci Ölçeği (Study Process Questionnaire) 5. Biggs (1987) tarafından üniversite öğrencilerine yönelik olarak geliştirilmiştir 5.
    • Öğrenme Süreci Ölçeği (Learning Process Questionnaire-LPQ) 5. Biggs (1987) tarafından daha alt kademelerdeki öğrencilere yönelik olarak geliştirilmiştir 5.
    • Study Process Questionnaire (R-SPQ-2F) 5. Biggs, Kember ve Leung (2001) tarafından geliştirilmiştir 5.
    Bu ölçekler, öğrencilerin öğrenme yaklaşımlarını belirlemek amacıyla sıklıkla kullanılmaktadır 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. scales.arabpsychology.com
        1
      2. toad.halileksi.net
        2
      3. ansiklopedi.tubitak.gov.tr
        3
      4. sorumatik.co
        4
      5. academia.edu
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Sosyal bilişsel kuramda hangi ölçme araçları kullanılır?

    Sosyal Bilişsel Kuram'da kullanılan bazı ölçme araçları: Kariyer İnançları Envanteri (KİE). İlgi envanterleri. Meslek değerleri belirleme kartları. Ayrıca, sosyal bilişsel kuram çerçevesinde, bilişsel yeniden yapılandırma, öyküsel analizler, kitap okuma, meslek elemanlarıyla görüşme yapma ve rol oynama teknikleri gibi yöntemler de kullanılabilir.
    5 kaynak

    Sosyal bilişsel kuram ve sosyal öğrenme kuramı aynı mı?

    Sosyal bilişsel kuram ve sosyal öğrenme kuramı aynı anlama gelmektedir. Sosyal öğrenme kuramı, 1960’lı yıllardan sonra Albert Bandura tarafından geliştirilen ve daha sonra adı sosyal bilişsel kuram olarak değiştirilen bir öğrenme kuramıdır. Bu kuram, hem davranışçı hem de bilişsel öğrenme kuramından farklı bir yapıya sahip olmakla birlikte her iki kuramın özelliğini de taşımaktadır. Sosyal öğrenme kuramına göre davranış, davranışın sonuçlarından etkilenir. Sosyal öğrenme kuramının ilkeleri şunlardır: Öğrenme yalnızca davranışsal bir süreç değil, daha çok sosyal ortamlarda gerçekleşen bilişsel bir süreçtir. Öğrenme bir davranışı veya sonuçlarını (dolaylı pekiştirme) gözlemleyerek gerçekleşebilir. Öğrenme gözlemi, bu gözlemlerden bilgi çıkarmayı ve davranışın nasıl yapılacağı hakkında karar vermeyi (gözlemsel öğrenme veya model almayı) içermektedir. Pekiştirme öğrenmede rol oynar ancak öğrenmeyi tamamen açıklamaz. Öğrenen kişi edilgen bir durumda değildir, aksine aktiftir.
    5 kaynak

    Bandura'nın sosyal öğrenme kuramı kaça ayrılır?

    Bandura'nın sosyal öğrenme kuramı altı temel ilkeye ayrılır: 1. Karşılıklı Belirleyicilik: Öğrenme; birey, çevre ve davranış olarak üç temel faktörden oluşur. 2. Sembolleştirme Kapasitesi: İnsanlar dünyada gördüklerini zihninde sembolleştirir. 3. Öngörü Kapasitesi: Bireyler, geçmişte yaşadıklarını düşünce ve sembollerle zihinlerine kodlayarak ileriye dönük planlar yaparlar. 4. Dolaylı Öğrenme Kapasitesi: Bireyler, başkalarının davranışlarını ve davranışlarının sonuçlarını gözlemleyerek öğrenirler. 5. Kendini Düzenleme Kapasitesi: Birey, kendisini biçimlendirme potansiyeline sahiptir. 6. Kendini Yargılama Kapasitesi: Birey, kendi fikir ve düşüncelerini uyguladıktan sonra sonuçları değerlendirir ve kendisini yargılayabilir.
    5 kaynak

    Sosyal becerileri değerlendirme ölçeği kaç yaş için uygundur?

    Sosyal becerileri değerlendirme ölçeklerinin uygun olduğu yaş aralıkları, ölçeğin türüne göre değişiklik göstermektedir: Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği (SBDÖ/4-6). Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği (SBDÖ/7-12). Sosyal Beceri Geliştirme Sistemi-Derecelendirme Ölçeği (3-5 yaş okul öncesi versiyonu). 6-12 Yaş Türk Çocukları İçin Sosyal Uyum ve Beceri Ölçeği. Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği-Ebeveyn Formu. Ölçeklerin kullanımıyla ilgili en doğru bilgiyi, ölçeği geliştiren veya uyarlayan uzmanların sağlaması önerilir.
    5 kaynak

    Sosyal öğrenme kuramı sosyal psikolojide hangi kurama aittir?

    Sosyal öğrenme kuramı, sosyal psikolojide sosyal bilişsel kuram veya sosyal davranış öğrenme kuramı olarak da adlandırılır. Bu kuram, ilk olarak 1950'lerin ortalarında Rotter tarafından geliştirilmiş, ancak asıl büyük katkıları Albert Bandura ve Robert Sears gibi psikologlar yapmıştır. Sosyal öğrenme kuramı, davranışların gözlem ve taklit yoluyla öğrenildiğini öne sürer.
    5 kaynak

    Sosyal psikolojik kuramlar kaça ayrılır?

    Sosyal psikolojik kuramlar, çeşitli yaklaşımlara göre farklı şekillerde sınıflandırılabilir. İşte bazı örnekler: Temel kuramsal bakış açıları. Kuram türleri. Ayrıca, sosyal psikolojik kuramlar, bireysel, kişilerarası ve durumsal, ideolojik gibi farklı toplumsal çözümleme seviyelerine göre de ayrılabilir.
    5 kaynak

    Sosyal arzulanırlık ölçeği nedir?

    Sosyal arzulanırlık ölçeği, bireyin kendini sosyal ve normatif anlamda olumlu bir şekilde sunma eğilimini ölçmek için kullanılan bir araçtır. Bu ölçeklerden bazıları: Marlowe-Crowne Sosyal Arzulanırlık Ölçeği (MCSAÖ). İki Boyutlu Sosyal Arzulanırlık Ölçeği.
    5 kaynak