• Buradasın

    Eğitimde kullanılan ölçme araçları kaça ayrılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Eğitimde kullanılan ölçme araçları, geleneksel ve tamamlayıcı (alternatif) ölçme araçları olarak ikiye ayrılır 5.
    Geleneksel ölçme araçları:
    • yazılı testler 13;
    • sözlü sınavlar 13;
    • objektif testler (çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirmeli testler) 13.
    Tamamlayıcı (alternatif) ölçme araçları:
    • performans görevleri 15;
    • projeler 15;
    • portfolyo değerlendirme 15;
    • akran ve öz değerlendirme 15.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. egitimuzem.com
        1
      2. sinavtime.com
        2
      3. sedatsen.com
        3
      4. pdrbirimi.com
        4
      5. tr.wikipedia.org
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitim ve ölçme değerlendirme geçerlilik nedir?

    Eğitim ve ölçme değerlendirmede geçerlilik, bir ölçme aracının ölçmeyi amaçladığı özelliği, başka herhangi bir özellikle karıştırmadan doğru bir şekilde ölçebilme derecesidir. Geçerlilik, farklı türlere ayrılır: Kapsam geçerliliği. Ölçüt geçerliliği. Yapı geçerliliği. Geçerlilik, güvenirlik ile ilişkilidir; bir testin geçerli olması için güvenilir olması gerekir, ancak güvenilir bir test her zaman geçerli olmayabilir.
    5 kaynak

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme örnek sorular nelerdir?

    Eğitimde ölçme ve değerlendirme örnek sorularına aşağıdaki kaynaklardan ulaşılabilir: odsgm.meb.gov.tr. retrokitap.com. teknolojikogretmenler.com. editoryayinevi.net. depo.pegem.net.
    5 kaynak

    Ölçme bilgisi dersinde neler işlenir?

    Ölçme bilgisi dersinde işlenen bazı konular: Ölçme ve değerlendirme kavramları. Ölçme türleri. Ölçme hataları. Ölçme araçlarında bulunması gereken nitelikler. Yeryüzünün şekli ve ölçülmesi. Arazi ve büro çalışmaları. Ölçü birimleri.
    5 kaynak

    Okuma yazma sürecinde kullanılan ölçme ve değerlendirme araçları nelerdir?

    Okuma yazma sürecinde kullanılan bazı ölçme ve değerlendirme araçları şunlardır: Gözlem formu ve kontrol listesi. Portfolyo (öğrenci ürün dosyası). Öz değerlendirme ve akran değerlendirme. Performans ve proje görevleri. Hata analizi. Okuma hızının ölçülmesi. Ayrıca, sesli kitaplar, eğitici oyunlar, dijital uygulamalar gibi görsel ve teknolojik materyaller de değerlendirme süreçlerinde kullanılabilir.
    5 kaynak

    Süreç odaklı ölçme araçları nelerdir?

    Süreç odaklı ölçme araçlarından bazıları şunlardır: Performans değerlendirme. Öğrenci günlükleri. Rubrik ölçekler. Gözlem formları. Görüşme. Öğrenci ürün dosyası (Portfolyo). Kavram haritaları. Proje. Poster. Akran/Grup ve Öz değerlendirme. Ayrıca, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan "Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlik Örnekleri" de süreç odaklı ölçme araçları arasında yer alır.
    5 kaynak

    Okul öncesinde hangi ölçme araçları kullanılır?

    Okul öncesinde kullanılan bazı ölçme araçları şunlardır: Gözlem Formları: Çocukların sınıf içinde ve dışında, eğitim faaliyetleri süresince ve serbest zaman etkinliklerindeki gelişimleri gözlemlenir. Portfolyo: Çocukların dönem boyunca gelişim sürecinde meydana gelen değişimleri sergilemek amacıyla kullanılır. Gelişimsel Kontrol Listeleri: Öğrencilerin çeşitli gelişim alanlarında nasıl geliştiğini, neler yapabildiklerini/yapamadıklarını ölçmek için kullanılır. Performans Görevleri: Çocukların kazanım ve göstergelere yönelik olarak gerçekleştirdiği etkinlikler ve bu etkinliklerin sonuçları değerlendirilir. Standart Testler: Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), Denver II Gelişim Testi, Gessell Gelişim Figürleri Testi gibi geçerliği ve güvenirliği kanıtlanmış ölçme araçları kullanılır. Ayrıca, etkinliklere dayalı yansıtma ve değerlendirme soruları, öğretmen ve çocuk gözlem formları, sosyal beceri gelişim gözlem formları ve derecelendirilmiş puanlama anahtarları gibi araçlar da kullanılır.
    5 kaynak

    Meb ölçme ve değerlendirme yönetmeliği nedir?

    Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan merkezî sistem sınavları, ulusal/uluslararası izleme araştırmaları, okul öncesi eğitim kurumları ve ilkokullarda akademik ve sosyal gelişimin takibi, ortaokul ve ortaöğretim kurumlarındaki ortak yazılı sınav faaliyetlerinin usul ve esaslarını düzenler. Yönetmeliğin bazı maddeleri: Ölçme ve değerlendirme ilkeleri. Yazılı ve uygulamalı sınavlar. Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim gören öğrenciler. Sınav süreleri. Yönetmeliğin tamamına mevzuat.gov.tr veya resmigazete.gov.tr sitelerinden ulaşılabilir.
    5 kaynak