Aday öğretmenler, bağımsız olarak ders, etüt ve nöbet görevi yapamazlar. Ayrıca, adaylık sürecinde yönetimsel etkinliklere katılımları sınırlı olabilir ve okul içi toplantı ve etkinliklerin planlanmasında sorunlar yaşayabilirler. Aday öğretmenlerin yapamayacağı diğer görevler, okul idaresi tarafından verilen angarya işler ve kişisel ilişkiler kurma talepleri gibi mobbing içeren uygulamalar olabilir.