• Buradasın

    5. sınıf sınıf içi ölçme etkinlikleri nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    1. sınıf sınıf içi ölçme etkinliklerinden bazıları şunlardır:
    • Geometrik şekiller 4. "Geometrik Şekiller 1", "Geometrik Şekiller 2", "Geometrik Şekiller 3", "Geometrik Şekiller 4", "Geometrik Şekiller 5" ve "Geometrik Şekiller 6" gibi etkinlikler 4.
    • Doğal sayılar 4. "Altı Basamaklı Sayıları Okuma ve Yazma" etkinliği 4.
    • Dikdörtgen 4. "Dikdörtgenin Çevresi", "Dikdörtgenin Alanı" ve "Dikdörtgen Problemleri 1" ile "Dikdörtgen Problemleri 2" etkinlikleri 4.
    Ayrıca, 5. sınıf için "Sınıf İçi Ölçme Etkinlikleri" şu sitelerde de bulunabilir:
    • odsgm.meb.gov.tr 1;
    • sosyalbilgiler.biz 3;
    • ortaokullgsmatematik.blogspot.com 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. fenaktivite.com
        1
      2. aa.com.tr
        2
      3. akdenizgercek.com.tr
        3
      4. ortaokullgsmatematik.blogspot.com
        4
      5. matific.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Sınıf içi ölçme uygulamaları ne zaman yapılacak?

    Sınıf içi ölçme uygulamalarının ne zaman yapılacağına dair güncel bilgi bulunamadı. Ancak, Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) sınıf içi ölçme ve değerlendirme süreçlerinde yaptığı bazı değişiklikler şunlardır: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, ilkokullarda sınav yerine süreç odaklı ölçme sistemine geçilmiştir. 2024-2025 eğitim öğretim yılında, 5. ve 9. sınıf öğrencilerine yönelik yeni müfredata uygun ölçme araçları yayımlanmıştır. Eylül-Aralık 2024 tarihleri arasında, "Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Öğretmenlerin Güçlendirilmesi Projesi" kapsamında pilot uygulama yapılmıştır. MEB'in resmi internet sitesi veya ilgili kurumların duyuruları, güncel sınıf içi ölçme uygulamaları hakkında daha fazla bilgi sağlayabilir.
    5 kaynak

    5. sınıf Türkçe dersinde hangi ölçekler kullanılır?

    5. sınıf Türkçe dersinde kullanılan bazı ölçekler şunlardır: Okuma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği: Bu ölçekte, öğrencilerin seslerini mekâna ve dinleyiciye göre ayarlamaları, önceki bilgilerini hatırlamaları, akıcı okumaları ve vurgu ile tonlamaya dikkat etmeleri gibi kriterler değerlendirilir. Yazma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği: Bu ölçekte, öğrencilerin hikâyelerine uygun başlık belirlemeleri, yazımdaki başkahramanı ve diğer yardımcı karakterleri seçmeleri, renkleri duygularla ilişkilendirerek hikâye oluşturmaları gibi kriterler değerlendirilir. Konuşma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği: Bu ölçekte, öğrencilerin konuşmadan önce zihinsel ön hazırlık yapmaları, seslerini duygularını yansıtacak şekilde kullanmaları ve gereksiz seslerden kaçınmaları gibi kriterler değerlendirilir. Dinleme/İzleme Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği: Bu ölçekte, öğrencilerin materyal seçimi yapmaları, dikkat dağıtıcı davranışlardan kaçınmaları ve metnin adından ve görselinden hareketle içeriğini tahmin etmeleri gibi kriterler değerlendirilir. Ayrıca, Türkçe dersinde proje ve performans değerlendirme ölçekleri de kullanılmaktadır.
    5 kaynak

    Sınıf içi ölçme ve değerlendirme nasıl yapılır?

    Sınıf içi ölçme ve değerlendirme çeşitli yöntemlerle yapılır: 1. Performans Değerlendirmeleri: Öğrencilerin belirli görevleri gerçekleştirme becerilerini ölçmek için proje, deney veya sunum gibi görevler verilir. 2. Portfolyo Değerlendirmesi: Öğrencilerin yıl boyunca ürettikleri çalışmaların toplanması ve ilerlemelerinin gözlemlenmesi. 3. Gözlem: Öğretmenlerin, öğrencilerin sınıf içi davranışlarını ve katılımlarını gözlemleyerek değerlendirme yapması. 4. Anketler ve Soru Formları: Öğrenci görüşleri ve geri bildirimlerinin toplanması. 5. Öz Değerlendirme: Öğrencilere kendi öğrenmelerini değerlendirme fırsatı verilmesi. 6. Geleneksel Testler: Çoktan seçmeli, yazılı cevap gibi standart testler kullanılarak bilgi ve anlayışın ölçülmesi. Bu yöntemler, öğrencilerin başarısını izlemek, eğitim programlarını iyileştirmek ve öğretim stratejilerini düzenlemek için kullanılır.
    5 kaynak

    Sınıf içi gözlem nedir?

    Sınıf içi gözlem, eğitim ve öğretim süreçlerinin kalitesini artırmak amacıyla sınıfta olup biteni çeşitli teknik ve yöntemlerle izleme faaliyetidir. Bu gözlemlerin bazı amaçları şunlardır: - Ayrıntılı raporlama: Sınıfta gerçekleşen olayların detaylarının kaydedilmesi ve öğretmenle paylaşılması. - Farkındalık kaynağı olma: Öğretmenlerin farkında olmadıkları davranışlarının belirlenmesi ve geliştirilmesi. - Uyumsuzluğun artırılması: Öğretmenin yaptığını zannettiği ile gerçekten yaptığı arasındaki farkların ortaya çıkarılması. - Görüşmede tramplen rolü: Gözlem verilerinin, öğretmenle yapılacak tartışmada somut kanıtlar sunması. - İlgi mesajı verme: Öğretmenin yaptığı işin öneminden dolayı sınıfta bulunduğunun mesajını verme. - Görev tanımlarının gerçekleştirilmesi: Denetçinin, gözlemlediği durumu raporlaması ve paylaşması.
    5 kaynak

    5 sınıfta hangi konular var?

    2024-2025 eğitim öğretim yılında 5. sınıfta okutulan bazı dersler ve konuları şunlardır: Türkçe: 1. ünite: Oyun dünyası. 2. ünite: Milli Mücadele ve Atatürk. 3. ünite: Duygularımı tanıyorum. 4. ünite: Geleneklerimiz. 5. ünite: İletişim ve sosyal ilişkiler. 6. ünite: Sağlıklı yaşıyorum. Matematik: 1. tema: Geometrik şekiller. 2. tema: Sayılar ve nicelikler - 1. 3. tema: Geometrik nicelikler. 4. tema: Sayılar ve nicelikler - 2. 5. tema: İstatistiksel araştırma süreci. 6. tema: İşlemlerle cebirsel düşünme. Fen Bilimleri: 1. tema: Olasılık spektrumu. 2. tema: Kuvveti tanıyalım. 3. tema: Canlıların yapısına yolculuk. 4. tema: Işığın dünyası. 5. tema: Maddenin doğası. 6. tema: Yaşamımızdaki elektrik. Sosyal Bilgiler: 1. tema: Birlikte yaşamak. 2. tema: Evimiz dünya. 3. tema: Ortak mirasımız. 4. tema: Yaşayan demokrasimiz. 5. tema: Hayatımızdaki ekonomi. 6. tema: Teknoloji ve sosyal bilimler. İngilizce: 1. dönem konuları: Hello!, My Town, Games and Hobbies, My Daily Routine, Health. 2. dönem konuları: Health, Movies, Party Time, Fitness, The Animal Shelter, Festivals [1
    5 kaynak

    Meb 5. sınıf ölçme araçları nelerdir?

    Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 5. sınıf öğrencileri için çeşitli ölçme araçları yayımlamıştır. Bu araçlar arasında: Çalışma kağıtları. Açık uçlu sorular. Performans görevleri. Öz ve akran değerlendirme formları. Derecelendirilmiş puanlama anahtarları. Bu ölçme araçlarına MEB'in resmi internet sitesi odsgm.meb.gov.tr üzerinden erişilebilir. Ayrıca, 2024-2025 eğitim öğretim yılında kademeli olarak uygulanan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, bu ölçme araçları "bütüncül eğitim yaklaşımı" doğrultusunda hazırlanmıştır.
    5 kaynak