Tekerlemeler, konuşma yeteneğini geliştirmek için hazırlanan eşsesli sözlerdir. Masal, hikaye ve halk tiyatrosunda sıkça kullanılır. Çocuk oyunlarında eş ve ebe seçmek için söylenir. Yörelere göre döşeme veya sayışma olarak adlandırılır
Tekerlemeler ilk kez 11. yüzyılda Türk edebiyatında görülmüştür. Eşsesli sözcüklerden oluşan, yarı anlamlı veya anlamsız cümlelerdir. Çocukların konuşma yeteneğini geliştirmeye yardımcı olur
Bu video, Enes Hoca ve Uğur Aslan adlı iki kişinin yer aldığı bir Türkçe dil eğitimi formatındadır. Enes Hoca, Türkçe dilbilgisi ve kelime öğrenimi konusunda bilgi sahibi bir öğretmen olarak görünmektedir.. Videoda, Türkçe dilbilgisi konuları ve kelime öğrenimi üzerine çeşitli aktiviteler yer almaktadır. İlk bölümde Hatay'ın börek ve yufka konusundaki algısı hakkında kısa bir sohbet yapılmakta, ardından Türkçe tekerleme ve kelime öğrenimi için çeşitli alıştırmalar yapılmaktadır. Video, her bölümde üç tane tekerleme sorusu sorulacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan diksiyon tekerlemeleri eğitim içeriğidir. Eğitmen, tekerleme okumanın diksiyon açısından faydalarını anlatmaktadır.. Video, tekerleme okumanın akıcı konuşmaya ve telaffuz problemlerine çözüm sunabileceğini açıklayarak başlıyor. Eğitmen, tekerleme okumanın konuşma organlarına yapılan bir spor olarak düşünülebileceğini ve düzenli yapıldığında telaffuz problemlerinde azalma sağlayacağını belirtiyor. Ardından çeşitli tekerlemeler okunuyor ve en uzun tekerleme olarak bilinen "Bu tarlaya bir şinik kekere mekere" tekerlemesi detaylı olarak sunuluyor. Video, tekerleme okumanın etkisini artırmak için kalemi dişlerin arasına alıp okumanın önerilmesiyle sonlanıyor.
Tekerlemeler hoş vakit geçirmek ve çocukların dil gelişimine katkıda bulunmak için kullanılır. Söz, kelime ve ses benzerliğinden faydalanılarak söylenen kısa, hoş cümleciklerdir. Genellikle anlamsızdır ve hayal ürünüdür
Bu video, bir köfte dükkanında geçen komedi sketçisidir. Videoda köfte dükkanı sahibi Hüseyin, Hamza, Hamza'nın arkadaşı Mustafa, Kadir Bey ve diğer esnaf karakterleri yer almaktadır.. Sketçide, köfte dükkanında geçen günlük olaylar komik bir dille anlatılmaktadır. İlk bölümde müşterilerin sipariş verme süreci ve "motivasyon saati" gösterilirken, ikinci bölümde Hamza'nın hamburger tercihine karşı çıkan Hüseyin ile yaşanan diyaloglar ve kavga sahnesi yer almaktadır. Video, esnaf karakterinin Hamza'yı kurtarması ve köfte dükkanının yeniden açılmasıyla sona ermektedir.. Videoda Türkçe tekerleme söyleme, köfte hakkında konuşmalar ve mahalle esnafı temaları işlenmektedir. Ayrıca Hamza'nın köfte dükkanının eski değerlerini ve lezzetlerini anlatması da sketçide önemli bir unsurdur.
Tekerleme, ölçülü ve kafiyeli, basmakalıp sözlerdir. Türk edebiyatında ilk yazılı tekerlemeler 11. yüzyılda görülmüştür. Halk edebiyatına özgü olan tekerlemeler çocukların gelişimine katkı sağlar
Tekerleme, 11. yüzyıldan beri kullanılan kafiyeli söz öbekleridir. Türk edebiyatında ilk örnekleri 11. yüzyılda görülmüştür. Güney Anadolu'da "sayışma", Doğu Anadolu'da "döşeme" olarak bilinir
Bu video, Kureyş Suresi'nin tekrarlı olarak okunduğu bir dini içerik sunmaktadır.. Videoda "Bismillahirrahmanirrahim li ile fi Kureyş" ile başlayan Kureyş Suresi'nin ayetleri tekrar tekrar okunmaktadır. Suresin tamamı, farklı bölümlerde ve farklı hızlarda okunmaktadır. Video, Kureyş Suresi'nin tekrarlı okumak isteyenler için hazırlanmış bir dini kaynak niteliğindedir.
Bu video, çocuklar için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Video, çarpım tablosunu öğrenmeyi kolaylaştıracak tekerlemeli bir şarkı sunmaktadır.. Videoda çarpım tablosunun 2'li çarpımları tekerlemeli bir şarkı şeklinde anlatılmaktadır. Şarkı iki kez tekrarlanmakta ve her çarpım için günlük hayattan örnekler verilmektedir. İzleyicilerden de kendi çarpım tablosu tekerlemelerini paylaşmaları istenmektedir.
Oyuncu sayısında sınırlama yoktur. Tüm oyuncular kulaklık takmalıdır. Müzik yüksek sesle açılmalıdır. Oyuncular dudak okuyarak kelimeyi söyler
Bu video, Arda ve Ceren adlı iki çocuğun yer aldığı eğitici bir içeriktir. Video, "O" sesiyle başlayan kelimeleri öğretmeyi amaçlamaktadır.. Videoda öncelikle "O" sesiyle başlayan çeşitli kelimeler (otoyol, otomobil, okyanus, olta, oyun parkı, orman) tanıtılmaktadır. Ardından "Ormanda oyun parkı, oyun parkında oyuncaklar oyna, oyna oyna, ormanda oyunlar oyna" tekerlemesi tekrarlanarak çocuklara öğretilmektedir. Video, çocukların etrafındaki sesleri keşfetmeleri için teşvik ederek sona ermektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, bir öğretmen tarafından 3. ve 4. sınıf öğrencileri için hazırlanmıştır.. Videoda 6'lar çarpım tablosu tekerlemeli olarak tekrar edilmektedir. Öğretmen önce yavaş, sonra hızlı şekilde çarpım tablosunu söyleyip, izleyicilerin de onunla birlikte tekrar etmesini istemektedir. Çarpım tablosu, günlük hayattan örneklerle (kahvaltı, süt, mantı, tişört gibi) anlatılmakta ve tekerleme şeklinde tekrar edilmektedir. Video boyunca aynı tekerleme farklı hızlarda ve tekrarlarla sunulmaktadır.
Bu video, "Kolay Ders" kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, İngilizce günleri öğretmeyi amaçlamaktadır.. Videoda haftanın İngilizce günleri (Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday) sırasıyla okunmakta ve akılda tutulması için çeşitli ipuçları verilmektedir. Eğitmen, günleri kolayca hatırlamak için tekerleme yöntemi öğretmekte ve bu tekerlemeyi "Montunda tuz ve de turşu, Frida satrancı sundu" şeklinde sunmaktadır. Video, öğrendiklerin pekiştirilmesi için bir alıştırma ile sonlanmaktadır.
Bu video, bir programın sonunda sunucuların Türkçe'deki en uzun tekerleme hakkında konuşmalarını içermektedir. Sunucular, programın sonunda kısa bir sözcük yerine uzun bir tekerleme ile kapatmak istediklerini belirtiyorlar.. Videoda, "şinik kekere mekere" ve "boz ala boz başlı pis porsuk" gibi tekerleme içinde geçen sözcüklerin anlamları açıklanıyor. Sunucular, bu tekerlemenin içeriğini okuyor ve ardından tekerlemenin ne kadar uzun ve zorlandığını belirterek programı sonlandırıyorlar.
Bu video, Ezo ve Ece adlı iki kişinin sunduğu eğlenceli bir eğitim içeriğidir. Lalala adlı bir platformda yayınlanan bu videoda, izleyicilerle birlikte İngilizce bir tekerleme öğreniyorlar.. Videoda önce tekerleme cümleleri Ezo tarafından söyleniyor, ardından Ece ile birlikte tekrar ediliyor. Daha sonra tekerleme hareketleriyle birlikte yapılıyor ve son olarak Ezo ve Ece arasında sayıları ve tekerleme devamını tamamlama oyunu oynanıyor. Video, İngilizce tekerleme öğrenmek isteyenler için eğlenceli bir eğitim kaynağı sunuyor.
Bu video, bir aile grubunun katıldığı eğlenceli bir oyun etkinliğini göstermektedir. Videoda Bihan, Bugy Pandey, Bayan Vani Oberroy ve diğer aile üyeleri yer almaktadır.. Videoda önce bir dans etkinliği gerçekleştirilir, ardından sunucu tarafından "bir berber, bir berbere gel beraber berberistan'da bir berber dükkanı açalım" tekerlemesi ile başlayan bir oyun başlatılır. Daha sonra Bayan Vani Oberroy'a özel olarak "ballandıran dalları ballandırmalı mı yoksa ballandırmamalı mı?" tekerlemesi verilir. Oyun sırasında Bayan Vani'nin tekerlemeyi kekelemeden söylemesi beklenir ve sonunda başarılı olur.
Bu video, Kuran-ı Kerim'den "Hayyul Kayyum" ayetinin tekrarlı okunmasını içeren bir dini içerik sunmaktadır.. Videoda "Bismillahirrahmanirrahim" ile başlayan ve "Allahu la ilahe illa hüvel Hayyul Kayyum" ile başlayan ayet tekrarlı olarak okunmaktadır. Ayetin farklı bölümleri ve tekrarları yaklaşık 18 dakika boyunca devam etmektedir. Bu tür bir video, dini manevi bir atmosfer yaratmak, ayeti ezberlemek veya okuyarak manevi bir tatmin elde etmek isteyenler için hazırlanmış olabilir.