ATÜSEM, 2006'da yayınlanan yönetmelikle faaliyetlerini sürdürmektedir. Rektörlüğe bağlı olarak çalışmaktadır. Akademik kadro ve uzman eğitim profesyonelleri tarafından verilmektedir
Meslek edindirme kursları, iş bulma sürecini hızlandıran zorunlu tercih haline gelmiştir. Sertifika programları, mesleki bilgi ve yetkinlikleri belgelemektedir. Hiçbir eğitim, kişinin kendi çabasından daha etkili değildir
Bu video, Birgül Hanım'ın yurt dışında sertifika ve diploma programları hakkında bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir.. Video, sertifika ve diploma programlarının ne olduğu, lisans programlarından farkları ve avantajları hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Sertifika programlarının kısa süreli (3-4 ay) ve bütçe açısından avantajlı olduğu, diploma programlarının ise daha uzun süreli (4 ay-1 yıl) ve uygulamalı mesleki dersler içerdiği anlatılmaktadır. Ayrıca, bu programların bazı ülkelerde (Amerika, Kanada, Avustralya) çalışma izni sağladığı, İngiltere'de ise staj imkanı sunduğu belirtilmektedir. Video, bu programların İngilizce yeterlilik gerektirdiği ve hangi ülkeyi tercih etmek isteyenlerin danışmanlara başvurması gerektiği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, PR (Halkla İlişkiler) kavramını açıklayan eğitici bir içeriktir.. Video, PR'nin ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve PR'nin bir şirketin, kurumun veya kişinin marka tanıtımı için geliştirilen stratejiler olduğunu belirtiyor. Ardından PR çalışmalarında başarılı olabilmek için amacın belirlenmesi, hedef kitle kavramı ve sistematik bir planlama yapılması gerektiği vurgulanıyor. Video, PR alanında çalışmak isteyenler için lisans ve ön lisans eğitimleri dışında sertifika programları da sunulduğunu belirterek sona eriyor.
CSWE sertifikası karmaşık modelleme sorunlarını çözme becerisini gösterir. CSWP sertifikası ileri düzey becerileri ölçer. CSWA sertifikası CAD tasarım alanında öne çıkmayı sağlar
CSWE demonstrates advanced modeling capabilities. CSWP validates advanced skills in SOLIDWORKS. CSWPA series covers specific professional areas like welding and sheet metal. CSWA focuses on basic design skills
ÖSYM ve YÖK tarafından 2023 yılı taban puanları ve başarı sıralamaları açıklandı. Taban puanları TYT ve AYT sınavlarındaki en düşük puanları gösterir. Başarı sıralamaları YKS sonuçlarına göre belirlenir
Bu video, Avustralya'daki sertifika programları hakkında bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, sertifika programlarının çeşitliliğini ve farklı seviyelerini anlatmaktadır.. Video, Avustralya'daki sertifika programlarının lisans altı ve lisans üstü olmak üzere ikiye ayrıldığını açıklıyor. Şeflik, işletme, IT ve pazarlama gibi çeşitli bölümlerde sertifika programları bulunabiliyor. Ayrıca, bu programların göçmenlik için faydalı olabileceği ve üniversite mezunlarının post credit sertifika veya diploma programlarıyla master eğitimlerine devam edebildiği belirtiliyor. Konuşmacı, hangi programın tercih edilmesi gerektiğine bakış açısının önemli olduğunu ve ofislerdeki danışmanların detaylı bilgi vereceğini vurguluyor.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan online çelik editörlüğü dersinin alıştırma kısmının nasıl değerlendirildiğini açıklayan bir eğitim içeriğidir.. Videoda, enstitüde online eğitim sertifika programları konusunda 200 kelimelik bir içerik oluşturma alıştırmasının nasıl değerlendirildiği detaylı olarak anlatılmaktadır. Eğitmen, anahtar kelimelerin (enstitü, online eğitim, sertifika, sertifika programları) içerikte nasıl geçmesi gerektiğini, ek almış hallerin kabul edilmediğini ve büyük-küçük harfe duyarlılığın önemini örneklerle açıklamaktadır. Ayrıca, 200 kelimelik sınıra ulaşıldığında "çok iyi puan" verildiği belirtilmektedir.
Bu video, Uludağ Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu'ndan Bilgisayar Teknolojileri Bölümü Bilgisayar Programcılığı Programı Başkanı Ebru Yeniman Yıldırım ile yapılan bir röportajdır. Bursa TV'de yayınlanan bu içerikte, programın özellikleri ve sektöre olan ilişkileri detaylı olarak anlatılmaktadır.. Video, bilgisayar programcılığı programının tarihsel süreci, eğitim içeriği ve imkanları ile başlayıp, mezunların çalışma alanları, dikey geçiş imkanları ve sınavsız geçiş sisteminin sorunlarına değinmektedir. Ardından sertifika programları, ulusal ve uluslararası projeler, bilgi güvenliği konuları ve sektör ilişkileri ele alınmaktadır.. Röportajda ayrıca programcılar için gerekli olan özellikler (analitik düşünme, araştırma yapabilme, sabır, dikkatlilik, merak), matematik bilgisinin önemi ve İngilizce bilgisinin iş hayatındaki değeri vurgulanmaktadır. Konuşmacı, öğrencilerin mezuniyet sonrası iş bulabilmesi için gerekli nitelikleri ve bölümün sektörle olan işbirliklerini de detaylı olarak anlatmaktadır.
E-Devlet onaylı sertifika diye bir şey yoktur, sorgulanabilir sertifika yeterlidir. MEB onaylı ücretsiz sertifika programları bulunmamaktadır. Pandemi döneminden beri ücretsiz sertifika reklamları pazarlama stratejisidir
Bu video, bir konuşmacının Kanada'daki eğitim fırsatları hakkında bilgi verdiği bir tanıtım içeriğidir.. Video, Kanada'da üniversiteler ve kolejler tarafından sunulan diploma ve sertifika programlarını anlatmaktadır. Bu programlar bir veya iki yılda diploma vererek çalışma hayatına hazırlık sağlar ve zaman kazandırır. Konuşmacı, bu programların maliyeti, başvuru süreci ve öğrenci vizesi gerekliliği gibi konulara değinir. Ayrıca proje müdürlüğü, IT hizmetleri, web yazılım, grafik tasarım, moda ve turizm gibi popüler programlar hakkında bilgi verir.
Bu video, Ege Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (EGESEM) hakkında bilgilendirici bir tanıtım filmidir.. Video, sanayi toplumundan bilgi toplumuna geçişin eğitim üzerindeki etkisini anlatarak başlar ve Türkiye'deki 139 sürekli eğitim merkezinden biri olan EGESEM'in tanıtımını yapar. EGESEM'in sunduğu kişisel ve mesleki gelişim eğitimleri, sertifika programları, sektörle işbirliği ve sosyal sorumluluk projeleri detaylı olarak anlatılır. Video, 7'den 70'ye kadar her kesime hitap eden geniş bir eğitim yelpazesi sunan EGESEM'in yaşam boyu öğrenme konusundaki yaklaşımını vurgulayarak sona erer.
Bu video, Gazi Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğretim görevlisi ve Yakın Eğitim projesinin kurucusu Levent Ersin Oral ile yapılan bir röportajdır. Levent Bey, ODTÜ Teknokent'te ve TÜBİTAK ile birlikte yürütülen Yakın Eğitim projesinin arkasındaki profesyonel ekibin lideridir.. Röportajda Yakın Eğitim projesi, uzaktan eğitim ve yazılım sistemleri hakkında bilgiler verilmektedir. Proje, bireyselleştirilmiş eğitim modülleri sunarak öğrencilerin evde rahat çalışabilmelerini ve sertifika programlarına doğru hazırlanabilmelerini amaçlamaktadır. Ayrıca, Türkiye genelinde ilerleyen mesleki yeterlilik belgesi ile ilgili bir çalışma kapsamında, kamu kurumlarının akledite ettiği sertifikaların uzaktan eğitim üzerinden de verilebileceği belirtilmektedir.
Bu video, Başkent Üniversitesi'nin Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri Merkezi (VEDAM) hakkında bilgilendirici bir tanıtım filmidir. Videoda Başkent Üniversitesi kurucusu ve yönetim üst kurulu başkanı Prof. Dr. Mehmet Haberal, bir önceki rektör Prof. Dr. Kenan Araz ve mevcut rektör Prof. Dr. Ali Haberal'ın görüşleri aktarılmaktadır.. Video, VEDAM'ın yaşam boyu eğitim anlayışından yola çıkarak Türkiye'nin her yerine ulaşan eğitim hizmetlerini anlatmaktadır. Merkezin 200'den fazla program çeşidi, 1200'den fazla öğretim elemanı ve 85 il ve ilçede verdiği 15 binin üzerinde sertifika ile Türkiye'nin eğitim sektöründe önemli bir konuma sahip olduğu vurgulanmaktadır. Ayrıca, 7'den 77'ye kadar her yaş grubundan katılımın olduğu, güzel sanatlar sertifika programlarından kamu gözetim eğitimlerine kadar çeşitli alanlarda eğitim sunulduğu belirtilmektedir.
Bu video, Kanada'daki eğitim imkanları hakkında bilgilendirici bir tanıtım içeriğidir.. Video, Türkiye'de okuduğu bölümden memnun olmayan veya sektörü değiştirmek isteyen öğrencilere yönelik Kanada'daki sertifika programlarını anlatmaktadır. İçerikte sertifika ve diploma programlarının süreleri, başvuru koşulları, çalışma izni imkanları ve başvuru dönemleri hakkında detaylı bilgiler sunulmaktadır. Ayrıca Kanada'nın çok kültürlü yapısı, güvenli ortamı ve refah seviyesi açısından Avrupa'daki birçok ülkeden önde olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, bir üniversitede çalışan bir akademisyenin 2023 eğitim vizyonu kapsamında geliştirilen yeni bir eğitim modeli hakkında yaptığı sunumudur. Sunumun sonunda "sondan hocam" olarak bahsedilen bir kişi konuşacaktır.. Sunumda, lisans öğrencilerinin sertifika programlarından, dijital platformlardan ve yurtdışı yaz okullarından aldıkları derslerin teknik seçmeli ders olarak kabul edilmesi fikri anlatılmaktadır. Bu modelin amacı, ders çeşitliliğini artırmak, 21. yüzyıl yetkinlik setlerini geliştirmek ve öğrencilerin iş dünyasıyla entegrasyonunu sağlamaktır. Sunum, pandemi dönemindeki PORSELER çalışmaları, teknopark bağlantıları, uluslararası yaz okulları ve kariyer merkezi ile yapılan işbirlikleri gibi örneklerle desteklenmektedir. Ayrıca, öğrencilerin dört sınıfa kadar sertifikaları toplayıp, yeterli gördüklerinde dersi alarak kendi başlarına öğrenme becerilerini geliştirmeleri ve sunum yeteneklerini artırmaları hedeflenmektedir.
"İki Öğretmen Bir Kitap" kanalında Hatice tarafından sunulan bu bilgilendirici videoda, edebiyat öğretmenliği mezunu ve Mısır'da Arap çocuklara Türkçe dersleri vermiş deneyimli bir öğretmen, yabancılar Türkçe öğretimi konusunda bilgiler paylaşıyor.. Video, yabancılar Türkçe öğretimi alanında çalışma imkanları hakkında kapsamlı bir rehber niteliğindedir. İlk bölümde eğitim alma yolları (yüksek lisans, doktora, sertifika programları), seviye belirleme yöntemleri ve ideal sınıf düzeni ele alınırken, ikinci bölümde yurt dışında Türkçe öğretmenliği yapmak için gerekli şartlar, devlet ve özel sektördeki imkanlar ve başvuru süreçleri detaylandırılıyor.. Videoda ayrıca Türkçe öğretiminde tek dil konuşmanın önemi vurgulanmakta ve konuşmacının Mısır'daki deneyimleri paylaşılmaktadır. Video, Furkan'ın da katılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir üniversitenin rektörünün lisans öğrencilerine yönelik yaptığı açıklamadır.. Videoda, 2023-2024 öğretim yılı itibariyle üniversitede yeni bir uygulama başlatılacağı anlatılmaktadır. Bu uygulama, lisans öğrencilerinin sertifika programlarından, dijital platformlardan ve yaz okullarından aldıkları dersleri, eğitim planı destekleyici alan dersi seçmesine karşılık gelen teknik seçmeli ders olarak transkriptlerinde yer almasını sağlar. Öğrencilerin bu derslerle ders çeşitliliğini artırmaları, 21. yüzyıl yetkinlik setlerini geliştirmeleri ve iş dünyası ile entegrasyonlarını sağlamaları hedeflenmektedir. İlk model olarak öğrenciler birinci sınıftan itibaren etkinliklere katılabilir, dördüncü sınıfa geldiklerinde ise bölüm kurullarına etkinlik setlerini vererek ders alabilirler.