Bu video, bir Rusça dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Rusça'daki şahıs zamirlerini anlatmaktadır.. Videoda Rusça'daki tüm şahıs zamirleri (birinci tekil, ikinci tekil, üçüncü tekil eril, üçüncü tekil dişil, üçüncü tekil nötr, birinci çoğul, ikinci çoğul ve üçüncü çoğul) detaylı olarak açıklanmaktadır. Her şahıs zamiri için Rusça okunuşu, Türkçe karşılığı ve örnek cümleler verilmektedir. Eğitmen, bir sonraki videolarda işaret zamirleri ve erillik-dişilik konularını işleyeceğini belirtmektedir.
Bu video, bir Arapça dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Arapça'daki zamirler konusunu anlatmaktadır.. Video, Arapça'daki zamirlerin iki ana kategorisini ele almaktadır: şahıs zamirleri ve aitlik zamirleri. Bu derste şahıs zamirleri (munfasıl zamirler) detaylı olarak incelenmektedir. Eğitmen, şahıs zamirlerinin özel isimlerin yerine kullanıldığını, erkek ve kadın için ayrı zamirlerin (huve, hiye, ente, anti, ene, nahnu) olduğunu ve bunların kullanım alanlarını örneklerle açıklamaktadır. Bir sonraki videoda aitlik zamirleri anlatılacağı belirtilmiştir.
Bu video, Eyüp Hoca tarafından sunulan kısa bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Hoca, iyelik ekleri (iyelik zamirleri) konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Videoda iyelik eklerinin ne olduğu, işlevi ve kullanım alanları açıklanmaktadır. İyelik eklerinin bir varlığın veya kavramın kime veya neye ait olduğunu gösteren ekler olduğu, isim tamlamalarında tamlanan eki görevini üstlendiği belirtilmektedir. Ayrıca, şahıs zamirlerinin iyelik eki almadığı, tamlayan eklerinin ise farklı bir işlevi olduğu vurgulanmaktadır. Video, çeşitli örneklerle iyelik eklerinin farklı sözcük türlerinde (isim, fiil, fiilimsi, adlaşmış sıfat) nasıl kullanıldığını göstermektedir.
Pronoun, İngilizce'de nesnelerin veya kişilerin yerine kullanılan sözcüklerdir. Zamirler günlük konuşma ve yazışmalarda sıkça kullanılır
Bu video, Ferhat Yıldız tarafından sunulan bir Arapça dilbilgisi eğitim dersidir. Ferhat, bir hafta içinde Arapça öğrenmeye başlamış ve bu videoda ilk dersini paylaşıyor.. Videoda Arapça dilbilgisi temelleri öğretilmektedir. İlk bölümde şahıs zamirleri (ente, entu, ente, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu, entu
Zamir, ismin yerini geçici olarak tutabilen isim soylu kelimelerdir. Zamirler isim çekim eklerini alabilir ve cümlede tek başına görev üstlenebilir. Zamirlerin anlamından çok görev yönü ağır basar
Zamirler, isimlerin yerini tutan kelimelerdir. Şahıs zamirleri sadece insan isimlerinin yerini tutar. İşaret zamirleri isimleri göstererek tutar. Belgisiz zamirler birden fazla ismin yerini tutar. Soru zamirleri isimlerin yerini soru yoluyla tutar
Tanışma diyalogları ve selamlaşma ifadeleri öğrenilmelidir. Ay ve gün isimleri temel yapı taşlarıdır. Sayılar günlük iletişimde hayati önem taşır
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İspanyolca dil eğitimi dersidir.. Videoda İspanyolca'da temel dilbilgisi konuları anlatılmaktadır. İlk bölümde "olmak" anlamına gelen "ser" ve "estar" fiillerinin kullanımı, sıfatların kullanımı, geçmiş ve gelecek zaman yapıları ele alınırken, ikinci bölümde kendini tanımlama konusu işlenmektedir. Eğitmen, her konuyu örneklerle pekiştirerek "ben", "sen" gibi şahıs zamirlerinin kullanımı, olumlu ve olumsuz cümlelerin nasıl oluşturulacağı gibi temel dilbilgisi kurallarını açıklamaktadır.. Video, İspanyolca öğrenmek isteyenler için temel bir kaynak niteliğindedir ve bir sonraki derste "ser" fiilinin başka kullanım alanlarının anlatılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
"Kolay Yöntemleri Uçak" kanalında yayınlanan bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Rusça dil dersidir.. Video, Rusça zamirlerini kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. İlk bölümde şahıs zamirleri, aitlik zamirleri ve belirtme zamirleri anlatılırken, ikinci bölümde "siz olmadan" zamirleri, "e" hali zamirleri, "ile" araçlı zamirleri ve "hakkında" zamirleri açıklanmaktadır. Her zamir türü için örnekler verilmekte ve telaffuz teknikleri açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca Türkçe'deki edatların Rusça'daki karşılıkları da açıklanmakta, izleyicilerin kolayca ezberleyebilmesi için soru formları da sunulmaktadır.
Bu video, bir Almanca dilbilgisi dersinin ikinci bölümüdür. Eğitmen, Almanca dilbilgisinin temel kurallarını anlatmaktadır.. Video, Almanca'daki şahıs zamirlerini (ich, du, er/sie/es, wir, ihr, sie) tanıtarak başlıyor ve ardından Almanca'daki artikel sistemi (der, die, das, ein, eine, ein) detaylı şekilde açıklıyor. Eğitmen, artikellerin isimlerin önüne gelmesi gerektiğini, kısaltma kurallarını ve "ein" kelimesinin farklı anlamlarını örneklerle anlatıyor. Daha sonra basit cümle kurulumu ve "was ist das?" soru kalıbı öğretiliyor. Video, alıştırmalarla sonlanıyor.
Tanışma bölümünde selamlaşma ve kendini tanıtma becerileri öğretilir. Aile bölümünde ev ve adres bilgileri tanıtılır. Günlük hayatta saat, miktar ve yer bilgileri sorulur. Çevre bölümünde sokak ve haftalık plan konuları işlenir. Meslekler bölümünde meslekler ve hobiler tanıtılır
Zamir, cümlede varlıkların adları yerine kullanılabilen ad soylu sözcüktür. Türkçede her sözcük zamir değildir, cümlede farklı görevlerde kullanılabilir
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine Almanca dersi verdiği eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Paly, Infomat Sean" (Kişisel Bilgiler) ünitesini anlatmaktadır.. Videoda Almanca'da kişisel bilgileri ifade etmek için gerekli temel bilgiler ve fiil çekimleri detaylı şekilde açıklanmaktadır. İlk olarak şahıs zamirleri ve fiil çekimleri anlatılmakta, ardından ad, soyad, yaş, memleket, yaşadığımız yer, konuştuğumuz diller ve adres gibi kişisel bilgileri ifade etmek için kullanılan Almanca ifadeler örneklerle gösterilmektedir.. Öğretmen, düzenli ve düzensiz fiillerin kullanımını, edatların (aus, in) doğru kullanımı ve cümle kurma kurallarını açıklamakta, Petra, Heidi ve Mesut Özil gibi örnek kişiler üzerinden fiil çekimlerini pekiştirmektedir. Video, öğrencilere sınav başarıları dilekleriyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin sunduğu Almanca dil dersidir. Öğretmen, önceki derste "Hallo" konusuna giriş yaptıklarını belirterek bu derste devam ettiğini ifade etmektedir.. Ders, Almanca'da şahıs zamirleri, fiil çekimleri, cümle kurumu ve ülkeler-diller konularını kapsamaktadır. İlk bölümde cinsiyetle ilgili farklılıklar, fiil çekimlerinin nasıl yapıldığı, mastar eklerinin atılması ve şahıs eklerinin eklenmesi örneklerle anlatılırken, ikinci bölümde çeşitli ülkelerin Almanca isimleri, milliyetleri ve düzensiz fiiller (haben, sein, sprechen, lernen) detaylı olarak açıklanmaktadır.. Dersin sonunda kitaptaki etkinlikler üzerinden öğrendiklerin uygulanması ve önemli kalıpların tekrarlanması yapılmaktadır. Ayrıca soru yapımı, olumlu-olumsuz cevaplar ve soru zamirleri gibi konular da ele alınmaktadır.
Bu video, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi'nde sunulan bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, İngilizce'nin temel konularından şahıs zamirleri ve to be fiili hakkında detaylı bilgiler vermektedir.. Ders, İngilizce'deki sekiz şahıs zamirinin tanıtımıyla başlayıp, to be fiilinin yapısı (am, is, are) ve kullanım alanlarını örneklerle açıklamaktadır. Eğitmen, to be fiilinin olumlu, olumsuz ve soru cümlelerinde nasıl kullanıldığını, isim, sıfat ve edat cümlelerindeki kullanımını ve günlük hayatta "it" şahıs zamirinin zaman, tarih, uzaklık ve hava durumu gibi konularda nasıl kullanıldığını anlatmaktadır.. Video ayrıca soru zarfları (who, what, when, where, why, how, how many, how much, how long) ve bunların to be fiiliyle birlikte nasıl kullanıldığını örneklerle göstermektedir. Video, bir ünitenin sonunda ve bir sonraki üniteye geçişle sona ermektedir.
Bu video, "Bizleri Osmanlıca Öğreniyorum" ve "Osmanlıca Dinliyorum" serilerinin sekizinci bölümlerinde bir öğretmenin Osmanlıca dilbilgisi dersini sunduğu eğitim içeriğidir. Ders sırasında Talha adında bir öğrenci de yer almaktadır.. Videoda Osmanlıca'da hal eklerinin (i, den, dan, ten, tan, teta gibi) şahıs ve işaret zamirlerine (ben, sen, o, biz, siz, onlar) bitiş şekilleri detaylı olarak incelenmektedir. Öğretmen, tekil ve çoğul zamirlerin hal eklerle birlikte nasıl yazıldığını ve okunduğunu örneklerle açıklamaktadır.. Ders, Osmanlıca'da i harfinin u harfini temsil etmesi, nef harfinin kef harfi gibi görünmesi gibi dilin kendine özgü özelliklerini vurgulamaktadır. Ayrıca Türkçe ile Osmanlıca arasındaki benzerlikler de ele alınmakta ve kelime benzerliklerinin bağlamda nasıl çözülebileceği açıklanmaktadır.
Bu video, Ferhat Yıldız tarafından sunulan bir İngilizce dilbilgisi eğitim dersidir. Öğretmen, tahtada notlar alarak konuları adım adım anlatmaktadır.. Videoda İngilizce'nin temel dilbilgisi kuralları öğretilmektedir. İlk bölümde şahıs zamirleri (I, you, he, she, it, we, they) ve fiil çekimleri (speak) tanıtılmakta, ardından geniş zaman kullanımı, olumlu, soru ve olumsuz cümle yapıları örneklerle açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise "konuşmak" fiilinin kullanımı, soru yapma yapısı ve olumsuz cümleler oluşturma kuralları ele alınmakta, son olarak zarfların (good, bad, fast, slowly, fluently) kullanımı ve fiillerle nasıl birleştirileceği anlatılmaktadır.. Öğretmen, İngilizce'nin diğer Batı Alman dillerinden ve dünya dilleri arasında en kolay olanlardan biri olduğunu belirtmekte ve gelecekte İtalyanca, Fransızca, Almanca gibi diğer dilleri de öğreteceğini söylemektedir. Video, bir sonraki derste İngilizce öğrenmeye devam edileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı Almanca dil eğitimi dersidir. Öğretmen, uzun bir aradan sonra tekrar derslerine devam etmektedir.. Videoda, 9. sınıf Almanca dersinin sorumluluk sınavına hazırlık yapılmaktadır. İçerikte soru-cevap eşleştirme, şahıs zamirleri, fiil çekimleri, cümle sıralaması ve günler gibi konular ele alınmaktadır. Ayrıca Almanca günler (Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, Sonntag) ve bunların Türkçe karşılıkları, "morgen" (yarın) ve "vor drei Tage" (üç gün önce) gibi zaman ifadeleri ile Almanca'daki sayı sistemi detaylı olarak anlatılmaktadır.. Video, sınav öncesi hazırlık için örnek sorular çözerek ve ilk on sayının ezberlenmesi gerektiği gibi tavsiyelerle öğrencilere yardımcı olmaktadır.
Bu video, bir Romen dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Romen dilinde kendini tanıtmayı, şahıs zamirlerini, olmak fiilini ve isimlerin çoğul yapılışını öğretmektedir.. Video, örnek diyaloglarla başlayıp şahıs zamirlerinin (ben, sen, o, biz, siz, onlar) Romen'deki karşılıklarını açıklamaktadır. Ardından "olmak" fiilinin (afi) çekimlenmiş hali olan "emar" fiilinin kullanımını göstermektedir. Son bölümde ise Romen'de eril, dişil ve nötr isimlerin çoğul yapılış kuralları anlatılmaktadır. Video, Romen dilinde temel ifadeleri öğrenmek isteyenler için faydalı bir kaynaktır.