Yazılım, bilgisayar sisteminde çalışan programların tümüdür. 2024'e kadar yazılım geliştiricilerinin sayısı 28,7 milyona ulaşacak. Programlama bilgisi değerli ve aranan bir beceridir
Python remains popular across various fields in 2024. Beginners should focus on basics and avoid common mistakes. Define clear motivation and long-term goals for learning. Learn Python syntax quickly using online resources. Practice coding daily with consistent effort
Term coined by C. Lloyd Morgan after studying similar phrases. Edward Thorndike initiated theory based on cat puzzle box experiments. Skinner refined Thorndike's findings through operant conditioning
Bu video, eğitim konusunda bir tartışma formatında hazırlanmış bir içeriktir. Video, öğrencilerin grup çalışması veya bireysel çalışması konusunda bir soru ile başlar.. Video, grup çalışması ve bireysel çalışma yöntemlerinin her birinin avantajlarını detaylı şekilde incelemektedir. Grup çalışmasının işbirliği, motivasyon ve kritik düşünme becerilerini geliştirdiği, bireysel çalışmanın ise kişiselleştirilmiş öğrenme, solitude ve bağımsız çalışma becerilerini geliştirdiği belirtilir. Sonuç olarak, her iki yöntemin de farklı durumlarda etkili olabileceği ve öğrencilerin esnek bir yaklaşımla her iki yöntemi de kullanabilecekleri vurgulanır.
Bu video, Ayas Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Hoca, çarpım tablosunu sorularla öğretmeyi amaçlamaktadır.. Videoda çarpım tablosu soruları kolay, orta ve zor seviyelerde sunulmaktadır. Hoca önce basit sorularla başlayıp, daha sonra orta seviye sorulara geçerek son olarak zor soruları ele almaktadır. Ayrıca, çarpım tablosunu öğrenmenin en kolay yolunun soru sorarak öğrenmek olduğunu vurgulamaktadır. Video, çarpım tablosunun en zor soruları olan 7x8, 8x7, 6x9 ve 8x9'ın tekrarlanmasıyla devam eder ve son olarak bir problem sorusuyla (Zeynep'in yaşıyla ilgili) çarpım tablosunun pratik kullanımını göstermektedir.
Bu video, Eğitim ve Bilgi Akademi tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Videoda bir anlatıcı ve "abla" olarak hitap edilen bir kişi yer almaktadır.. Video, anlamını bilmediğimiz kelimelerin sözlüklerden nasıl öğrenileceğini anlatmaktadır. İçerikte sözlüklerin türleri (Türkçe sözlük, İngilizce-Türkçe sözlük, matematik terimleri sözlüğü), sözlükte kelime arama tekniği, kelimelerin birden fazla anlamı, kelime anlamını tahmin etme yöntemleri ve sözlüklerdeki kısaltmaların anlamları gibi konular ele alınmaktadır. Video, izleyicilere sorular sorarak aktif katılımını teşvik etmektedir.
Yazılım öğrenmek için önce öğrenmeyi öğrenmek gerekir. Öğrenme sürecinde net bir amaç belirlenmelidir. Temel matematik, Türkçe ve İngilizce bilgisi gereklidir
Knowing words is beneficial and helps meet goals. Words can be memorized from textbooks, internet, or teacher handouts. Divide words into smaller, manageable groups
Evrim Ağacı kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, konuşmacı matematik yeteneğinin genetik olup olmadığı konusunu ele alıyor ve matematiğin önemini anlatıyor.. Video, matematik yeteneğinin sadece %20'sinin genetik olduğunu, geri kalan %80'inin çevre, pratik ve çalışma ile şekillendiğini açıklıyor. Konuşmacı, matematiğin evreni anlamamızda ve günlük hayatta problem çözme becerilerimizi geliştirmede oynadığı rolü vurgulayarak, matematiği öğrenmenin pratik yollarla (sudoku, satranç gibi) ve farklı kaynaklardan (YouTube, Khan Akademi gibi) nasıl yapılabileceğini anlatıyor.. Videoda ayrıca matematik korkusunun genetik zaaflardan değil, kendini veya çevreyi kandırmaktan kaynaklandığı belirtiliyor ve matematikle ilgilenmek isteyenlere popüler bilim kitapları okumaları, Ali Nesin, Can Gürses gibi matematikçilerin kitaplarını okumaları ve etkinlik platformlarına katılmaları tavsiye ediliyor. Konuşmacı, genetik determinizm zırvasından uzaklaşıp, insanların kendi potansiyellerini kendi çabalarıyla gerçekleştirebileceklerini vurguluyor.
Start with learning German letter sounds and alphabet. Build foundation vocabulary with common greetings and basic phrases. Practice spaced repetition for better retention. Learn sentence structure and word order rules
Bu video, "Hocam Ezber Yapamıyorum" sorusuna cevap veren bir eğitim içeriğidir. Videoda Olfas Hoca, özellikle dua ve şiir ezberleme gibi çalışmalar yapan öğrencilere yönelik beş adımlı ezberleme taktikleri anlatmaktadır.. Video, beş adımlı ezberleme yöntemini detaylı olarak açıklamaktadır: çevrendeki dikkat dağıtıcı nesneleri kaldırma, ezberleyeceğiniz şeyi birkaç kez sessiz okuma ve özetleme, semboller ve renkli kalemlerle vurgulama, parça parça sesli okuma ve tekrar etme, kısaltma ve kodlama oluşturma. Ayrıca, ezberlediğiniz şeyi kalıcı hale getirmek için ses kaydı alıp dinleme yöntemi de paylaşılmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İngilizce dilbilgisi eğitim içeriğidir.. Video, İngilizce'de Simple Past Tense (Basit Geçmiş Zaman) konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak geçmiş zamanın temel özellikleri açıklanmakta, ardından geçmiş zamanlı isim cümleleri ve fiil cümleleri detaylı şekilde incelenmektedir. Eğitmen, düzenli ve düzensiz fiillerin geçmiş zaman kullanımını karşılaştırarak, olumlu, olumsuz ve soru cümlelerinin nasıl kurulacağını örneklerle anlatmaktadır.. Video sonunda karışık cümleler üzerinden konu pekiştirilmekte ve boşluk doldurma alıştırması sunulmaktadır. Bu içerik, İngilizce'de geçmiş zamanı öğrenmek veya pekiştirmek isteyenler için faydalı bir kaynaktır.
Bu video, bir öğretmen ve Tonguç adlı öğrencisi arasında geçen eğitici bir diyalog formatındadır. Öğretmen, ders çalışma taktikleri hakkında bilgi vermektedir.. Video, ders çalışma taktiklerini anlatmaktadır. Öncelikle "25-5" taktiği (25 dakika ders çalışıp 5 dakika mola verme) açıklanmakta, ardından "yastık altı taktiği" (uyku öncesi defter okuma), "kes-yapıştır taktiği" (önemli soruları kesip deftere yapıştırma) ve "başkalarına anlatma taktiği" (öğrenilen bilgileri başkalarına aktarma) gibi çeşitli öğrenme yöntemleri paylaşılmaktadır. Video, öğrencilerin ders çalışırken daha etkili olmaları için pratik tavsiyeler sunmaktadır.
Bu video, Learning Fit kanalında bir eğitmen tarafından sunulan kapsamlı bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, izleyicilerin sıkça talep ettiği tensler konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Videoda İngilizce'deki tüm zaman tense'leri (12 tane) A'dan Z'ye sıralı olarak ele alınmaktadır. İçerik, present (geniş zaman), past (geçmiş zaman) ve future (gelecek zaman) tense'lerini kapsamlı bir şekilde incelemektedir. Her zaman tense için gramatik yapısı, kullanım alanları ve örnek cümleler sunulmaktadır.. Video ayrıca her tense'in olumlu, olumsuz ve soru cümlelerinin nasıl oluşturulacağını göstermektedir. "Be" fiilinin farklı kullanımları ve "like", "interesting" gibi fiile benzeyen sıfatların kullanımında kafa karıştırıcı durumlar hakkında da bilgiler içermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan kapsamlı bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, İngilizce'de günlük yaşamda en çok kullanılan zaman kiplerini detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, İngilizce'deki temel zaman kiplerini (Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Perfect ve Future) sırasıyla ele almaktadır. Her zaman kipi için formüller, kullanım alanları, fiil çekimleri, olumsuz formları ve günlük hayattan örnekler sunulmaktadır.. Eğitmen, zaman kiplerini zaman çizelgesi üzerinde görsellerle göstererek anlatmakta ve özellikle Will model fiili ile to be going to kalıbı arasındaki farkları vurgulamaktadır. Video, farklı zaman kiplerinin karşılaştırılmasıyla devam eder ve izleyicilere bir bilmece ile sonlanır.
Bu video, Türkçe dilbilgisi konularından zıt anlamlı kelimeleri anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, zıt anlamlı kelimelerin tanımıyla başlayıp, çeşitli zıt anlamlı kelimeleri sıralamaktadır. İçerikte "genç-kısa", "kirli-temiz", "ağır-hafif", "ileri-geri", "önce-sonra", "opak-saydam", "soru-cevap", "sonbahar-ilkbahar", "siyah-beyaz", "sabah-akşam", "sıcak-soğuk", "az-çok", "açık-kapalı", "giriş-çıkış", "yüksek-alçak", "fakir-zengin", "güçlü-zayıf", "büyük-küçük", "hızlı-yavaş", "başlangıç-bitiş", "arka-doğru", "yanlış", "alt-üst", "vermek-almak", "ağlamak-gülmek", "boş-dolu", "in-çık", "evli-bekar", "erkek-kadın", "erkek kardeş-kız kardeş", "gelmek-gitmek", "sağ-sol", "zor-kolay", "aydınlık-karanlık", "yumuşak-sert", "sağlam-çürük", "çekmek-itmek", "artı-eksi", "kuru-yaş", "zayıf-şişman", "sessiz" gibi zıt anlamlı kelimeler sıralanmaktadır.