Bu video, Mert Gültaş tarafından sunulan, günlük hayatta karşılaşılan sorunları zekice çözen insanların örneklerini gösteren bir derleme formatındadır.. Videoda, çeşitli insanların karşılaştığı sorunlara zekice çözümler buldukları olaylar paylaşılmaktadır. İlk bölümde evde koşu bandı yapma, hava bordoyla kar küreme, spagetti yeme yöntemi gibi günlük hayatta pratik çözümler gösterilirken, ikinci bölümde yasakları çiğnemek için zekice çözümler bulan insanlar anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca camın üzerine not asarak yasakları çiğneme, içecekleri lavaşa sararak içeri sokma, arabanın anahtarını unutunca koli bandı kullanma, inşaatta kiremitleri ölçmek için içecek kullanma ve restoranda bedava yemek almak için yalandan evlilik teklifi yapma gibi çeşitli zekice çözümler de yer almaktadır.
İnci Akü, Brand Finance'in "Türkiye'nin En Değerli Akü Markası" seçildi. İnci GS Yuasa, İSO 500 listesinde akü sektörünün lideri oldu. Şirket, 40. kuruluş yılında 19 sıra yükselerek sektör lideri konumuna geldi
Bu video, "Sektörün Yıldızları" programında Medicsa Tekstil'in kurucusu Ömer Bey ve Ahmet Bey ile yapılan bir röportajdır. Ömer Bey, şirketin tarihini ve gelişimini anlatırken, Ahmet Bey ise hasta yıkama çarşafı hakkında detaylı bilgi vermektedir.. Videoda öncelikle Medicsa Tekstil'in 1990'lı yıllarda tek kullanımlık çarşaf üretiminden başlayarak nasıl büyüdüğünü anlatıyor. Şirket şu anda 20 kişilik personel ve haftalık kapasiteyle üretim yapıyor. Ardından hasta yıkama çarşafı tanıtılıyor; bu ürün, hemşire Esma Hanım'ın patentini aldığı, hastaların yataklarında yıkana olanak sağlayan, tek kullanımlık ve hijyenik bir ürün olarak Türkiye'de ilk kez piyasaya sunuluyor. Video, ürünün kullanım şekli ve geliştirme aşamasındaki Selçuk Üniversitesi Connect Teknokent desteği hakkında bilgilerle devam ediyor.
Yedi emirlikten oluşan federasyon ile yönetilen monarşik ülke. Başkent Abu Dabi, ülkenin siyasi ve kültürel merkezi. Emirlikler iç işlerinde bağımsız, dış işlerinde BAE'ye bağlı
İnovasyon, mevcut ürünlerin yeni fikirlerle geliştirilmesidir. Süreç fikir, risk değerlendirmesi, performans takibi ve kurumsallıktan oluşur. İnovasyon pazarlama ile entegre şekilde yürütülür
Dünya çapında yetkin insan gücü ve entelektüel sermaye yaratmayı hedefliyor. İnsan odaklı, özgür ve özgün öğrenme ortamı destekliyor
Bu video, Kehribar ve Boncuk adlı iki öğrencinin Teknofest yarışmasına katılmak için çabalarını anlatan bir animasyon hikayesidir. İki öğrenci, okul adına değil, kendi takım olarak yarışmaya katılmak istemektedir.. Hikaye, öğrencilerin Teknofest'e katılmak için profesörlerine başvurusuyla başlar ve ardından çeşitli icat fikirleri geliştirirler. Sonunda meyve suyu ve müzik arasında bağlantı kuran, duygu durumuna göre müzik ve meyve suyu hazırlayan bir cihaz icat ederler. Yarışmada Zekai adlı bir öğrenci tarım teknolojileri alanında toplayıcı ve paketleyici robot fikriyle birincilik ödülü kazanırken, Kehribar ve Boncuk mansiyon ödülü alırlar.
Samsung, küresel yasalara ve etik kurallara bağlı bir şirkettir. Şirket, üstün ürün ve hizmetler yaratarak topluma katkıda bulunmayı amaçlar. 2005'te "Samsung'un Beş İş İlkesi"ni duyurmuştur
Sakarya'da öğrenciler roman kahramanlarını kostümlerle canlandırıyor. Diyarbakır'da öğrenciler "Geleceğin Şehrini Tasarla" projesi yürütüyor. Bursa'da lise öğrencileri su altı aracı üretti. Diyarbakır'da öğretmenler köy konserleri turnesine çıkıyor
Bu video, "Gol to Patent" kanalı tarafından sunulan teknoloji tasarım dersi kapsamında inovasyon örneklerini tanıtan bir içeriktir.. Video, günlük hayatta kullanılabilecek çeşitli inovasyon örneklerini göstermektedir. İçerikte ocak altlığı, ikiye ayrılmış tava, delikli tencere, çay bardağı tutacağı, oluklu bardak, bisküvi tutucu, boynuz formunda bardak, kendinden filtreleme özelliğine sahip bardak, amortisörlü patern kapısı, fosforlu kalem, büyüyebilen masa, sabunluk, dolap içi aparat, laptop çalışma koltuğu, kablo aparatı, limon suyu spreyi ve kulaklık saklama sistemi gibi 16 farklı inovasyon örneği tanıtılmaktadır.
Bu video, Sabah TV'de yayınlanan Türkiye İnovasyon ve Başarı Ödülleri töreninde yapılan röportajları içeriyor. Röportajlarda Ceren Hanım, Emir Bey, Mehmet Bey, Selin Hanım ve Arif Bey gibi oyuncular yer alıyor.. Videoda oyuncular, ödül almanın heyecanını, pandemi sürecini nasıl geçirdiklerini ve şu anki projelerini anlatıyorlar. Ayrıca oyuncuların sosyal medya takipçilerine göre seçildiği konusundaki görüşlerini paylaşıyorlar.. Röportajlarda Arif Bey, pandemi döneminde evde vakit geçirmeyi sevdiğini ve hastalandığını ancak semptom göstermeden atlattığını belirtiyor. Şu anda Bergen adlı bir projede çekimlerin devam ettiğini ve yaklaşık 10-15 güne kadar biteceğini söylüyor. Ayrıca yetenek ve emekin sosyal medya etkisinden daha önemli olduğunu vurguluyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan inovasyon projesi örnekleri hakkında bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, öğrencilere ve hocalarına sunabilecekleri üç farklı buluşu detaylı olarak anlatmaktadır.. Video, ekonomik kriz ve enflasyonla mücadele etmek için geliştirilen bir pipet buluşuyla başlıyor. Bu buluş, COVID-19'la mücadele etmek için suyun geri gitmesini engelleyen ve check valf kullanarak iki kişinin aynı bardaktan içecek içmesini sağlayan bir sistemdir. Daha sonra parmak egzersiz aleti olarak kullanılan bir şırınga projesi ve son olarak hibrit yay sistemi olarak adlandırılan, silah atışlarında daha doğru ve hızlı atış sağlayan bir buluş anlatılıyor. Her bir buluşun çalışma prensibi, avantajları ve kullanım alanları detaylı olarak açıklanıyor.
Bu video, inovasyon (yenilik) kavramını açıklayan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, inovasyonun ne olduğunu, önemini ve türlerini detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, inovasyonun tanımı ve önemine odaklanarak başlıyor, ardından inovasyonun nasıl yapıldığını açıklıyor. Daha sonra pazar, hedef pazar, pazarlama, yaratıcılık, araştırma-geliştirme (ARGE) gibi ilgili kavramlar tanımlanıyor. İkinci bölümde ise devlet hizmetlerindeki inovasyon örnekleri, Google gibi şirketlerin inovasyonu ve inovasyon türleri ele alınıyor.. Video, ürün inovasyonu, pazarlama inovasyonu ve hizmet inovasyonu gibi inovasyon türlerini örneklerle açıklıyor ve izleyicilere kendi inovasyon fikirlerini geliştirme sürecini gösteriyor. İnşaat sektörüne odaklanan bu eğitim içeriği, görsel materyallerle desteklenerek inovasyonun toplumsal ve ekonomik gelişimdeki rolünü vurguluyor.
Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı teknoloji ve tasarım dersi yazılı sınavı sorularını ve açıklamalarını içeren eğitim içeriğidir.. Videoda teknoloji ve tasarım dersinin temel kavramları ele alınmaktadır. İlk bölümde copyright, ürün üretim aşamaları, pazarlama, inovasyon çeşitleri, teknolojinin amaçları, buluş kavramı ve sınai mülkiyet hakları gibi konular işlenirken, ikinci bölümde yerçekimi kavramı, Türkiye'nin enerji üretimi kaynakları ve teknik kavramı gibi konular açıklanmaktadır.. Öğretmen, her soru için kavramları günlük hayattan örneklerle somutlaştırmakta ve 2024 Şubat ayı itibariyle Türkiye'nin enerji üretimi kaynaklarının hidroelektrik (%29,70), doğalgaz (%23,30), kömür (%11,10), rüzgar (%11,50) ve güneş (%1,60) olduğunu belirtmektedir.
Bu video, bir dizi veya film bölümünden bir kesittir. Ana karakterler arasında Selim Hoca, Zeynep, Yiğit Efe, Şahin, Müge ve diğer mahalle çocukları bulunmaktadır. Ayrıca yapay zeka Aspar ve Alfa karakterleri de videoda yer almaktadır.. Video, Selim Hoca'nın şirketinden ayrılması ve mahalledeki çocukların teknoloji üzerine bir çalışma grubu kurma sürecini konu almaktadır. Çocuklar, Aspar şirketinden ajan olarak çalışma teklifi alır ve kendi icatlarını sergileyerek takım seçimi için yarışır. Video, çocukların çeşitli icatlarını göstermesi, takım oluşturma sürecini ve kardeşler arasındaki anlaşmazlıkları ele alarak ilerler.. Videoda ayrıca mahalle toplantısı, çocukların çeşitli icatları (rüzgar enerjisi kullanan drone, program kodları, yemek ısıtma cihazı) ve takım seçimi için yapılan oylama süreci de gösterilmektedir. Kardeşler arasındaki anlaşmazlık mahalle toplantısı sonucunda çözülmeye çalışılır ve çocuklar birlikte bir akşam yemeği yeme fırsatı bulurlar.
Bu video, ABD'nin Illinois eyaletinde bir lisede hademe olarak çalışan Eric'in yaşadığı bir sorunu ve yaratıcı çözümünü anlatan bir hikaye formatındadır.. Videoda, kız öğrencilerin tuvalet aynalarına ruj sürerek iz bırakması sorunu ele alınmaktadır. Okul yönetimi bu sorunu çözmek için öğrencileri uyarır, ancak durum daha da kötüleşir. Eric, bu sorunu çözmek için okul müdiresiyle birlikte bir plan yapar ve kız öğrencileri tuvalet aynalarındaki izleri temizlemek için klozetin içinde paspas kullanarak onları rahatsız eder. Bu yaratıcı çözüm sayesinde aynalarda ruj izi kalmaz.
Bu video, Hollanda'nın coğrafi, kültürel, ekonomik ve teknolojik özelliklerini anlatan bir belgesel formatındadır.. Video, Hollanda'nın deniz seviyesinin altında yaşayan bir ülke olmasına rağmen dünyanın en büyük ikinci tarım ihracatçısı olduğunu, bisiklet kültürüne sahip olduğunu ve çeşitli yenilikçi projeleri gerçekleştirdiğini anlatmaktadır. İçerik, ülkenin coğrafi zorlukları, kültürel gelenekleri, ekonomik başarıları ve sürdürülebilir yaşam tarzları üzerine odaklanmaktadır.. Videoda ayrıca Hollanda'nın Amsterdam'daki kanal evleri, Alkmar'daki peynir pazarı, "kofte hijdini" gibi günlük yaşam ritüelleri, iklim değişikliği ve sel koruma sistemleri, rüzgar enerjisi projeleri ve düşük şiddet suç oranları gibi konular da ele alınmaktadır. Hollanda'nın küçük boyutuna rağmen küresel liderlik konumuna nasıl ulaştığı ve insan yaratıcılığının kolektif kararlılıkla buluştuğunda nelerin mümkün olduğu vurgulanmaktadır.