Braille yazı, görme engelliler için Louise Braille tarafından geliştirilen kabartma sistemdir. Sistem, görmeyen bireylerin bağımsız okuma ve yazma öğrenmesini sağlar. Braille yazı günümüzde ilaç kutuları ve teknolojik araçlarda kullanılmaktadır
Bu video, bir kişinin gece aklına gelen bir konuyu paylaştığı kısa bir bilgilendirme içeriğidir. Konuşmacı, kendi deneyimlerini ve gözlemlerini aktarmaktadır.. Video, görme engellilerle iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken noktaları ele almaktadır. Konuşmacı, görme engellilerle konuşurken onlara dokunmanın önemini vurgulamakta ve kendilerini tanıtmanın gerekliliğini anlatmaktadır. Ayrıca, medyanın uydurduğu "görme engellilerin bir sene önce bile konuştuysa mutlaka sesten tanır" algısının yanlış olduğunu ve insanların kısa sürede eski sesleri hatırlayamayacağını açıklamaktadır.
Bu video, Sesli Betimleme Derneği'nin görme ve işitme engelliler için film ve dizileri yeniden düzenlediği bir belgesel formatındadır. Dernek çalışanları ve işitme engelli bir kişi de videoda yer almaktadır.. Video, görme ve işitme engelliler için film ve dizilerin nasıl yeniden dizayn edildiğini göstermektedir. Dernek çalışanları haftada 25 diziyi ve 10 sinema filmini görme ve işitme engellilerini izleyebileceği hale getirmektedir. Görme engelliler için görsel kısımlar betimlenirken, işitme engelliler için diyaloglar işaret dili ve altyazı ile aktarılmaktadır. Ayrıca, hazırlanan içeriklerin internet sitesinden erişilebileceği ve isteyenlerin adreslerine ücretsiz gönderilebileceği belirtilmektedir.
Bu video, "Hayat Devam Ediyor" kanalında yayınlanan, görme engellilerin hayatını anlatan bir bilgilendirme içeriğidir. Videoda konuşmacı ve İsmail adında bir kişi yer almaktadır.. Video, görme engellilerin kullandığı araçlar hakkında bilgi vermektedir. Önce normal beyaz bastonun özellikleri (geceleyin parlak olması, trafikte araçların fark edilmesi için) anlatılmakta, ardından akıllı bastonun özellikleri detaylı olarak gösterilmektedir. Akıllı bastonun sensör, touchpad, telefonla eşleme, navigasyon, telefon bulma gibi fonksiyonları ve 1,60 metreye kadar engeli algılama özelliği açıklanmaktadır. Video, görme engellilerin günlük hayatta kullandığı teknolojik aletler hakkında bilgi edinmek isteyenler için faydalı olacaktır.
Görme engelliler için fare kullanmadan bilgisayar kullanımını sağlar. Ekrandaki metin ve düğmeleri okur ve etkileşime girer. E-posta, internet ve belge okuma imkanı sunar. Metinleri sayfa, paragraf ve karakter bazında okuyabilir. Tabloları satır ve sütun gezintisiyle inceleme olanağı sağlar
Bu videoda Merve Karagöz, 25 yaşında Siyaset Bilimi Kamu Yönetimi programı öğrencisi olarak kendi görme engelli deneyimini anlatıyor. Yirmi iki yaşında körlüğe düşen Merve, engelli bireylerin yaşadığı zorlukları ve toplumsal algıları hakkında konuşuyor.. Video, Merve'nin görme kaybı sürecinden başlayarak, toplumsal hayata katılım, eğitim ve iş imkanları konularını ele alıyor. Engelli bireylerin yaşadığı ayrımcılık, erişilebilirlik sorunları ve toplumsal algılar hakkında kişisel deneyimlerini paylaşıyor. Ayrıca son bir yıldır çalıştığı Eğitimde Görme Engelliler Derneği'nin hedeflerini ve engelli bireylerin toplumsal hayata daha fazla katılımıyla ilerleme sağlayabileceklerini vurguluyor.
Bu video, Eğitimde Görme Engelliler Derneği'nin uzaktan eğitim koordinatörü Demet Budak'ın uzaktan eğitim akademisi hakkında yaptığı bir sunumudur. Demet Budak aynı zamanda eğitim komisyonunda da çalışmaktadır.. Sunumda uzaktan eğitim akademisinin ne olduğu, amacı ve faaliyetleri anlatılmaktadır. Proje, görme engelli öğrencilerin kaynaklara ve ders anlatımlarına daha kolay erişebilmeleri için Ege Üniversitesi bünyesinde kurulmuştur. 2012'den beri üniversite hazırlık kursları düzenleyen akademi, 2015'te Engelsiz Bilişim Ödülleri'nde bir eğitim ödülü kazanmıştır. 2018-2019 döneminde YKS hazırlık kursları ve kamu kurumlarında çalışan görme engelli personellere görevde yükselme eğitimleri verilmiştir. Proje tamamen gelir özkaynaklarıyla yürütülmekte ve öğrenciler ile öğretmenler tamamen ücretsiz olarak faydalanabilmektedir.
Bu video, Eğitimde Görme Engelliler Derneği tarafından yürütülen ve MPower Vakfı tarafından desteklenen "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi" projesi kapsamında hazırlanmış bir eğitim serisidir.. Video, Microsoft Word'de denklem aracını kullanarak üslü köklü, limit ve logaritma ifadelerinin nasıl yazılacağını adım adım göstermektedir. İçerikte taban ve üs yazma, kesirli ifadelerle birlikte kullanma, üstün üstü içeren ifadeler, karekök ve dereceli kök, logaritma ve limit ifadelerinin nasıl oluşturulacağı örneklerle anlatılmaktadır.. Her örnek için ekran okuyucu tarafından nasıl seslendirildiği de detaylı olarak açıklanmaktadır. Dördüncü videoda ise Word'de denklem aracı kullanılarak yazılamayacak bazı ifadelerin görme engelliler için nasıl erişilebilir hale getirilebileceği anlatılacağı belirtilmektedir.
Dünya nüfusunun %15'ini, Türkiye'de %6,9'unu engelliler oluşturmaktadır. Görme, işitme, ortopedik, zihinsel, dil ve konuşma engellilik türleri vardır. Görme engelliler, bir veya iki gözün kısmen veya tamamen görmemesi durumudur
Beltaş Yapı tarafından üretilen sarı renkli, özel tasarımlı kaldırım taşlarıdır. Standart ölçüleri 6-8 cm ve 40x40 cm'dir. Üzerinde paralel çizgiler veya noktalar bulunur
Bu video, görme engellilerin durumu, rehabilitasyon süreçleri ve eğitim imkanları hakkında düzenlenen bir panel oturumunun kaydıdır. Panelde Dr. Ayşe Turan, Doç. Dr. Songül Atasavun Uysal, Dr. Emine Ayyıldız ve diğer uzmanlar yer almaktadır.. Video, Türkiye'deki görme engellilerin durumu, sağlık kurulu rapor sistemi, görme engelliliğin sınıflandırılması, rehabilitasyon yöntemleri ve eğitim imkanları gibi konuları ele almaktadır. Panel, görme engellilerin günlük hayattaki zorlukları, erken müdahale çalışmaları, çok engelli görme engelli çocuklara yönelik hizmetler ve engelli hakları gibi konuları kapsamlı şekilde tartışmaktadır.. Panelde ayrıca görme engellilerin spor faaliyetleri, engelli futbolcular arasındaki "emek hırsızlığı" sorunu, engelli bireylerin üniversite yaşamındaki zorluklar ve bu alanlarda yapılan düzenlemeler de tartışılmaktadır. Konuşmacılar, Türkiye'deki bu konudaki eksiklikleri vurgulayarak, daha etkili rehabilitasyon ve eğitim stratejileri için öneriler sunmaktadır.
Kaldırım genişliği en az 150 cm, yüksekliği 3-15 cm olmalıdır. Rampalar en fazla %6 eğimli olmalı, 10m üzeri rampalarda %6'dan fazla eğim olmamalıdır. Rampalarda 150x150 cm'lik manevra alanı bulunmalıdır. Görme engelliler için rampalarda hissedilebilir yüzeyler ve farklı dokulu malzemeler kullanılmalıdır
CNN Türk muhabiri Sinem Yönden ve kameraman Serkan Emekçi tarafından hazırlanan bu haber videosu, TÜBİTAK desteğiyle hayata geçen tele-bilgi sisteminin tanıtımını içeriyor.. Video, görme engellilerin telefon aracılığıyla erişebilecekleri 2800 kitap ve gazete kütüphanesini tanıtmaktadır. Sistem, doğal diyalog sistemiyle çalışmakta ve görme engellilerin raporları ile GETEM'e başvurarak ücretsiz kayıt yaptırabildikleri bir platformdur. Sistemden henüz bir ay içinde 100'den fazla kişi yararlanmıştır ve yakın zamanda kütüphanenin genişletilmesi hedeflenmektedir.
Be My Eyes uygulaması görme engellilere canlı video yardım imkanı sunuyor. We Walk akıllı baston engelleri algılayıp telefon kontrolü sağlıyor
Bu video, görme engellilerin hayatını kolaylaştırmak amacıyla tasarlanan devrimsel bir ürünün tanıtımını içeriyor.. Videoda ürünün çeşitli özellikleri gösteriliyor: para değeri tanıma, taksi tanıma, yaklaşan araç tespiti, taksimetre değeri okuma, ilaç tanıma ve koltuk durumunu belirleme gibi fonksiyonlar. Ayrıca yaya geçidi, durak ismi, taksi algılama, taksimetre tutarı, kırmızı ışık durumu ve ilaç ismi gibi bilgilerin nasıl okunduğu da gösteriliyor.
Bu video, görme engelli bir birey tarafından hazırlanmış bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, görme engellilerin akıllı cihazlara erişimini kolaylaştırmak için teknolojik çözümler hakkında bilgi vermektedir.. Video, iOS platformundaki Voiceover programının kullanımını detaylı şekilde anlatmaktadır. Konuşmacı, programın nasıl açılacağını, ana ekran tuşunun nasıl ayarlanacağını ve cihazın kullanıcıyı nasıl yönlendireceğini göstermektedir. Ayrıca Android platformundaki Topback programı, Nokia'nın SIMB işletim sistemi, Windows'taki Jaws programı ve Apple'ın diğer ürünlerinin Voiceover desteği sunduğu bilgisi de paylaşılmaktadır. Video, görme engellilerin teknolojiye daha kolay erişim sağlayabilmeleri için pratik bilgiler sunmaktadır.
Bu video, Ankara Üniversitesi Görme Araştırmaları ve Az Görme Rehabilitasyon Birimi tarafından hazırlanan ve Ankara Kalkınma Ajansı tarafından desteklenen "Ateş Böcekleri" projesinin tanıtımını içeren bir belgesel formatındadır. Prof. Dr. Aysun İdil ve Prof. Dr. Emin Özmert gibi uzmanların çalışmaları anlatılmaktadır.. Video, görme engellilerin %80'inin az görenlerden oluştuğunu ve her beş görme engelliden sadece birinin görme duyusunu kullanamayacak kadar engelli olduğunu belirterek başlar. Ardından Ankara Üniversitesi'nin 2004 yılında kurulan görme araştırmaları ve az görme rehabilitasyon biriminin tarihçesi, Ateş Böcekleri projesinin hedefleri ve uygulamaları anlatılır. Proje kapsamında bebekler, çocuklar, gençler ve yetişkinler için görme rehabilitasyon hizmetleri, eğitim desteği, interaktif grup toplantıları ve engelsiz kütüphane gibi projeler sunulmaktadır. Video, az görenlerin yaşam kalitelerini yükseltmek için zamanında ve doğru rehabilitasyon hizmetlerinin önemini vurgulayarak sona erer.
Bu video, bir haber bülteni formatında olup, İtalya'dan gelen görme engelliler için umut verici bir haber hakkında bilgi veriyor. Haber, İtalya'daki Entere Milano muhabiri Şeyda Kanepe'nin Ahmet adlı bir bilim insanıyla yaptığı bağlantı üzerinden sunuluyor.. Videoda, İtalyan Teknoloji Enstitüsü bilim insanları tarafından geliştirilen sıvı retina protezi teknolojisi anlatılıyor. Bu teknoloji, "tavuk karası" ve "sarı nokta" olarak bilinen iki görme hastalığına çözüm olabilecek, cerrahi müdahaleleri daha az zararlı hale getiren ve nöronların ışığa almasını kolaylaştıran bir yöntem olarak tanımlanıyor. Laboratuvar işlemlerinin başarılı olması durumunda, bu teknolojinin İtalya'da beş yıl içinde uygulanabileceği belirtiliyor.
Bu video, Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nin düzenlediği "Ben Olur Musun?" adlı bir etkinliği göstermektedir. Videoda katılımcılar görme engelli veya bedensel engelli olma deneyimini yaşamaktadır.. Videoda katılımcılar görme engelli olarak deneyimlemekte ve bu sayede görme nimetinin kıymetini daha iyi anladıklarını belirtmektedir. Etkinlik, görme engellileri anlamanın en iyi yollarından biri olarak görme deneyimini sunmaktadır.
Bu video, bir YouTube kanalında yayınlanan, görme engellilere kitap seslendirme konusunda bilgi veren bir rehber formatındadır. Videoda konuşmacı ve konuk Ethem yer almaktadır.. Video, Boğaziçi Üniversitesi tarafından 2006 yılında kurulan Görme Engelliler Teknoloji ve Eğitim Laboratuvarı (GETEM) üzerinden görme engellilere kitap seslendirme sürecini anlatmaktadır. Konuşmacı, gönüllü okuyucu olma sürecini adım adım açıklamakta, GETEM'e başvuru, deneme kaydı oluşturma, kitap seçme ve seslendirme tekniklerini detaylı şekilde aktarmaktadır.. Videoda ayrıca gönüllülük ve destek uygulamaları hakkında bilgiler verilmekte, izleyicilerden benzer uygulamaları yorumlarda paylaşmaları istenmektedir. Video sonunda Ethem, GETEM'deki deneyimlerini ve kitap seslendirme sürecinin kendisine verdiği mutluluğu paylaşmaktadır.