1930'da Konya'da doğdu, 2010'da İstanbul'da vefat etti. Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi'nden 1955'te mezun oldu. Soyadı Nur değil, Bediüzzaman'a bağlılığını gösteren bir nişaneydi
Öneri, gözlem sonrası çözüm veya düşünce sunma anlamına gelir
Bu video, İbrahim Baran ve Mustafa Yıldız'ın sunduğu, fikir, kültür, sanat ve edebiyat konularını ele alan bir sohbet programıdır. Program her Cuma saat 22'de Semerkant TV'de yayınlanmaktadır.. Videoda teknoloji ile kurulan bağın doğru olup olmadığı sorusu ele alınmaktadır. Konuşmacılar, teknolojinin bilimsel verilerin maddi dünyaya uygulanış biçimi olduğunu ve bir teknoloji haliyle pahalı bir şey olduğunu belirtmektedir. Program, sade, samimi ve dolu dolu bir sohbet formatında ilerlemektedir.
Bu video, bir konuşmacının İslam ve demokrasi konusundaki düşüncelerini paylaştığı bir konuşmayı içermektedir.. Konuşmacı, demokrasiye geçişten sonra iyiliğin çoğaldığını ancak hedefe tam olarak ulaşılmadığını belirtiyor. İslami bir bakış açısıyla, İslam'ın mutlak galebesi ve küfrün yıkılışı gibi konulara değiniyor ve gelecekteki olayları öngörüyor. Konuşmacı, zamanın her oluşunun bir zamana rehn olduğunu vurgulayarak, izleyicilerin gelecekteki olayları hatırlayacaklarını söylüyor.
Bu video, bir kişinin internet projesi kurma sürecini anlattığı eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, "Timeslapses" adlı bir internet projesi kurma fikrini paylaşarak başlar.. Video, internet projesi kurmanın zorluklarını ve maliyetlerini komik bir dille anlatır. Alan adı almanın kolaylığından başlayarak, yazılım maliyeti, tasarım, tanıtım planı ve bütçesi gibi konuları ele alır. Konuşmacı, başarılı bir internet girişimi için sadece iyi bir fikir bulmanın yeterli olmadığını, azmetmek, mücadele etmek ve vazgeçmemek gerektiğini vurgular. Video, Calvin Colridge'in "sadece akıllılar fikir sahibi olurlar, insanların geri kalanı ise fikirlerin eserleridir" sözüyle sonlanır.
Robert A. Heinlein coined the term "grok" in his 1961 novel Stranger in a Strange Land. The word means "to understand" or "to drink" in Martian context. Heinlein described Martian speech as "guttural" and "jarring"
Idea can mean suggestion, knowledge, or purpose. Suggestions can be positive (good) or negative (bad). Knowledge can be expressed as "have any idea of" or "give an idea". Purpose can be used in various contexts like education and research
FTNH, Türkçe'de "fitne" anlamına gelen bir kısaltmadır. FTNH, "Feedback teknolojisi ile uyumlu doğal dil işleme" anlamına gelir. FTNH, "Sıkça Sorulan Sorular" ifadesinin kısaltmasıdır
Bu video, bir din alimi tarafından sunulan dini bir sohbettir. Konuşmacı, sabah namazından hemen sonra uyumanın tehlikelerini anlatmaktadır.. Video, sabah namazından sonra güneşin doğuşundan yarım saat geçene kadar olan "kerahat vakti"nin önemini vurgulamaktadır. Bu vakte uyumanın rızka engel olabileceği, manevi ve fiziksel sağlık açısından zararlı olduğu belirtilmektedir. Konuşmacı, bu vakte uyumak yerine sabah namazından sonra zikir, fikir veya kıraatle meşgul olmanın faydalarını anlatırken, gece çalışmak zorunda kalanlar için de özel bir tavsiye sunmaktadır.
1916'da Antakya'da doğdu, yedi yaşına kadar orada yaşadı. 1942'de Yabancı Diller Yüksek Okulu'ndan mezun oldu. 1946-1974 arası İstanbul Üniversitesi'nde Fransızca okutmanı olarak çalıştı. 1954'te görme yetisini kaybetti, 1987'de İstanbul'da vefat etti
Bu video, Milli Eğitim Müdürlüğü'nün Şahsiyetler Projesi kapsamında düzenlenen Bediüzzaman Said Nursi anma sempozyumunun kaydıdır. Sempozyumda Said Nursi'nin hayatı ve fikirleri hakkında bilgiler verilmektedir.. Video, Said Nursi'nin çocukluğundan başlayarak ilim ve adalet savunuculuğuna, şefkat duygusuna, gençlik rehberliğine ve takva kavramına kadar çeşitli yönlerini ele almaktadır. Ayrıca Said Nursi'nin İslam dünyasının sorunlarına dair görüşleri ve "altı hastalık" olarak adlandırdığı toplumsal sorunlar hakkında bilgiler sunulmaktadır. Sempozyum, Said Nursi'nin vefatının 58. yıldönümünde düzenlenmiştir.
Bu videoda Boy George, D. ve Grez'in "Çemberin Romanı" adlı kitabını inceliyor. Kitap, 24 yaşındaki May Holland'ın hikayesini anlatıyor.. Videoda Çember adlı teknoloji şirketinin amacı ve fikirleri detaylı olarak açıklanıyor. Şirket, insanlık için tüm bilgiyi ve fikirleri herkese yayabilecek bir ağ oluşturmak için sosyal medya, internet ve iletişim araçlarını geliştirmeye çalışıyor. Özellikle "Gerçek Sen" adlı kimlik sistemi, herkesin gerçek kimliğini saklamadan şeffaf bir dünyada yaşamasını amaçlıyor. Boy George, kitabın 2013 yılında yazılmış olmasına rağmen günümüz sosyal medya kültürüne benzerlikler taşıdığını ve mahremiyetin önemini vurguluyor.
Bu video, bir konuşmacının Türkiye'deki durum hakkındaki düşüncelerini paylaştığı bir monolog formatındadır.. Konuşmacı, Türkiye'de yeni fikir adamlarının çıkmamasının nedenlerini ele alıyor. İngiliz devleti, deccal ve gelenekçi ortodoks sistemin insanları mahvetmeye çalıştığı, Darwinist düşünce ve dehşet dini gibi iki beladan milleti kurtardıklarını belirtiyor. Ayrıca, insanların bu kurtuluşun farkında olmadığını ve kendi alemlerinde yaşadıklarını vurguluyor.
Bu video, Diyanet TV'de yayınlanacak olan "Farklı Bakış" programının tanıtımını içeriyor. Programda Yıldız Teknik Üniversitesi emekli öğretim üyesi Prof. Dr. Alparslan Açıkgenç ve İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Mehmet Türkiye'nin katılımıyla İslam ilim geleneği ve günümüz konusu ele alınacak.. Program, ilim, fikir ve hayata dair duyduklarımız, gördüklerimiz, okuduklarımız, nitelikli konuklar ve yorumlarla hayata başka bir açıdan bakmayı amaçlıyor. Pazartesi günleri saat 21:30'da Sami Bayrakçı'nın sunumuyla yayınlanacak.
Bu video, Büyük Doğu Fikir Ocakları'ndan bir eğitimci tarafından sunulan Anafor Eğitim derslerinin tanıtımını içeren bir eğitim dersidir. Konuşmacı, Salih İzze Beyoğlu'nun mesajlarını da paylaşmaktadır.. Video, Anafor Eğitim'in ne olduğunu, amacı ve yapısını açıklamaktadır. Eğitim, Anadolu Fikir Ordusu olarak adlandırılan ve Türkiye'nin tarihi seyri üzerinden üç aşamalı bir bağımsızlık sürecini ele alan bir programdır. Müfredat dört ana bölümden oluşmaktadır: dünya görüşünün gerekliliği, dünya görüşünün muhakeme usulü, temel meseleler ve insani oluş ile kuruluşlar.. Konuşmacı, mukaddesatçı kesimlerde dünya görüşünün gerekliliği konusunda bir şuur oluşturmak ve Büyük Doğu İbra dünya görüşünün temel prensiplerini anlatmayı amaçladığını belirtmektedir. Her ders bir saat sürecektir ve müfredat "İslam'ın yönünden dünya görüşünün gerekliliği" başlıklı bir seri dersle başlayacaktır.
Bu video, IDE Okulları'nın tanıtımını yapan bir konuşmacının açıklamalarını içermektedir.. Videoda IDE Okulları'nın eğitimde farklı bir bakış açısı ve soluk getirmek için yola çıktığı anlatılmaktadır. Okulun adının "fikir" ve "düşünce" anlamına geldiği, öğrencilere somut bir bakış açısı ve yaklaşım sunmak, beceriyle donatmak ve hayata hazırlamak amacıyla ileri düzey eğitim veren bir kurum olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, Adnan Oktar'ın hayatını ve çalışmaları hakkında bilgi veren bir tanıtım içeriğidir. Oktar, yetmişbeş ayrı dile çevrilmiş üçyüz eseri olan dünyaca tanınmış bir fikir adamıdır.. Video, Oktar'ın eserlerinin amacı ve içeriği hakkında bilgi vererek başlıyor. Eserlerde İslam'ın barış ve kardeşlik anlayışı, komünizm ve faşizmin zararları, evrim teorisi ve ateizmin aldatmacaları, Kur'an'ın bilimsel mucizeleri gibi konular ele alınıyor. Ayrıca Oktar'ın farklı milletlerden kişilerle yaptığı görüşmeler ve özellikle İsrail'den Yahudilerle yaptığı temaslar hakkında bilgi veriliyor. Video, Oktar'a yönelik yanlış algıları düzeltmeyi amaçlıyor.
Bu video, bir konuşmacının para ile insan ilişkisi hakkında düşüncelerini paylaştığı bir monolog formatındadır.. Konuşmacı, insanların parayla ilişkisi üzerine söylenen birçok söz ve tavsiyeye rağmen hala birbirlerini para için kırdıklarını, haklarına girdiklerini ve hatta öldürdüklerini belirtiyor. Tarihteki zenginlerin (sahabe ve arifler) parayı kalplerine koymadıklarını, sadece ceplerinde muhafaza ettiklerini ve bu sayede para onları bozmadığını anlatıyor. Video, para kalbe girdiğinde insanın fıtratından uzaklaştığını ve mutluluğu-hüzünü paraya endekslediğini vurgulayarak, para ile insan arasındaki ilişkiyi sorguluyor.