Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere kendi kendine şişen balon deneyini adım adım göstermektedir. Videoda, balon, sirke, karbonat ve muz kullanılarak kendi kendine şişen balon deneyi yapılmaktadır. Önce balona karbonat dökülüp, ardından sirke ile karıştırılarak karbon oksik gazı oluşur ve bu gaz balonu şişirir. Deney sırasında büyüklerden yardım alınabileceği ve deneyin eğlenceli bir şekilde gerçekleştirilebileceği belirtilmektedir.
Bu video, bir anne ve iki çocuk (Fatih Selim ve Yusuf) tarafından yapılan bilimsel bir deneyi göstermektedir. Çocuklar gözlük takarak deneyi gerçekleştirmektedir. Videoda "dans eden mısırlar" deneyi adım adım gösterilmektedir. Önce suya beyaz karbonat eklenir, ardından mısırlar eklenir ve karıştırılır. Son olarak sirke eklenerek mısırlar dans etmeye başlar. Deney sırasında mısırların nasıl yukarı yukarı hareket ettiği ve sirke miktarının deneyin sonucuna etkisi gösterilir.
Bu video, Emine adlı bir içerik üreticisinin izleyicilerin isteği üzerine yaptığı bir deneyi göstermektedir. Emine, 20 yıldır saç boyama ve açma deneyimine sahip bir kişidir. Videoda, küvette oksidan uygulaması denenmektedir. Emine, önce küvette boyadan dolayı oluşan sararmaları temizlemek için oksidan uygulaması yapar, ardından 9 saat bekletir. Sonuç olarak, oksidanın küvette, granit beyaz tezgahta ve plastik eşyalarda sararmaları tamamen temizlemediğini, sadece yeni oluşmuş kirleri çıkardığını gösterir. Video, oksidanın bu tür eşyalarda kullanılmaması gerektiğini ve özellikle plastik eşyalarda daha beter sonuçlar verebileceğini vurgulayarak sona erer.
Bu video, Idil Duru Çınar tarafından sunulan bir slime yapımı test videosu. Sunucu, izleyicilere çeşitli malzemelerle şeffaf slime yapımını gösteriyor. Videoda iki farklı slime yapımı testi gerçekleştiriliyor. İlk testte el sabunu, şeffaf saç jölesi ve tuz kullanılarak şeffaf bir slime hazırlanıyor. İkinci testte ise Fairy bulaşık deterjanı, kabartma tozu ve tuz kullanılarak şeffaf bir slime elde ediliyor. Her iki testte de malzemelerin karıştırılması ve bekletilmesi aşamaları gösteriliyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı evde volkan deneyi yapma sürecini adım adım göstermektedir. Videoda, evde volkan deneyi yapabilmek için gerekli malzemeler (oyun hamuru, un, su, sirke, karbonat, fırça, kahverengi boyalar ve bardak) tanıtılmakta ve deney iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde hamur hazırlanıp volkan modeli oluşturulurken, ikinci bölümde sirke ve karbonat kullanılarak volkan patlaması simüle edilmektedir. Deney, aile bireyleriyle birlikte eğlenceli bir şekilde gerçekleştirilebilir.
Bu video, bir aile içinde yapılan elektrik deneyini gösteren bir eğitim içeriğidir. Videoda bir anne, kızı Pelin ve Melis adında bir çocuk bulunmaktadır. Videoda, internette görülen bir elektrik deneyinin yanlış olduğu gösterilmektedir. Deney, dört kaşık ve pillerle yapılmakta olup, pillerin artı ucu üste gelecek şekilde kaşıkların üzerine konulması ve bozuk para ile oynanması şeklinde ilerlemektedir. Ancak deney sonucunda para oynamadığı gösterilmekte ve anne, bu deneyin yapılmaması gerektiğini vurgulamaktadır.
Bu video, bir kişinin izleyicilerin isteği üzerine hazırladığı bir eğitim içeriğidir. Videoda Erkan Çiçek, Hüseyin Hasan ve Elif Ertunç gibi izleyicilerin istekleri yerine getirilmektedir. Videoda sıvı zeytinyağlı yeşil sabun ve esmer toz şeker kullanılarak slime yapımı gösterilmektedir. Önce sıvı sabun ve şeker karıştırılarak bir kab içine dökülür, ardından kapağı kapatılıp iki gün bekletilir. Sonuç olarak şeffaf ve hafif yapışkan bir slime elde edilir. Video, izleyicilerin şeker miktarını değiştirerek deneyimlerini paylaşmaları önerisiyle sonlanır.
Bu video, Cem adlı bir kişinin sunduğu eğlenceli bir deney videosu. Cem, izleyicilere buzun erimişini gösteren bir deney sunuyor. Videoda, buzun erimişini göstermek için gerekli malzemeler (gıda boyası, boş bir bardak, bebek yağı ve sıvı yağ) tanıtılıyor. Cem önce bu malzemeleri karıştırıp buzun üzerine yerleştiriyor, ardından buzun erimişini izliyor. Deney sonunda Cem, bu deneyi "orta oha" olarak değerlendiriyor ve izleyicilere deneyden aldıkları izlenimleri paylaşmalarını istiyor.
Bu video, bir anne ve kızı Cihan'ın birlikte fildişi macunu deneyi yaptıkları bir eğitim içeriğidir. Videoda ayrıca Cihan'ın annesi ve yengesi de yer almaktadır. Videoda, fildişi macunu deneyi adım adım gösterilmektedir. Önce küçük sürahi, sonra kova ve son olarak büyük kova içinde farklı renklerde (mavi, kırmızı, yeşil) köpükler oluşturulmaktadır. Deney sırasında potasyum iyodürü gibi kimyasal malzemeler kullanılmakta ve deney sırasında ellerin yanması gibi güvenlik sorunları yaşanmaktadır. Video sonunda, deneylerin daha büyük bir varilde ve daha rüzgarlı olmayan bir alanda tekrar yapılacağı belirtilmektedir.
Bu video, bir kişinin zeytinyağı sahte mi değil mi testini gösterdiği bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, evde bulunan iki farklı zeytinyağını test etmektedir. Videoda, zeytinyağı sahte mi değil mi test etmek için tuz ruhu ve pH ölçer kullanılarak yapılan deney gösterilmektedir. Konuşmacı, tuz ruhu ekleyerek zeytinyağının rengini değiştirip değiştirmediğini test eder ve ardından pH ölçer ile asidik değerlerini ölçer. Sonuç olarak, bu testlerin yanlış olduğu, gerçek zeytinyağının asidik değerinin 4-5 arası olması gerektiği ve şüphelenilen zeytinyağının Tarım Bakanlığı'na analiz gönderilmesi gerektiği belirtilir.
Bu video, bir deney gösterimi formatındadır. Konuşmacı, izleyicilere bir deney sonucunu anlatmaktadır. Videoda tuz ve metal arasındaki etkileşim gösterilmektedir. Konuşmacı, tuz ruhuyla metali birleştirdiğinizde bir genleşme oluştuğunu ve bu durumun balonları şişirdiğini açıklamaktadır. Deneyin evde kullanılan bir madde olduğu için dikkat edilmesi gerektiğini vurgulamaktadır. Video, alkışlama çağrısıyla sonlanmaktadır.
Bu video, konuşmacı ve Melike adlı iki arkadaşın çekmecelerden malzeme çıkarıp slime yapma deneyimini gösteren eğlenceli bir içerik. Melike utancından gözlük takmış. Videoda, çekmecelerin içinde bulunan diş macunu, sıvı sabun, kinetik kum, cilt bakım kremi, boncuklar, tıraş köpüğü, duş jeli, şampuan ve pudra gibi çeşitli malzemeler kullanılarak slime yapımı gösteriliyor. Arkadaşlar kağıtlardan renk seçerek çekmeceleri açıyor, içinden çıkan malzemeleri tabaklara döküyor ve karıştırarak slime yapmaya çalışıyorlar. Videoda ayrıca yapılan slime'lerin ip atlayabilme özelliği gösteriliyor ve Melike'nin slime'ı katılaşmış, konuşmacının ise daha iyi bir slime elde ettiği belirtiliyor. İzleyicilere hangisinin daha iyi olduğu konusunda oy verme fırsatı sunuluyor.
Bu video, bir anne ve kızı Eyşan Duru'nun evde bilimsel deneyler yaptıkları eğitici bir içeriktir. İki kişi birlikte deneyleri gerçekleştirmekte ve izleyicilere anlatmaktadır. Videoda iki farklı bilimsel deney gösterilmektedir. İlk deneyde tuzlu su ve normal su arasındaki yoğunluk farkı incelenmekte, tuzlu suda yumurta havada kalırken normal suda dibe çökmektedir. İkinci deneyde ise su ve yağ arasındaki ayrışma özelliği gösterilmekte, gıda boyası damlalarının yağ ve su arasında nasıl hareket ettiği gözlemlenmektedir. Video, atık yağların geri dönüşüm için lavabolara dökülmesi tavsiyesiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir anne ve oğlu Efe'nin birlikte dev su maymuncukları yapımını ve test ettiğini gösteren bir eğitim içeriğidir. Anne, Efe'ye bu deneyi adım adım göstermektedir. Videoda, önce su maymuncuklarının yumurtalarından çıkarılması ve suya doldurulması gösterilmektedir. Ardından iki gün boyunca maymuncukların büyümesi gözlemlenir ve sonunda büyük hallerini Efe'ye sürpriz olarak gösterilir. Son bölümde ise maymuncukların çorba içine eklenmesi ve renkli bir çorba yapımı gösterilmektedir. Video, yurt dışından gelen dev su maymuncuklarının başarılı bir şekilde büyüdüğünü ve test edildiğini göstermektedir.
Bu video, bir anne, kızı Banu ve kızı Bahar karakterlerinden oluşan bir aile komedisi formatında çekilmiş olup, aynı zamanda bir eğitim içeriği de içermektedir. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Banu'nun uzaylılar gördüğünü iddia etmesi ve annesinin sihirli kumanda ile robot haline gelmesi, ardından Banu'nun pembe slime'inin beyazlaşması ve bunu düzeltme çabaları gösterilir. İkinci bölümde ise anne, Bahar'ın beğenmediği şeffaf slime'ı gıda boyası kullanarak renk değiştirme sürecini adım adım anlatır ve sonunda paraşüt yapma deneyi yapar. Videoda aile içi komik durumlar, Banu'nun yaramazlık yapma eğilimi ve Bahar'ın başlangıçta beğenmediği slime'ın sonunda çok beğendiği ve Banu ile paylaşması gibi konular işlenmektedir.
Bu video, bir kişinin Viking marka sıvı sabunla slime yapımı testini gösterdiği bir deney videosu. Videoda, sıvı sabun, diş macunu ve tuz karışımı ile slime yapımı deneniyor. İlk denemede karışım cıvık kalıyor ve ele yapışmıyor. İkinci denemede bebeğe şampuan eklenerek karışım toparlanıyor ve ele yapışkan bir kıvama geliyor. Video, slime yapımının başarılı olup olmadığı ve elde edilen karışımın slime olarak nitelendirilip edilemeyeceği konusunda izleyicilere soru sorarak sona eriyor.
Bu video, Aslı'nın deney odasında gerçekleşen bir eğitim içeriğidir. Videoda Aslı, Mehmet ve Zeynep adlı karakterler yer almaktadır. Mehmet basketbol maçına çağrıldığı için gecikmiş, Zeynep ise deney odasında bulunmaktadır. Video, evde parfüm yapmanın mümkün olup olmadığını araştırarak başlıyor. Aslı, deney için gerekli malzemeleri (gözlük, kokulu çiçekler, üzüm çekirdeği yağı, çakmak, süzgeç, tencere, ocak) tanıtıyor ve parfümün yapılış sürecini adım adım gösteriyor. Deney sırasında koku ve tat duyularımızın birlikte çalıştığı bilgisi paylaşılıyor ve altı saat kısık ateşte karıştırma işlemi gerçekleştiriliyor. Video, hazırlanan parfümün test edilmesiyle sona eriyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, iki kişi tarafından gerçekleştirilen bir deneyi göstermektedir. Videoda "kar yağdırma" deneyi yapılmaktadır. Deney için su, gıda boyası, deterjan, tuz ve yağ malzemeleri kullanılmaktadır. Önce malzemeler karıştırılarak bir karışım hazırlanır, ardından bu karışım bir kapta bekletilir. Deney sırasında kabarcıkların çıkması ve tuzların yukarı çıkması gözlemlenir. Video, deneyin nasıl yapıldığını ve sonuçlarını göstererek izleyicilere bilimsel bir deney deneyimi sunmaktadır.
Bu video, bir kişinin tablet mumya ürünlerinin kalitesini test ettiği bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Kırgızistan'dan gelen mumya tabletlerinin kalitesini test etmek için bir deney gerçekleştiriyor. Videoda, dört farklı tablet mumya ürünü (üç farklı marka ve kendi markası) aynı sıcaklıkta suya konularak çözülme hızları karşılaştırılıyor. Test sonucunda, kaliteli mumyanın suda doğrudan çözündüğü, iri iri kopmalar yapmadığı ve bezin üzerinde çok az tortu bıraktığı gösteriliyor. Konuşmacı, kaçak ürünlerin ve kutusuz satılan mumya tabletlerinin kalitesinin düşük olduğunu, bunların içinde katkı maddeleri bulunduğunu ve sağlık açısından zararlı olabileceğini vurguluyor. Video, izleyicilere evlerinde benzer bir test yaparak satın aldıkları ürünün kalitesini kontrol etmelerini öneriyor.