Türkiye'nin coğrafi bölgeleri 1941'de Birinci Coğrafya Kongresi'nde belirlenmiştir. Kongre, eğitim ve coğrafya terimleri için çalışmalar yapmıştır. Türkiye 7 coğrafi bölge ve 21 bölüme ayrılmıştır
Bölge, aynı ülke sınırları içinde farklı özelliklere sahip alanlardır. Bölüm, bölgeden daha küçük ve farklı özelliklere sahip alanlardır. Yöre, bölümlerden daha dar ve farklı özelliklere sahip alanlardır
Bu video, bir öğretmenin öğrencilerine küresel ortam ve bölgeler konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Föy'de bölgenin özellikleri ve sınıflandırılması hakkında bilgiler vermektedir.. Video, farklı bölge türlerini (sanayi, siyasi-askeri-ekonomik işbirliği, işlevsel, kalkınma projesi, yönetim, istatistik bölgeleri) detaylı şekilde ele almaktadır. Bölgenin doğal ve beşeri şekilsel özelliklere göre sınırlarının belirlenmesi, zaman içinde değişebilme durumları ve LYS, YGS sınavlarından çıkmış soruların çözümü içermektedir.. Videoda ayrıca bölgelerin işlevini yitirmesi durumunda ortadan kalabileceği, yeni siyasi bölgelerin ülkelerin bir araya gelmesiyle oluşturulabileceği ve bölgenin sınırlarının paralellik gösterip göstermediği konuları örneklerle açıklanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin Türkiye'nin bölgelerini tanıttığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, tahtada ve ekran üzerinden görsel materyaller kullanarak konuyu anlatmaktadır.. Video, Türkiye'nin yedi ana bölgesini (Marmara, Karadeniz, Doğu Anadolu, Güneydoğu Anadolu, İç Anadolu, Akdeniz ve Ege) tanıtarak başlıyor. Ardından Türkiye'nin yarımada şekli, denizleri, yükselti yapısı, göller, ırmaklar, adalar, platolar, koylar ve körfezler gibi coğrafi kavramlar detaylı olarak açıklanıyor. Öğretmen, özellikle ova ve plato kavramlarını karıştırmamak için karşılaştırmalı açıklamalar yaparak, koy ve körfez kavramlarını görsel örneklerle pekiştiriyor.
Bu video, birkaç kişinin katıldığı bir sohbet programıdır. Konuşmacılar arasında Arhavi'den gelen, İstanbul'da yaşayan ve Kıbrıs'ta da yaşadığı belirtilen kişiler bulunmaktadır.. Sohbetin ana konusu Türkiye'nin farklı bölgelerindeki diller, kültürel farklılıklar ve bunların toplumsal algısıdır. Konuşmacılar Lazca, Karadeniz dili, Kıbrıs dili gibi farklı dillerin özellikleri, Lazların dillerine sahip çıkmama sebepleri ve Türkiye'nin farklı bölgelerindeki kültürel farklılıklar hakkında görüşlerini paylaşmaktadırlar. Ayrıca, farklı bölgelerin geleneklerini ve yemeklerini birbirlerine dayatmaya çalışan insanlar hakkındaki eleştiriler de sohbette yer almaktadır.
Türkiye zengin iklim ve toprak çeşitliliğine sahip önemli tarım merkezidir. Her bölgenin kendine özgü iklimi ve tarım geleneği vardır. Tarım sektörü iç tüketim ve ihracatta önemli rol oynar
Bu video, Türkiye'nin çeşitli bölgelerindeki meyveler ve bitkileri tanıtan bir tanıtım filmidir.. Video, mısır, kavun, incir, hurma, karpuz, salatalık, zeytin, üzüm ve kiraz gibi Türkiye'nin farklı bölgelerindeki meyveleri ve bitkileri tanıtmaktadır. Her meyve veya bitki için kısa bir tanıtım ve lezzet anlatımı yapılmaktadır. Ayrıca Diyarbakır'daki karpuzlar, Ege'deki zeytinler ve Akdeniz'den gelen zeytinler gibi bölgesel meyveler de vurgulanmaktadır.
Bu video, Türkiye'nin coğrafi bölgelerini tanıtan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, Türkiye'nin altı büyük bölgesini sırayla anlatmaktadır.. Video, Türkiye'nin doğu, güney, iç Anadolu, kuzey, kuzeybatı ve batı bölgelerini tanıtmaktadır. Her bölge için konum, iklim özellikleri, önemli coğrafi unsurlar ve ekonomik faaliyetler hakkında bilgiler verilmektedir. Örneğin, Doğu Bölgesi'nin en dağlık ve en yüksek bölge olduğu, Akdeniz Bölgesi'nin en sıcak yazları olduğu, İç Anadolu Bölgesi'nin en kurak bölgesi olduğu ve Ege Bölgesi'nin zeytin, üzüm, haşhaş ve incir üretiminde Türkiye'de ilk sırada olduğu belirtilmektedir.
Yeryüzü doğal ve beşerî unsurlara göre sınırlandırılmış bölümlere ayrılmıştır. Bölgeler şekilsel ve işlevsel olmak üzere iki ana başlık altında toplanır
Nigeria is located in West Africa, bordering Benin, Chad, Cameroon, and Niger. The country has a coastline of 853 kilometers along the Gulf of Guinea. Nigeria covers an area of approximately 923,769 km2
Bu video, iki arkadaşın Boğaz havasında geçirdiği bir sohbeti göstermektedir. Karakterler arasında Alp ve Neva adında iki kişi bulunmaktadır. Alp, çocukluktan beri Neva'nın arkadaşıdır ve onun için özel bir önem taşımaktadır.. Videoda, iki arkadaş Boğaz havasında bir yerde buluşup sohbet ederken, Halil adlı bir kişi de yanlarına gelir ve benzinciden aldığı eski bir şeyi sunar. Sohbet sırasında çocukluk anıları, iyimserlik ve gerçekçi olma konuları ele alınır. Video, arkadaşların bowling'e gitme planlarıyla devam eder ve Alp'in sinirlendiğinde nasıl değiştiği hakkında kısa bir sohbetle sona erer.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere coğrafya dersi anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, TYT sınavına hazırlık amacıyla konuları harita kullanarak açıklamaktadır.. Video, doğal afetler konusundan başlayarak bölgenin tanımı ve sınıflandırılması üzerine odaklanmaktadır. İlk bölümde doğal afetlerin tanımı, türleri ve zarar faktörleri anlatılırken, sonraki bölümlerde dağlık bölgeler, Akdeniz iklimi, yağışlı bölgeler, çöller ve beşeri bölgeler gibi konular harita üzerinden detaylı şekilde ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca bölgenin şekilsel ve işlevsel olarak sınıflandırılması, doğal ve beşeri bölgelerin özellikleri, çölde oluşan aşınım ve birikim şekilleri gibi konular da açıklanmaktadır. Öğretmen, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini örneklerle göstererek konuları pekiştirmekte ve TYT el kitabındaki haritaların nasıl kullanılacağını vurgulamaktadır.
Bu video, "Yunus Hoca" olarak hitap edilen bir öğretmenin "Altı Garanti Kampı" serisinin dördüncü gününde sunduğu coğrafya eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Dünya Haritaları Kampı" adlı kaynak üzerinden konuyu anlatmaktadır.. Video, coğrafyada "bölgeler" konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İçerik, şekil-sel bölgeler (doğal ve beşeri) ve işlevsel bölgeler (yönetim, hizmet, kalkınma ve istatistik bölgeleri) olmak üzere iki ana kategoride incelenmektedir. Öğretmen, konuyu teorik bilgilerle başlayıp, örnek sorular üzerinden pekiştirmekte ve MS ve TYT sınavlarında çıkabilecek soru tiplerini göstermektedir.. Videoda Türkiye ve dünya haritaları üzerinden bitki örtüsü, hidrografik bölgeler, deprem bölgeleri, nüfus bölgeleri, yerleşim bölgeleri, kültür bölgeleri, hammadde bölgeleri, siyasi bölgeler, iklim bölgeleri, toprak tipleri ve ekonomik bölgeler gibi konular detaylı olarak açıklanmaktadır. Öğrencilerin sınavlarda karşılaşabilecekleri soru tipleri ve çözüm teknikleri gösterilmektedir.
Europe is divided into regions based on geographical, cultural or historical factors. No universal agreement exists on Europe's regional composition. Some regions like Balkans are distinct but grouped differently. Greater Europe includes Anatolia, Cyprus, South Caucasus, Siberia and Greenland
Bu video, Türkiye'nin nüfusunun tarihsel gelişimini anlatan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, nüfus sayımlarının tarihsel sürecini ve Türkiye'nin nüfus dağılımını detaylı şekilde açıklamaktadır.. Video, Türkiye'deki nüfus sayımlarının tarihsel gelişimini anlatarak başlıyor ve 1831'den günümüze kadar olan süreçte nüfus artış hızındaki değişimleri grafiklerle gösteriyor. Ardından Türkiye'nin farklı bölgelerindeki nüfus dağılımını, nüfusun fazla olduğu ve az olduğu bölgeleri, bunların sebeplerini ve harita üzerinden göstererek açıklıyor. Özellikle Marmara, Ege, Akdeniz, Güneydoğu Anadolu, Doğu Anadolu, Karadeniz ve İç Anadolu bölgelerindeki nüfus dağılımını detaylı şekilde ele alıyor.
"Coğrafyanın Kodları Okulu" YouTube kanalının TYT Coğrafya Kampı serisinin 17. bölümüdür. Bir öğretmen tarafından sunulan eğitim videosu, coğrafya konularını detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, bölgeler ve bölge sınıflandırması konusunu ele almaktadır. İlk bölümde bölgeleri şekilsel bölgeler (doğal ve beşeri şekiller) ve işlevsel bölgeler olarak iki ana kategoride açıklamakta, ikinci bölümde ise bölge sınırlarının oluşturulması, ayrılması, değişmesi ve çakışması (örtüşmesi) konularını örneklerle anlatmaktadır.. Öğretmen, bu konunun ÖSYM'nin sık sorduğu önemli bir konu olduğunu vurgulamakta ve mantıksal olarak sınıflandırmanın ezberlenmesinin gerekmediğini belirtmektedir. Ayrıca, özellikle soru çözümlerinin dinlenmesinin önemini vurgulamaktadır.
Bu video, bir öğretmenin coğrafya dersi formatında Türkiye'nin nüfus dağılımı ve coğrafi bölgeleri hakkında bilgi verdiği eğitim içeriğidir.. Videoda öncelikle Türkiye'nin seyrek nüfuslu bölgeleri (Yıldız Dağları, Ergene Çukuru, Çanakkale-Gelibolu, Menteşe Dağları, Teke-Taşeli, Tuz Gölü çevresi, Sivas-Tunceli-Bingöl, Erzurum-Kars-Ardahan platoları, Doğu Anadolu bölgesi) ve bunların nüfus seyrekliğinin nedenleri anlatılmaktadır. Ardından gelişmiş ve kalabalık nüfuslu bölgeler (Doğu Karadeniz, Orta Karadeniz, Batı Karadeniz, Marmara Bölgesi) ve bunların nüfus yoğunluğunun nedenleri açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca Türkiye'nin farklı bölgelerinin (Güney Marmara, İzmir, Antalya, Konya, Ankara, Kayseri, Çukurova, Antep, Urfa, Elazığ, Batman) ekonomik yapıları (tarım, sanayi, ticaret, turizm, liman) ve önemli limanları (İstanbul, İzmir, Mersin) hakkında bilgiler verilmektedir. Türkiye'nin coğrafi özellikleri (dağlar, ırmaklar, geçiş bölgeleri) de ele alınmaktadır.
Bu video, Anadolu'nun yedi bölgesini ve bunların danslarını tanıtan bir belgesel formatındadır.. Video, Anadolu'nun yedi bölgesini (Ege, Marmara, Akdeniz, Güneydoğu Anadolu, Doğu Anadolu, İç Anadolu ve Karadeniz) tek bir noktada buluştuğunu göstermektedir. Her bölge için kısa bir tanıtım yapıldıktan sonra, tüm bölgelerin bir nazar boncuğunun içinde buluştuğu ve dans gruplarının da bu nazar boncuğunun içinde toplandığı anlatılmaktadır.