• Buradasın

    Akış Şeması

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • C Programlama Dili ile Temel Program Tasarımı Eğitimi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan C programlama dili eğitim serisinin ilk bölümüdür. Eğitmen, bir projenin baştan sona nasıl kurulacağını adım adım anlatmayı amaçlamaktadır. Video, "gerilen iki değer arasındaki sayılarda dört işlem yapabilen ve sonuçları ekrana yazdırabilen programı tasarlayınız" problemi üzerinden başlıyor. İçerik üç ana bölümden oluşmaktadır: akış şeması oluşturma (Flowchart Visual Programming Language programı kullanılarak), algoritma çizimi ve akış diyagramı test etme. Eğitmen, programın üç aşamasını (akış şeması, algoritma ve kodlama) detaylı olarak anlatmaktadır. Videoda ayrıca C dilinde değişken tanımlama, değişken türleri (double, char) ve değişken adlandırma kuralları hakkında bilgiler verilmektedir. Akış diyagramlarını çizerken dikkat edilmesi gereken noktalar (başla-bitir noktaları, ok yönleri, cetvel kullanımı, renklerle gösterme) hakkında pratik tavsiyeler sunulmaktadır. Eğitmen, bir sonraki oturumda algoritmik dile çevirme ve platforma kodlama konularını ele alacağını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Yazılım Mühendisliği Oryantasyon Dersi: Akış Şeması ve Java Kodları

      Bu video, Fırat Üniversitesi Yazılım Mühendisliği 1. sınıf öğrencisi Samet Yeşildot tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, yazılım mühendisliği oryantasyon dersi kapsamında akış şeması çizimi ve Java kodları konularını ele almaktadır. Videoda toplam on algoritma sorusu çözülmektedir. İlk bölümde akış şeması çizimi için kullanılan semboller tanıtılmakta, ardından "merhaba algoritma" yazdırma, not ortalaması hesaplama, sayı çift/tek kontrolü, beden kitle endeksi hesaplama gibi çeşitli problemler için akış şemaları Draw uygulaması kullanılarak adım adım çizilmektedir. Her problem için akış şeması ve Java kodu şeklinde çözüm sunulmaktadır. Video, akış şeması sorularının çözümünü göstermekte ve bir sonraki videoda bu akış şemalarının Java kodlarına nasıl döküleceğini anlatacağını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Akış Şeması Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan algoritma ve akış şeması konulu kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, öğrencilere algoritma konusunu adım adım ve anlaşılır bir şekilde aktarmayı amaçlamaktadır. Video, algoritmanın temel kavramlarından başlayarak, matematiksel işlemler, koşullu ifadeler, akış şeması oluşturma teknikleri ve sözde kod kavramlarını detaylı şekilde ele almaktadır. İçerik, teorik bilgilerin yanı sıra kahvaltı hazırlama, sayıların pozitif/negatif olma durumlarını belirleme, dikdörtgenin alanını hesaplama, sınav notlarının ortalamasını bulma gibi çeşitli pratik örnekler üzerinden algoritma yazma ve akış şeması çizme tekniklerini göstermektedir. Video, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini içermekte ve yazılıya hazırlık için iki ayrı video daha hazırlanacağını belirtmektedir. Akış şeması oluşturma için kullanılan semboller (başla, bitir, dikdörtgen, paralelkenar, karar sembolü, yazdırma sembolü) ve bunların nasıl kullanılacağı detaylı şekilde açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Organik Kimya Sentez Problemleri ve Alkin Halojenleme Dersi

      Bu video, bir organik kimya dersi formatında olup, Dr. Schwartz'ın oluşturduğu akış şeması kullanılarak sentez problemlerinin çözüm yöntemlerini göstermektedir. Video, organik kimyanın temelini oluşturan sentez konusunu ele almaktadır. İlk bölümde akış şemasının önemi anlatılmakta ve iki farklı sentez problemi adım adım çözülmektedir. İkinci bölümde ise alkin halojenleme tepkimesi konusu işlenmekte, etil grubu eklenmesi ile bromların anti-konumda eklenmesi gösterilmektedir. Eğitmen, öğrencilerin kendi akış şemalarını oluşturmalarını, alıştırma yapmalarını ve arkadaşlarıyla sentez problemlerini çözmelerini tavsiye etmektedir. Organik kimyada başarılı olmak için bu becerinin ustalaşılması gerektiği vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri ve yazılım dersi eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, 2. dönem 2. yazılı sınavı sorularını çözerek akış şeması elemanları, Scratch programı kod blokları ve Excel formülleri hakkında bilgiler vermektedir. İlk bölümde akış şeması elemanları ve Scratch'te kullanılan kod blokları anlatılırken, ikinci bölümde Scratch programlama dilinde yeşil bayrağın görevi, sahnede birden fazla karakterin olabileceği ve karakterlerin kılık değiştirme özelliği gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, doğal afetler, rüzgarlar ve elektrik kesintileri yaşasa da güzel bir ders anlatımı yapmaya çalıştıklarını belirterek, öğrencilere sınavdan iyi notlar almayı dilemektedir.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Akış Şemaları Eğitim Videosu

      Bu video, algoritma ve akış şemalarını günlük hayattan bir örnek üzerinden anlatan eğitici bir içeriktir. Videoda Mustafa adlı bir karakter ve ustasından yardım isteyen bir kişi yer almaktadır. Video, farın yanmaması sorununu çözmek için adım adım bir çözüm sürecini somutlaştırmaktadır. İlk olarak elektrik aksanının kontrolü, ardından ampulün kontrolü ve değiştirilmesi gibi adımlar gösterilmektedir. Bu süreç, Mustafa'nın eve dönüp problem çözme basamaklarını araştırmasıyla algoritma ve akış şemasına ulaşmasıyla sonlanmaktadır. Video, algoritma ve akış şemasının temel bileşenlerini (başla ve bitir, genel işlemler, bilgi giriş ve çıkış, karşılaştırma ve karar verme) açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Matematik Dersi: Algoritma ve Sözde Kod Eğitimi

      Bu video, Mehmet Hoca tarafından Rehber Matematik kanalında sunulan 9. sınıf müfredatına uygun bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, öğrencilere özel ders formatında algoritma ve sözde kod konularını anlatmaktadır. Videoda sözde kod, algoritmik doğal dil ve akış şeması konuları çeşitli örneklerle açıklanmaktadır. İçerik, üçgenin çevre uzunluğu hesaplama, çemberin alanı, market zinciri çekiliş kampanyası, alışveriş tutarı hesaplama, kitap sayfa sayıları arasındaki ilişki, otomobil üretim yılı hesaplama, ürün kodlarının geçerliliğini kontrol etme ve ilaç doz hesaplama gibi farklı problem türlerini kapsamaktadır. Video, MEB kitabına uygun olarak üç adımlı (girdi-çıkış-başla-bitir) ve beş adımlı algoritma oluşturma tekniklerini göstermekte, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini içermekte ve her problem için adım adım çözüm yöntemlerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, 9. sınıf beşinci tema üçüncü ders kapsamında hazırlanmış olup, dördüncü derste devam edileceği belirtilmiştir.

      • youtube.com

    • Akış Diyagramları (Flowchart) Eğitim Videosu

      Bu video, Sezgin Seven tarafından sunulan "Algoritma ve Veri Yapıları" serisinin bir parçasıdır. Sezgin, akış diyagramları (flowchart) konusunu anlatmaktadır. Videoda akış diyagramlarının ne olduğu ve nasıl kullanıldığı açıklanmaktadır. Öncelikle akış diyagramlarında kullanılan temel semboller (başla/dur, akış yönü, veri girişi/çıkışı, karar, işlem ve alt program) tanıtılmakta, ardından kahve yapma, 1'den 100'e kadar sayıları yazdırma ve kullanıcı kaydı yapma gibi pratik örneklerle akış diyagramlarının nasıl çizileceği gösterilmektedir. Video, akış diyagramlarının yazılım, mimari veya üst düzey yönetim alanlarında önemini vurgulayarak sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Algoritmik Yapılar: Mantık Bağlaçları ve Niceleyiciler

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, algoritmik yapılar konusunun ikinci konusunu anlatmaktadır. Video, mantık bağlaçlarının ve niceleyicilerin algoritmalardaki önemi üzerine odaklanmaktadır. İçerikte müzeye giriş koşulları, iş başvurusu yapan adaylar tablosu ve Seda Hanım'ın öğrencilerinin dikkat dağınıklığı riskini değerlendirmek için hazırladığı algoritma gibi çeşitli örnekler üzerinden mantık bağlaçlarının kullanımı gösterilmektedir. Ayrıca akış şeması ile algoritma gösterimi ve kullanıcıdan veri alma adımları da detaylı şekilde anlatılmaktadır. Videoda ayrıca algoritmaların standartlarının olmadığı ve farklı mühendislerin aynı algoritmayı farklı satır sayılarıyla yazabileceği açıklanmaktadır. Dersin sonunda, bir sonraki derste matematiksel ispatların algoritmalar içinde nasıl ifade edileceği konusunun işleneceği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Eğitim Program Geliştirme Süreci ve Yöntemleri

      Bu video, bir konuşmacının eğitim program geliştirme sürecini anlattığı eğitim içeriğidir. Video, eğitim program geliştirme sürecini iki farklı yöntemle ele almaktadır: işlem zaman çizelgesi ve akış şeması. İlk bölümde işlem zaman çizelgesi ve belirte tablosunun önemi anlatılırken, ikinci bölümde akış şemasının aşamaları detaylı şekilde açıklanmaktadır. Akış şeması kapsamında komisyon oluşturma, planlama, ihtiyaç analizi, hedef belirleme, içerik analizi, belirte tablosu oluşturma, eğitim durumları belirleme, izleme testleri, düzey belirleme testleri, pilot uygulama ve raporlaştırma aşamaları sırasıyla ele alınmaktadır. Videoda ayrıca hedef ve davranış arasındaki fark vurgulanmakta, hedeflerin davranışlara dönüştürülmesi gerektiği belirtilmektedir. Belirte tablosunun hedef-içerik ilişkisini gösterdiği, yöntem-teknik seçimi ve ölçme-değerlendirme yaklaşımlarını belirlemede nasıl kullanıldığı da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Yazılım, Problem Kavramı, Algoritma ve Akış Şeması Eğitim Videosu

      Bu video, Ahmet Aktal tarafından sunulan bir eğitim dersidir. Öğretmen, öğrencilere yazılım, problem kavramı, algoritma ve akış şeması konularını anlatmaktadır. Video, yazılımın tanımıyla başlayıp, problem çözme sürecinin beş aşamasını (verilenler ve istenenler belirleme, çözüm oluşturma, algoritma yazma, akış çizelgesi oluşturma ve programlama dili seçme) açıklamaktadır. Ardından algoritmanın tanımı, özellikleri ve yapısı detaylı şekilde anlatılmakta, akış diyagramlarında kullanılan geometrik şekiller ve bunların anlamları örneklerle açıklanmaktadır. Son bölümde ise ayran yapma, sayı toplama, tek-çift sayı belirleme gibi pratik örnekler üzerinden algoritma ve akış şeması uygulamaları gösterilmektedir. Videoda günlük hayattan örnekler (e-okul sistemi, oyunla öğrenme, EBA sistemi, ekmek alma, robotun üç adım ileri gitmesi) kullanılarak konular somutlaştırılmakta ve değişkenlerin nasıl kullanılacağı, mantıksal kıyaslamaların nasıl gösterileceği gibi temel programlama kavramları açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Matematik ve Programlama Dersi: Algoritma ve Bilişim

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf matematik dersinde "Algoritma ve Bilişim" konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okullarımızda okutulan matematik ders kitabının ikinci kitap sayfa 107'deki soruları çözmektedir. Videoda algoritma konusu detaylı şekilde ele alınmaktadır. İlk olarak vücut kitle endeksi (VKİ) hesaplama örneği üzerinden akış şeması, algoritmik doğal dil ve sözde kod anlatılmakta, ardından kilo-boy hesaplama ve doğrusal fonksiyonun sıfırını bulma algoritmaları açıklanmaktadır. Son bölümde ise paralelkenar konusu ve FS değerinin hesaplanması gösterilmektedir. Video, algoritma konusunun üç temel unsuru (algoritmik doğal dil, sözde kod ve akış şeması) hakkında bilgi vererek, özellikle akış şemasının yazılımcılar için önemini vurgulamaktadır. Ayrıca "anlamak" ve "anlatmak" arasındaki fark da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Someka Akış Şeması Programı Tanıtım Videosu

      Bu video, Excel'de sunulan Someka akış şeması programının kullanımını anlatan bir eğitim içeriğidir. Video, programın iki ana bölümünden (dashboard ve akış diyagramı bölümü) bahsederek başlıyor ve adım adım kullanım sürecini gösteriyor. Programın temel prensibi, süreç adımlarını listelediğinizde otomatik olarak akış şeması oluşturmasıdır. Videoda adım ekleme, şekil türleri seçme, renk ayarları yapma, görsel düzenlemeler yapma ve oluşturulan diyagramları farklı formatlarda aktarma gibi özellikler detaylı olarak anlatılıyor. Ayrıca, programın güncellenebilir olması ve hata kontrolü paneli gibi pratik özellikleri de gösteriliyor.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Bilişim Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan matematik ve programlama dersidir. Eğitimci, algoritma ve bilişim konularını doğal dil kullanarak anlatmaktadır. Video, algoritma ve bilişim konusunun üç ana alt konusunu ele almaktadır: algoritmik doğal dil, akış şeması ve sözde kod. İlk bölümde algoritmanın tanımı yapılarak günlük dilde problem çözme adımları anlatılmakta, ikinci bölümde ise kullanıcıdan bir sayının üçe bölünüp bölünmediğini kontrol eden bir algoritma adım adım açıklanmaktadır. Videoda robotun su getirmesi, dikdörtgenin alanını hesaplama ve bir sayının üçe bölünüp bölünmediğini kontrol etme gibi pratik örnekler verilmektedir. Ayrıca bir sonraki videoda akış şeması konusunun işleneceği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Akış Şeması Eğitim Videosu

      Bu video, algoritma ve akış şeması konusunu anlatan eğitici bir içeriktir. Video, algoritmanın tanımı ve özellikleriyle başlayıp, akış şemalarının ne olduğunu ve nasıl kullanıldığını detaylı şekilde açıklamaktadır. Akış şemasında kullanılan temel simgeler (başla, dur, veri girişi, işlem, koşul, yazdırma) tanıtılmakta ve her birinin işlevi örneklerle anlatılmaktadır. Video, "ekrana 15 defa merhaba yazdıran programın akış şemasını çizme" örneğiyle konuyu pekiştirmektedir.

      • youtube.com

    • Site Diagrams ile Algoritma ve Akış Şeması Hazırlama Eğitimi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Site Diagrams sitesi kullanarak algoritma ve akış şeması hazırlama sürecini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Video, Site Diagrams sitesinin nasıl kullanılacağını adım adım göstermektedir. Öncelikle siteye giriş yapma, şablon dosyası seçme, ödev bilgilerini girme, algoritma adımlarını yazma ve akış şeması oluşturma süreci anlatılmaktadır. Ardından "yaş bilgisi girildiğinde reşit olma durumunu belirleyip ekrana yazan programın algoritma ve akış şemasını hazırlayınız" örneği üzerinden akış şeması oluşturma detaylı olarak gösterilmektedir. Son olarak, hazırlanan dosyanın PDF formatında dışa aktarılması ve EBA sistemine nasıl yükleneceği açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Matematik ve Algoritma Eğitim Videosu

      Bu video, matematik ve algoritma konularını anlatan eğitim içeriğidir. Video, çeşitli etkinlikler ve örnekler üzerinden konuyu açıklamaktadır. Video, sayılarla ilgili bir etkinlikle başlayıp, algoritma oluşturma ve akış şeması çizme konularını ele almaktadır. İçerikte ayran yapımı, adım sayma, duvar örme, peynir fiyat hesaplama ve şifreleme gibi günlük hayattan örnekler kullanılarak algoritma oluşturma süreci adım adım gösterilmektedir. Ayrıca bölme işlemi ile tekrarlanan çıkarma işlemi arasındaki ilişki ve çarpma işleminin toplama işlemine göre avantajları da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Yazılı Hazırlık Videosu

      Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri ve yazılım dersi yazılı sınavı sorularını anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda akış şemaları, Microsoft Office programları (Excel, Word, PowerPoint, Publisher), Scratch programı, medya okuryazarlığı, akıllı işaretlerin anlamları ve Excel'de hücre yapısı ve formüller gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta ve gerekli bilgileri görsel materyallerle desteklemektedir. Video ayrıca Scratch üzerinden ortalama hesaplama örneği ve akış şemasının geometrik şekillerle nasıl gösterildiği, paralelkenarın işlemi belirlediği, dikdörtgenin işlemi verdiği ve elipsin akış şemasını başlatıp bitirdiği konularını da içermektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor