• Buradasın

    Akış Şeması

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Mobil Kod Oyunu Eğitim Videosu

      Bu video, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından üretilen ve EBA üzerinden yayınlanan blok tabanlı kodlama oyunu olan Mobil Kod'un eğitim serisinin bir bölümüdür. Eğitmen, oyunun 10. bölümünden 13. bölümüne kadar olan bölümleri adım adım göstermektedir. Videoda algoritmik düşünme, akış şeması oluşturma ve ışın cihazlarının kullanımı konuları ele alınmaktadır. Eğitmen, robotun belirli bir hedefe ulaşmak için en kısa yolu bulması gerektiğini vurgulayarak, çeşitli yönlerde hareket etme, dönme ve adım atma komutlarını kullanarak hedefe ulaşma yöntemlerini göstermektedir. Video, yolların kapalı olduğu durumlarda ışın cihazlarının nasıl kullanılacağını uygulamalı olarak anlatmakta ve mobil kod serisinin üçüncü bölümünün geleceğini belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Akış Şemaları Eğitim Videosu

      Bu video, yazılım geliştirme temellerini anlatan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, algoritma ve akış şemaları kavramlarını detaylı bir şekilde açıklamaktadır. Video, algoritma ve akış şemalarının tanımlarıyla başlayıp, akış şeması elemanlarını (elips, dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen, dalgalı dörtgen ve altıgen) tanıtmaktadır. Ardından kek yapımı ve sabah rutini örnekleri üzerinden algoritma ve akış şeması arasındaki benzerlikleri göstermekte, ardından verilen sayının karesini alma ve iki sayıyı karşılaştırma gibi pratik örneklerle konuyu pekiştirmektedir. Video, oluşturulan akış şemalarının program ile canlandırılmasıyla sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Algoritma Temelleri Eğitim Videosu

      Bu video, Ercan Bozkurt tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Eğitim, algoritma temellerini kapsamlı şekilde ele almaktadır. İçerik beş ana bölümden oluşmaktadır: problem çözme yaklaşımları, algoritma kavramı, sözde kod, akış şeması ve yazılım geliştirme süreci. Her bölümde teorik bilgiler verildikten sonra örneklerle pekiştirilmektedir. Video, yazılım geliştirme sürecinin tüm aşamalarını (problem tanımlama, analiz, uygulama mimarisi, kodlama, test ve dokümantasyon) da kapsamaktadır.

      • youtube.com

    • C Programlama Dili ile Temel Program Tasarımı Eğitimi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan C programlama dili eğitim serisinin ilk bölümüdür. Eğitmen, bir projenin baştan sona nasıl kurulacağını adım adım anlatmayı amaçlamaktadır. Video, "gerilen iki değer arasındaki sayılarda dört işlem yapabilen ve sonuçları ekrana yazdırabilen programı tasarlayınız" problemi üzerinden başlıyor. İçerik üç ana bölümden oluşmaktadır: akış şeması oluşturma (Flowchart Visual Programming Language programı kullanılarak), algoritma çizimi ve akış diyagramı test etme. Eğitmen, programın üç aşamasını (akış şeması, algoritma ve kodlama) detaylı olarak anlatmaktadır. Videoda ayrıca C dilinde değişken tanımlama, değişken türleri (double, char) ve değişken adlandırma kuralları hakkında bilgiler verilmektedir. Akış diyagramlarını çizerken dikkat edilmesi gereken noktalar (başla-bitir noktaları, ok yönleri, cetvel kullanımı, renklerle gösterme) hakkında pratik tavsiyeler sunulmaktadır. Eğitmen, bir sonraki oturumda algoritmik dile çevirme ve platforma kodlama konularını ele alacağını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Sınav Çözümü

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi sınav sorularını çözdüğü bir eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, 2. dönem 1. yazılı sınav sorularını adım adım açıklamaktadır. İlk bölümde problem çözme adımları, sabit-değişken kavramları ve akış şeması şekilleri ele alınırken, ikinci bölümde algoritma kavramı detaylı olarak anlatılmaktadır. Öğretmen, günlük hayattan örneklerle (Ahmet'in okula gitme yolu, ayran yapma) algoritma yazımı göstermektedir. Videoda ayrıca akış şeması şekilleri (paralelkenar, elips, dalgalı dörtgen, eşkenar dörtgen, dikdörtgen) ve bunların kullanım alanları (veri girişi, başla-bitir, ekran çıktısı, karar verme, hesaplama ve değişken atama) açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 2. Dönem 2. Soru Çözümü

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri ve yazılım dersi sınav sorularının çözümünü içermektedir. Videoda Scratch programı, kod blokları, akış şemaları ve algoritma konuları ele alınmaktadır. Öğretmen, Scratch programında kullanılan blokların işlevlerini, akış şemasındaki şekillerin anlamlarını ve problem çözme stratejilerini açıklamaktadır. Ayrıca, fare kapanı ve bomba peynire ulaşma gibi pratik örnekler üzerinden algoritma yazma teknikleri gösterilmektedir. Video, öğrencilerin sınav sorularını çözmelerine yardımcı olacak bilgiler içermektedir.

      • youtube.com

    • Organik Kimya Sentez Problemleri ve Alkin Halojenleme Dersi

      Bu video, bir organik kimya dersi formatında olup, Dr. Schwartz'ın oluşturduğu akış şeması kullanılarak sentez problemlerinin çözüm yöntemlerini göstermektedir. Video, organik kimyanın temelini oluşturan sentez konusunu ele almaktadır. İlk bölümde akış şemasının önemi anlatılmakta ve iki farklı sentez problemi adım adım çözülmektedir. İkinci bölümde ise alkin halojenleme tepkimesi konusu işlenmekte, etil grubu eklenmesi ile bromların anti-konumda eklenmesi gösterilmektedir. Eğitmen, öğrencilerin kendi akış şemalarını oluşturmalarını, alıştırma yapmalarını ve arkadaşlarıyla sentez problemlerini çözmelerini tavsiye etmektedir. Organik kimyada başarılı olmak için bu becerinin ustalaşılması gerektiği vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Akış Şemaları ve Algoritma Dersi: İki Sayının Toplamını Bulma

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan akış şemaları ve algoritma dersinin bir bölümüdür. Eğitmen, akış şemaları oluşturma konusunda ikinci bir örnek üzerinden anlatım yapmaktadır. Videoda, girilen iki sayının toplamını bulup ekrana yazdıran bir algoritma tasarlanmaktadır. Eğitmen, akış şeması oluşturma sürecini adım adım göstermekte, veri girişi, işlem yapma ve ekrana yazdırma adımlarını detaylı şekilde açıklamaktadır. Ayrıca, veri tipi kavramına da değinilmekte ve bu konunun ileride işe yarayacağı belirtilmektedir. Video, basit bir algoritma örneği üzerinden akış şemalarının nasıl oluşturulacağını öğrenmek isteyenler için faydalı olacaktır.

      • youtube.com

    • İnşaat Sektöründe Çevresel Etki Analizi Eğitimi

      Bu video, bir inşaat mühendisi tarafından sunulan eğitim formatında olup, akış şeması oluşturma ve çevresel analiz yöntemlerini anlatmaktadır. Video, inşaat sektöründeki çevre etkilerinin değerlendirilmesi için gerekli adımları adım adım göstermektedir. İçerikte akış şeması oluşturma, veri toplama, envanter analizi, etki analizi ve yaşam döngüsü değerlendirmesi gibi temel konular ele alınmaktadır. Alüminyum üretim süreci, çimento ve beton üretimi, farklı yalıtım malzemeleri ve güneş panelleri gibi örnekler üzerinden çevre etkileri detaylı olarak incelenmektedir. Eğitimde ayrıca elektrik enerjisinin diğer yakıtlardan dönüşümü, karbon emisyonları, yalıtım malzemelerinin enerji tasarrufu ve geri ödeme süreleri, TS 825 yalıtım kodu ve iklim değişikliğinin inşaat sektörüne etkileri gibi konular da ele alınmaktadır. Video, inşaat mühendisleri için çevresel etki analizi yapmak isteyenler için kapsamlı bir rehber niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Akış Şemaları Hakkında Eğitim Videosu

      Bu video, algoritma ve akış şemaları konusunu açıklayan eğitici bir içeriktir. Video, algoritmanın tanımını ve işlevini açıklayarak başlar, ardından akış şemalarının ne olduğunu ve kodlama sürecindeki önemini anlatır. Algoritmaların sadece programlama ve matematikte değil, günlük hayatta da (örneğin okula gitme yolculuğu) nasıl kullanıldığını örneklerle gösterir. Video, karmaşık problemleri basit bir dille ifade etme becerisinin önemini vurgulayarak sona erer.

      • youtube.com

    • Algoritma Dersi İçin Akış Şeması Oluşturma ve Test Etme Eğitimi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, sunucu algoritma dersi için kullanılabilecek akış şeması oluşturma uygulamalarını tanıtmaktadır. Video, iki farklı akış şeması oluşturma uygulamasını adım adım göstermektedir. İlk bölümde Draw.io ve Flowchart Visual Programming Language uygulamalarının indirme ve kurulum aşamaları anlatılırken, ikinci bölümde Flowchart Visual Programming Language uygulaması kullanılarak bir sayının tek mi çift mi olduğunu belirleyen basit bir akış şeması örneği üzerinden uygulama gösterilmektedir. Eğitim, akış şemalarının nasıl oluşturulacağını, şekillerin nasıl bağlanacağını, değişkenlerin nasıl kullanılacağını ve oluşturulan şemaların nasıl test edileceğini detaylı şekilde açıklamaktadır. Bu uygulamalar, algoritma derslerinde akış şemalarını test etmek isteyenler için faydalı araçlar olarak sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • Eğitim Program Geliştirme Süreci ve Yöntemleri

      Bu video, bir konuşmacının eğitim program geliştirme sürecini anlattığı eğitim içeriğidir. Video, eğitim program geliştirme sürecini iki farklı yöntemle ele almaktadır: işlem zaman çizelgesi ve akış şeması. İlk bölümde işlem zaman çizelgesi ve belirte tablosunun önemi anlatılırken, ikinci bölümde akış şemasının aşamaları detaylı şekilde açıklanmaktadır. Akış şeması kapsamında komisyon oluşturma, planlama, ihtiyaç analizi, hedef belirleme, içerik analizi, belirte tablosu oluşturma, eğitim durumları belirleme, izleme testleri, düzey belirleme testleri, pilot uygulama ve raporlaştırma aşamaları sırasıyla ele alınmaktadır. Videoda ayrıca hedef ve davranış arasındaki fark vurgulanmakta, hedeflerin davranışlara dönüştürülmesi gerektiği belirtilmektedir. Belirte tablosunun hedef-içerik ilişkisini gösterdiği, yöntem-teknik seçimi ve ölçme-değerlendirme yaklaşımlarını belirlemede nasıl kullanıldığı da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Bilişim Teknolojileri Dersi: Problem Çözümü, Algoritma ve Akış Şeması

      Bu video, bir eğitim dersi formatında sunulmuş olup, bir eğitmen tarafından Bilişim Teknolojileri dersi kapsamında problem çözme, algoritma ve akış şeması konuları anlatılmaktadır. Video, problem kavramının tanımıyla başlayıp, günlük hayattan örneklerle problem çözme adımlarını açıklamaktadır. Ardından algoritma kavramı, değişken ve sabit kavramları tanıtılmakta, akış şeması ve kullanılan geometrik şekiller (elips, paralelkenar, dikdörtgen, eşkenar dörtgen, dalgalı dörtgen) detaylı olarak anlatılmaktadır. Video, klavyeden girilen iki sayıyı toplayan program ve hava durumuna göre şemsiye alma kararını veren program gibi örneklerle algoritma ve akış şeması oluşturma sürecini göstermektedir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Algoritmik Yapılar: Mantık Bağlaçları ve Niceleyiciler

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, algoritmik yapılar konusunun ikinci konusunu anlatmaktadır. Video, mantık bağlaçlarının ve niceleyicilerin algoritmalardaki önemi üzerine odaklanmaktadır. İçerikte müzeye giriş koşulları, iş başvurusu yapan adaylar tablosu ve Seda Hanım'ın öğrencilerinin dikkat dağınıklığı riskini değerlendirmek için hazırladığı algoritma gibi çeşitli örnekler üzerinden mantık bağlaçlarının kullanımı gösterilmektedir. Ayrıca akış şeması ile algoritma gösterimi ve kullanıcıdan veri alma adımları da detaylı şekilde anlatılmaktadır. Videoda ayrıca algoritmaların standartlarının olmadığı ve farklı mühendislerin aynı algoritmayı farklı satır sayılarıyla yazabileceği açıklanmaktadır. Dersin sonunda, bir sonraki derste matematiksel ispatların algoritmalar içinde nasıl ifade edileceği konusunun işleneceği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Akış Şeması Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan bilişim teknolojileri ve yazılım dersinin ikinci döneminde işlenen algoritma ve akış şemaları konusunu anlatan bir eğitim içeriğidir. Video, algoritmanın tanımı ve özellikleriyle başlayıp, günlük hayattaki uygulamalarını örneklerle açıklamaktadır. Ardından algoritma yazarken dikkat edilmesi gereken hususlar anlatılmakta ve çeşitli günlük hayattan örneklerle (gece uyanma, makarna yapma, bulaşık yıkama) algoritma yazımı gösterilmektedir. Son bölümde ise akış şeması kavramı, kullanılan şekiller (elips, dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen, dalgalı dörtgen, yön okları ve altıgen) ve bunların anlamları detaylı olarak açıklanmaktadır. Eğitmen, hesap makinesi örneği üzerinden toplama işlemi için algoritma ve akış şeması çizimi yapar, robotun C noktasına gitmesi için en kısa yolu bulma, Ahmet'in hava durumuna göre pikniğe gitme kararı ve Alperen'in uyku hatırlatıcısı için akış şeması oluşturma gibi farklı örnekler üzerinden konuyu pekiştirir.

      • youtube.com

    • Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Sınav Hazırlık Videosu

      Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi sınav hazırlık içeriğidir. Öğretmen, 2. dönem sınavına hazırlık amacıyla çeşitli konuları ele almaktadır. Video, test bölümünün üç bölümünden oluşan bir sınav hazırlığı sunmaktadır. İçerikte değişken, problem, algoritma, balık kılçığı analizi, akış şeması, mantık operatörleri ve mobil kod gibi konular detaylı bir şekilde açıklanmaktadır. Ayrıca uzaylı robotun yıldıza götürülmesi, ayran yapma gibi pratik algoritma örnekleri ve doğru-yanlış soruları da çözülmektedir. Videoda özellikle akış şeması şekilleri (karar verme, ekrana yazma, veri girişi) ve mantık operatörleri (büyük eşit, küçük eşit, eşittir) gibi konulara ağırlık verilmekte, ayrıca yazılım, işletim sistemi, uygulama yazılımı, programlama dilleri ve algoritma yazma konuları da ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Matematik Dersi: Algoritma ve Sözde Kod Eğitimi

      Bu video, Mehmet Hoca tarafından Rehber Matematik kanalında sunulan 9. sınıf müfredatına uygun bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, öğrencilere özel ders formatında algoritma ve sözde kod konularını anlatmaktadır. Videoda sözde kod, algoritmik doğal dil ve akış şeması konuları çeşitli örneklerle açıklanmaktadır. İçerik, üçgenin çevre uzunluğu hesaplama, çemberin alanı, market zinciri çekiliş kampanyası, alışveriş tutarı hesaplama, kitap sayfa sayıları arasındaki ilişki, otomobil üretim yılı hesaplama, ürün kodlarının geçerliliğini kontrol etme ve ilaç doz hesaplama gibi farklı problem türlerini kapsamaktadır. Video, MEB kitabına uygun olarak üç adımlı (girdi-çıkış-başla-bitir) ve beş adımlı algoritma oluşturma tekniklerini göstermekte, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini içermekte ve her problem için adım adım çözüm yöntemlerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, 9. sınıf beşinci tema üçüncü ders kapsamında hazırlanmış olup, dördüncü derste devam edileceği belirtilmiştir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor