• Buradasın

    Akış Şeması

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • 5. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 2. Dönem 2. Soru Çözümü

      Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri ve yazılım dersi sınav sorularının çözümünü içermektedir. Videoda Scratch programı, kod blokları, akış şemaları ve algoritma konuları ele alınmaktadır. Öğretmen, Scratch programında kullanılan blokların işlevlerini, akış şemasındaki şekillerin anlamlarını ve problem çözme stratejilerini açıklamaktadır. Ayrıca, fare kapanı ve bomba peynire ulaşma gibi pratik örnekler üzerinden algoritma yazma teknikleri gösterilmektedir. Video, öğrencilerin sınav sorularını çözmelerine yardımcı olacak bilgiler içermektedir.

      • youtube.com

    • Someka Akış Şeması Programı Tanıtım Videosu

      Bu video, Excel'de sunulan Someka akış şeması programının kullanımını anlatan bir eğitim içeriğidir. Video, programın iki ana bölümünden (dashboard ve akış diyagramı bölümü) bahsederek başlıyor ve adım adım kullanım sürecini gösteriyor. Programın temel prensibi, süreç adımlarını listelediğinizde otomatik olarak akış şeması oluşturmasıdır. Videoda adım ekleme, şekil türleri seçme, renk ayarları yapma, görsel düzenlemeler yapma ve oluşturulan diyagramları farklı formatlarda aktarma gibi özellikler detaylı olarak anlatılıyor. Ayrıca, programın güncellenebilir olması ve hata kontrolü paneli gibi pratik özellikleri de gösteriliyor.

      • youtube.com

    • C Programlama Dili ile Temel Program Tasarımı Eğitimi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan C programlama dili eğitim serisinin ilk bölümüdür. Eğitmen, bir projenin baştan sona nasıl kurulacağını adım adım anlatmayı amaçlamaktadır. Video, "gerilen iki değer arasındaki sayılarda dört işlem yapabilen ve sonuçları ekrana yazdırabilen programı tasarlayınız" problemi üzerinden başlıyor. İçerik üç ana bölümden oluşmaktadır: akış şeması oluşturma (Flowchart Visual Programming Language programı kullanılarak), algoritma çizimi ve akış diyagramı test etme. Eğitmen, programın üç aşamasını (akış şeması, algoritma ve kodlama) detaylı olarak anlatmaktadır. Videoda ayrıca C dilinde değişken tanımlama, değişken türleri (double, char) ve değişken adlandırma kuralları hakkında bilgiler verilmektedir. Akış diyagramlarını çizerken dikkat edilmesi gereken noktalar (başla-bitir noktaları, ok yönleri, cetvel kullanımı, renklerle gösterme) hakkında pratik tavsiyeler sunulmaktadır. Eğitmen, bir sonraki oturumda algoritmik dile çevirme ve platforma kodlama konularını ele alacağını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Akış Diyagramları (Flowchart) Eğitim Videosu

      Bu video, Sezgin Seven tarafından sunulan "Algoritma ve Veri Yapıları" serisinin bir parçasıdır. Sezgin, akış diyagramları (flowchart) konusunu anlatmaktadır. Videoda akış diyagramlarının ne olduğu ve nasıl kullanıldığı açıklanmaktadır. Öncelikle akış diyagramlarında kullanılan temel semboller (başla/dur, akış yönü, veri girişi/çıkışı, karar, işlem ve alt program) tanıtılmakta, ardından kahve yapma, 1'den 100'e kadar sayıları yazdırma ve kullanıcı kaydı yapma gibi pratik örneklerle akış diyagramlarının nasıl çizileceği gösterilmektedir. Video, akış diyagramlarının yazılım, mimari veya üst düzey yönetim alanlarında önemini vurgulayarak sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • 5. Sınıf Bilişim Dersi Yazılı Hazırlık Videosu

      Bu video, Ümitcan Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Hoca, 5. sınıf öğrencilerine bilişim dersi yazılı sınavına hazırlık amacıyla animasyonlu videolar hazırladığını belirtiyor. Video, bilişim dersi yazılı sınavında çıkabilecek konuları ve soru tiplerini kapsamaktadır. İçerikte problem çözme stratejileri, akış şeması elemanları, algoritma, veri tipleri, sabit ve değişken kavramları, döngüler ve koşul ifadeleri gibi konular ele alınmaktadır. Hoca, farklı soru tipleriyle (açık uçlu, boşluk doldurma, eşleştirme) konuyu pekiştirmekte ve öğrencilerin yazılı sınavında karşılaşabilecekleri soru tiplerini göstermektedir.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Programlamada Döngü Kullanımı Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir eğitmen tarafından algoritma ve programlamada döngü kullanımı konusu anlatılmaktadır. Videoda döngülerin programlama dillerinde nasıl kullanıldığı adım adım gösterilmektedir. Eğitmen, Flow Chart programı kullanarak, bir değişkenin belirli bir sayıda tekrar yazdırılması problemi üzerinden döngü yapısını açıklamaktadır. Döngülerin üç ana bileşeni (başlangıç değeri, koşul ve artış miktarı) detaylı olarak anlatılmakta ve bu bileşenlerin nasıl kullanılacağı pratik bir örnek üzerinden gösterilmektedir. Video, döngülerin programlama dillerinde nasıl kullanılacağını öğrenmek isteyenler için temel bilgiler sunmaktadır.

      • youtube.com

    • Algoritma ve Akış Şeması Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan algoritma ve akış şeması konulu kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, öğrencilere algoritma konusunu adım adım ve anlaşılır bir şekilde aktarmayı amaçlamaktadır. Video, algoritmanın temel kavramlarından başlayarak, matematiksel işlemler, koşullu ifadeler, akış şeması oluşturma teknikleri ve sözde kod kavramlarını detaylı şekilde ele almaktadır. İçerik, teorik bilgilerin yanı sıra kahvaltı hazırlama, sayıların pozitif/negatif olma durumlarını belirleme, dikdörtgenin alanını hesaplama, sınav notlarının ortalamasını bulma gibi çeşitli pratik örnekler üzerinden algoritma yazma ve akış şeması çizme tekniklerini göstermektedir. Video, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini içermekte ve yazılıya hazırlık için iki ayrı video daha hazırlanacağını belirtmektedir. Akış şeması oluşturma için kullanılan semboller (başla, bitir, dikdörtgen, paralelkenar, karar sembolü, yazdırma sembolü) ve bunların nasıl kullanılacağı detaylı şekilde açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri ve yazılım dersi eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, 2. dönem 2. yazılı sınavı sorularını çözerek akış şeması elemanları, Scratch programı kod blokları ve Excel formülleri hakkında bilgiler vermektedir. İlk bölümde akış şeması elemanları ve Scratch'te kullanılan kod blokları anlatılırken, ikinci bölümde Scratch programlama dilinde yeşil bayrağın görevi, sahnede birden fazla karakterin olabileceği ve karakterlerin kılık değiştirme özelliği gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, doğal afetler, rüzgarlar ve elektrik kesintileri yaşasa da güzel bir ders anlatımı yapmaya çalıştıklarını belirterek, öğrencilere sınavdan iyi notlar almayı dilemektedir.

      • youtube.com

    • 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri 2. Dönem 1. Yazılı Hazırlık Çalışması

      Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri dersinin 2. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık çalışmasıdır. Videoda öğretmen, yeni sisteme uygun açık uçlu klasik yazılı sorularını çözmektedir. İçerikte algoritma, akış şeması, değişken, sabit, veri tipleri (karakter, karakter dizisi, mantıksal, sayısal ve özel veri tipleri) gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta, bazı sorular için yorum soruları da sorarak öğrencilerin aktif katılımını sağlamaktadır. Video, öğrencilerin sınav hazırlık sürecinde kullanabilecekleri bir kaynak niteliğindedir.

      • youtube.com

    • Eğitim Program Geliştirme Süreci ve Yöntemleri

      Bu video, bir konuşmacının eğitim program geliştirme sürecini anlattığı eğitim içeriğidir. Video, eğitim program geliştirme sürecini iki farklı yöntemle ele almaktadır: işlem zaman çizelgesi ve akış şeması. İlk bölümde işlem zaman çizelgesi ve belirte tablosunun önemi anlatılırken, ikinci bölümde akış şemasının aşamaları detaylı şekilde açıklanmaktadır. Akış şeması kapsamında komisyon oluşturma, planlama, ihtiyaç analizi, hedef belirleme, içerik analizi, belirte tablosu oluşturma, eğitim durumları belirleme, izleme testleri, düzey belirleme testleri, pilot uygulama ve raporlaştırma aşamaları sırasıyla ele alınmaktadır. Videoda ayrıca hedef ve davranış arasındaki fark vurgulanmakta, hedeflerin davranışlara dönüştürülmesi gerektiği belirtilmektedir. Belirte tablosunun hedef-içerik ilişkisini gösterdiği, yöntem-teknik seçimi ve ölçme-değerlendirme yaklaşımlarını belirlemede nasıl kullanıldığı da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Matematik Dersi: Algoritma ve Sözde Kod Eğitimi

      Bu video, Mehmet Hoca tarafından Rehber Matematik kanalında sunulan 9. sınıf müfredatına uygun bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, öğrencilere özel ders formatında algoritma ve sözde kod konularını anlatmaktadır. Videoda sözde kod, algoritmik doğal dil ve akış şeması konuları çeşitli örneklerle açıklanmaktadır. İçerik, üçgenin çevre uzunluğu hesaplama, çemberin alanı, market zinciri çekiliş kampanyası, alışveriş tutarı hesaplama, kitap sayfa sayıları arasındaki ilişki, otomobil üretim yılı hesaplama, ürün kodlarının geçerliliğini kontrol etme ve ilaç doz hesaplama gibi farklı problem türlerini kapsamaktadır. Video, MEB kitabına uygun olarak üç adımlı (girdi-çıkış-başla-bitir) ve beş adımlı algoritma oluşturma tekniklerini göstermekte, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini içermekte ve her problem için adım adım çözüm yöntemlerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, 9. sınıf beşinci tema üçüncü ders kapsamında hazırlanmış olup, dördüncü derste devam edileceği belirtilmiştir.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Bilgisayar Bilimi Dersi Sınav Soruları Çözüm Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan 9. sınıf bilgisayar bilimi dersi sınav sorularının çözümünü içeren eğitim içeriğidir. Videoda öncelikle 1. dönem 2. sınavdaki konular (etik, güvenlik, siber zorbalık, kötü amaçlı yazılımlar, virüsler, trojenler, güvenli parola koyma, değişkenler, değişken isimlendirme kuralları, fonksiyonlar, operatörler, akış şemaları, algoritmalar) tanıtılmakta, ardından 15 soru çözülmektedir. İkinci bölümde ise akış şeması ve algoritma konusundaki çeşitli sorular adım adım çözülmektedir. Video, öğrencilerin sınav hazırlığı için faydalı bir kaynak niteliğindedir ve her soru için doğru cevap verilmekte, gerekirse konu hakkında kısa açıklamalar yapılmaktadır.

      • youtube.com

    • 9. Sınıf Matematik ve Programlama Dersi: Algoritma ve Bilişim

      Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf matematik dersinde "Algoritma ve Bilişim" konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okullarımızda okutulan matematik ders kitabının ikinci kitap sayfa 107'deki soruları çözmektedir. Videoda algoritma konusu detaylı şekilde ele alınmaktadır. İlk olarak vücut kitle endeksi (VKİ) hesaplama örneği üzerinden akış şeması, algoritmik doğal dil ve sözde kod anlatılmakta, ardından kilo-boy hesaplama ve doğrusal fonksiyonun sıfırını bulma algoritmaları açıklanmaktadır. Son bölümde ise paralelkenar konusu ve FS değerinin hesaplanması gösterilmektedir. Video, algoritma konusunun üç temel unsuru (algoritmik doğal dil, sözde kod ve akış şeması) hakkında bilgi vererek, özellikle akış şemasının yazılımcılar için önemini vurgulamaktadır. Ayrıca "anlamak" ve "anlatmak" arasındaki fark da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Matematik ve Algoritma Eğitim Videosu

      Bu video, matematik ve algoritma konularını anlatan eğitim içeriğidir. Video, çeşitli etkinlikler ve örnekler üzerinden konuyu açıklamaktadır. Video, sayılarla ilgili bir etkinlikle başlayıp, algoritma oluşturma ve akış şeması çizme konularını ele almaktadır. İçerikte ayran yapımı, adım sayma, duvar örme, peynir fiyat hesaplama ve şifreleme gibi günlük hayattan örnekler kullanılarak algoritma oluşturma süreci adım adım gösterilmektedir. Ayrıca bölme işlemi ile tekrarlanan çıkarma işlemi arasındaki ilişki ve çarpma işleminin toplama işlemine göre avantajları da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı bilişim teknolojileri ve yazılım dersi eğitim içeriğidir. Videoda öncelikle 2. dönem 2. yazılı sınavındaki sorular adım adım çözülmekte, ardından programlama konuları ele alınmaktadır. İlk bölümde akış şeması, algoritma, Scratch programı, Code.org ve kod blokları ile ilgili sorular çözülmekte, ikinci bölümde ise kare ve üçgen çizimi yapma konusu işlenmektedir. Öğretmen, akış şemasındaki geometrik şekillerin anlamlarını, kod bloklarının nasıl çalıştığını ve Scratch programındaki düğmelerin işlevlerini açıklamaktadır. Ayrıca kare çizimi için 120 derece dönme ve 100 piksel ilerleme gibi programlama komutları kullanılmaktadır. Video, farklı programlama dilleri (Excel, Code.org, Scratch, Visual Studio) kullanılarak ders işlenebileceğini belirterek sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Mobil Kod Oyunu Eğitim Videosu

      Bu video, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından üretilen ve EBA üzerinden yayınlanan blok tabanlı kodlama oyunu olan Mobil Kod'un eğitim serisinin bir bölümüdür. Eğitmen, oyunun 10. bölümünden 13. bölümüne kadar olan bölümleri adım adım göstermektedir. Videoda algoritmik düşünme, akış şeması oluşturma ve ışın cihazlarının kullanımı konuları ele alınmaktadır. Eğitmen, robotun belirli bir hedefe ulaşmak için en kısa yolu bulması gerektiğini vurgulayarak, çeşitli yönlerde hareket etme, dönme ve adım atma komutlarını kullanarak hedefe ulaşma yöntemlerini göstermektedir. Video, yolların kapalı olduğu durumlarda ışın cihazlarının nasıl kullanılacağını uygulamalı olarak anlatmakta ve mobil kod serisinin üçüncü bölümünün geleceğini belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor