SosyalBilimler

Fiziğin inceleme alanına girmeyen bazı konular: Sosyal bilimler: Tarih, siyaset, teoloji, sanat gibi alanlar fiziğin inceleme alanında değildir. Sözel bilimler: Felsefe ve edebiyat gibi alanlar da fiziğin ilgi alanına girmez. Hava tahminleri: Hava tahminleri meteoroloji tarafından yürütülür, fizik tarafından incelenmez.

Okuyorum Yazıyorum Projesi, Türkiye'de 69 ilde bulunan Ortaöğretim Genel Müdürlüğüne bağlı 93 sosyal bilimler lisesinde uygulanmaktadır. Bu illerden bazıları şunlardır: Adana; Adıyaman; Afyonkarahisar; Ağrı; Aksaray; Amasya; Ankara; Antalya; Ardahan; Artvin. Projenin tam listesine OGM'nin resmi internet sitesinden ulaşılabilir.

Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu, 1976-1977 öğretim yılında kurulmuştur.

Birincil veri, bir araştırmacının anket, ölçek, deney ve gözlem gibi yöntemlerle doğrudan elde ettiği orijinal verilerdir. Birincil veri toplama yöntemleri: Anket ve soru formları. Gözlem. Görüşmeler. Deney. Birincil veri toplamanın avantajları: Bağlama en uygun verilerdir. Araştırmacı, verinin kaynağını, doğruluğunu ve sıkıntılarını bilir. Bilim camiasının beklentisi, birincil veri üretilmesidir. Dezavantajları: Pahalı ve toplaması zordur. Çok zaman gerektirir. Yanıt alamama, yanlı anketörler gibi sorunlar içerebilir.

Fenomenoloji ve Örnek Olay Deseni arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Fenomenoloji: - Odak: Bireylerin belirli bir fenomene yönelik deneyimlerinin anlamını keşfetmeyi amaçlar. - Yaklaşım: Betimleyici veya yorumlayıcı olabilir. Betimleyici fenomenolojide fenomeni tanımlamak ve anlamını ortaya çıkarmak önemlidir, yorumlayıcı fenomenolojide ise fenomeni tecrübe edenlerin görüşlerini yorumlamak yapılır. - Veri Toplama: Mülakat ve gözlem gibi yöntemlerle veri toplanır. 2. Örnek Olay Deseni: - Odak: Tek bir olayı veya birkaç olayı derinlemesine incelemek. - Yaklaşım: Olayın bütüncül bir şekilde anlaşılmasını sağlar. - Veri Toplama: Gözlem ve görüşme en çok kullanılan tekniklerdir. Özetle, fenomenoloji daha çok bireylerin deneyimlerine ve bu deneyimlerin anlamına odaklanırken, örnek olay deseni belirli bir olayın veya durumun detaylı analizini yapmayı hedefler.

Sabri Ülgener'in istihdam teorisi hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, Sabri Ülgener'in bazı görüşleri şu şekildedir: Ülgener, Osmanlı ekonomi sisteminin temel sorununun ticaret ve üretim alanının daralması, uluslararası ticaretin esnaflığa, üretimin ve zanaatçılığın ise toprağa kayması olduğunu savunur. Ülgener'e göre, esnaf zümreleri, şehrin iktisadi hayatına damgasını vuran az sayıdaki tüccardan ziyade, ortaçağın iktisat hayatını ve zihniyetini yansıtan zümrelerdir. Ülgener, fazla değerin başka alanlardan ziyade tekrar üretime sarf edilmesinin önemini vurgular. Ülgener, üst tabakaların sahip olduğu ağalık ve efendilik şuurunun, esnaf zümresinin hayat ve toplum telakkisini iktisadi kaygılardan uzaklaştırdığını belirtir. Ülgener, Osmanlı çözülme döneminin insan tipini, çalışmaya ve üretmeye yönelmiş "Melâmî" tipi ile, çalışmaya yönelmeyip bol harcamaya ve tüketime yönelmiş "Bâtınî" tipi olarak iki ayrı tasavvuf tipi olarak ele alır.

Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Karabük Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü'ne bağlıdır. Karabük Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü ise, Karabük Üniversitesi'nin akademik birimleri arasında yer alan Enstitüler bölümüne dahildir.

Graeme Turner'ın "İngiliz Kültürel Çalışmaları" adlı kitabı, kültürel çalışmaların hem tarihçesini hem de temel kuramsal ilkelerini ele alır. Kitapta anlatılan bazı konular şunlardır: Kuramsal ilkeler. İngiliz geleneği. Metinler ve bağlamlar. İzlerkitle. Etnografiler, tarihler ve sosyolojiler. İdeoloji. Siyaset. Turner, kitabında İngiliz Kültürel Çalışmaları’nın, medyanın temsiller yoluyla gerçekliği nasıl tanımladığını ya da “inşa ettiğini” tartışır.

Cinsiyetsiz terimi, cinsiyeti olmayan veya belirli bir cinsiyetle ilişkilendirilmeyen bir şeyi ifade eder. Cinsiyetsiz ayrıca şu anlamlara da gelebilir: Bir cinsiyet kimliği. Nötr cinsiyet. Aseksüellik.

Hayır, agender ve nonbinary aynı değildir. Nonbinary, geleneksel erkek-kadın cinsiyet ikiliğinin dışında kalan tüm cinsiyet kimliklerini kapsayan bir şemsiye terimdir. Yani, tüm agender bireyler nonbinary olarak kabul edilirken, tüm nonbinary bireyler agender olmayabilir.

Konvansiyon, genellikle bir gelenek biçimini alan, üzerinde anlaşmaya varılmış, şart koşulmuş veya genel kabul görmüş standartlar, normlar, sosyal normlar veya kriterler kümesidir. Konverjans ise farklı alanlarda farklı anlamlara gelebilir: Fizyoloji terimi. Psikoloji terimi. Coğrafya terimi. Tıp terimi.

2025 AYT Sosyal Bilimler-2 (Sos2) testi 40 soru içermektedir.

Çağlar Keyder'in "Türkiye'de Devlet ve Sınıflar" kitabı, Osmanlı İmparatorluğu'nun dağılma döneminden başlayarak Cumhuriyet'e uzanan süreçte Türkiye'deki geri kalmışlık ve kapitalizmle bütünleşme sürecinin sınıf çatışmasına dayanan tarihsel kökenlerini analiz eder. Kitapta ele alınan bazı konular: Osmanlı devlet ve toplum mirasının Cumhuriyet'in sınıf dengelerini oluşturması. Türkiye devletinin toplumsal yapılanmadaki işlevi. Burjuvazinin olgunlaşması ve niteliği. Süreç boyunca yaşanan dönemler. Ayrıca, eserde hâkim sınıflar ve fraksiyonlar ile bunların iktidarı ele geçirme, sürdürme ve kullanma girişimleri incelenir.

Çiğdem Kağıtçıbaşı birçok üniversitede ders vermiştir. Bunlar arasında: Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ). Boğaziçi Üniversitesi. Koç Üniversitesi. Ayrıca, Duke, Columbia, Harvard ve Kaliforniya-Berkeley gibi üniversitelerde de misafir öğretim üyesi olarak görev almıştır.

Delice ilçesinin önemli olmasının bazı nedenleri: Doğal güzellikler ve ekonomik potansiyel: Delice, yeşil alanları, göletleri ve geniş tarım arazileriyle doğa severlerin ilgisini çeker. Tarihi yapılar: Delice, eski camiler, çeşmeler ve köprüleri gibi tarihi yapılarıyla da öne çıkar. Sakin yaşam tarzı: İlçe, sakin yaşam tarzıyla bilinir. Stratejik konum: Delice, Kırıkkale'nin kuzeydoğusunda yer alır ve doğuda Sungurlu (Çorum), batıda Keskin (Kırıkkale) ile sınırlıdır; bu da onu stratejik bir konuma sahip kılar. Gelişme potansiyeli: "Kırıkkale'nin en güzel ilçesi" seçilmesi, Delice'nin arsa ve konut fiyatlarında artışa neden olmuş ve yatırımcıları cezbetmiştir.

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi'nde bulunan bazı bölümler: İngiliz Dili ve Edebiyatı; Felsefe; Psikoloji (Türkçe ve İngilizce); Sosyoloji (Türkçe ve İngilizce); İngilizce Mütercim ve Tercümanlık; Türk Dili ve Edebiyatı. Ayrıca, bazı üniversitelerde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Tarih ve Görsel İletişim Tasarımı gibi bölümler de bu fakültede yer alabilir.

Çokkültürlülük ölçeklerinin nasıl uygulanacağına dair bilgi bulunamadı. Ancak, çokkültürlülükle ilgili bazı ölçeklerin geliştirme ve uygulama süreçlerine dair bilgiler mevcut: Çokkültürlü Yeterlik Ölçeği (ÇYÖ). Çokkültürlülük Algı Ölçeği (ÇAÖ). Psikolojik Danışmanlar İçin Çokkültürlü Tutum Ölçeği. Çokkültürlülük ölçeklerinin uygulanması hakkında daha fazla bilgi için ilgili ölçeklerin geliştiricilerine veya araştırmacılara danışılması önerilir.

Corbin ve Strauss'a göre bazı temel kavramlar: Teorik duyarlı kodlama. Teorik örnekleme. Kavram. Kategori (tema). Ayrıca, Corbin ve Strauss'un " Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory" (3. baskı) kitabında, nitel araştırma ve temel teori geliştirme sürecinde aşağıdaki kavramlar da ele alınmaktadır: Betimsel analiz. İçerik analizi.

Maturasyon süreci, organizmanın gelişim aşamasına bağlı olarak farklı zamanlarda başlar: Biyolojik matürasyon: İnsanlarda bu süreç, doğumdan itibaren başlar ve fiziksel ile zihinsel gelişimi kapsar. Psikolojik matürasyon: Erken yaşlarda başlar ve yaşam boyu devam eder. Sosyal matürasyon: Bireylerin sosyal ortamlarda etkileşim kurmaları ve toplumsal normlara uyum sağlamalarıyla gelişir, bu nedenle kesin bir başlangıç zamanı vermek zordur. Ekonomik matürasyon: Bir pazarın başlangıç aşamasındaki hızlı büyümenin ardından gelir.

Medya, toplumsal hafızayı çeşitli şekillerde şekillendirir: Görsel Kültür ve İkonik Fotoğraflar: Medyada yer alan fotoğraflar, olayların gerçekliğinden bağımsız olarak, toplumsal hafızayı etkileyen göstergeler haline gelir. Bilgi İnşası ve Bellek Dönüşümü: Medya, geçmiş bilgisini yeniden inşa eder ve toplumsal hafızayı etkiler. Katılımcı Kültür ve Dijital Medya: Yeni medya, bireysel içerik üretimini ve konum tabanlı hizmetleri birleştirerek, mekânsal hafızanın üretim, erişim ve muhafazasını dönüştürür. Hafıza Pekiştirme ve Farkındalık: Medya, mevcut olumlu veya olumsuz geçmiş bilgilerini pekiştirir ve alternatif geçmiş bilgilerine karşı farkındalık yaratır.