Sayısal

Hikaye kitabı 96 sayfadır. Çözüm: 1. Adım: Paydaları aynı kesirleri toplayın. - Önce kitabın 6’da 1’ini, sonra 6’da 2’sini okumuşsunuz. - Toplam okunan miktar: 1/6 + 2/6 = 3/6 = 1/2. 2. Adım: Geriye kalan kısmı bulun. - Kitabın yarısını (1/2’sini) okumuşsanız, geriye kalan da kitabın diğer yarısıdır. - 1 - 1/2 = 1/2. 3. Adım: Kitabın tamamını bulun. - Kitabın yarısı (1/2’si) 48 sayfa ise: 1/2 → 48 sayfa. - O zaman tamamı (1 bütünü): 48 × 2 = 96 sayfa.

ALES 2'de hangi derslerin olduğuna dair bir bilgi bulunamamıştır. Ancak, ALES'te yer alan dersler şu şekildedir: Sayısal test. Sözel test. ALES, yılda üç kez düzenlenen bir sınav olup, adayların analitik düşünme, sayısal ve sözel akıl yürütme becerilerini ölçer.

4 12 8 24 - 20 - 60 - 56 - örüntüsüne göre işlemin sonucu 332'dir. Bu sonuca, örüntüdeki sayıların her birinin 4 ile çarpılması ve belirli bir kural doğrultusunda ilerlenmesi ile ulaşılır.

Başlangıçta torbada 6 kırmızı top vardır. Çözüm: 1. Kırmızı topların sayısı 2x, mavi topların sayısı 3x olsun. 2. Torbaya 3 kırmızı top eklendiğinde toplam top sayısı 5x + 3 olur. 3. Mavi topların sayısının tüm topların sayısına oranı 1/2 ise, 3x / (5x + 3) = 1/2 olmalıdır. 4. İçler dışlar çarpımı yapıldığında, 6x = 5x + 3 bulunur. 5. x = 3 olduğundan, başlangıçta 2x = 2 3 = 6 kırmızı top vardır.

2025 DGS sınavında çıkacak 50 matematik sorusu, aşağıdaki konuları içerebilir: Temel Kavramlar (Sayılar); Sayı Basamakları; Bölme ve Bölünebilme; OBEB-OKEK; Rasyonel Sayılar; Basit Eşitsizlikler; Mutlak Değer; Üslü Sayılar; Köklü Sayılar; Çarpanlara Ayırma. Ayrıca, problemler ve sayısal mantık soruları da sınavda önemli bir yer tutmaktadır. DGS'de çıkacak sorular her yıl değişiklik gösterebilir, bu nedenle güncel bilgilere ulaşmak için ÖSYM'nin resmi kaynaklarını takip etmek önemlidir.

Evet, İsem denemeleri sözel ve sayısal olarak mevcuttur. Örneğin, İsem Yayıncılık'ın 8. sınıf Türkiye geneli sözel ve sayısal denemeleri bulunmaktadır.

Sayısal (SAY) puan türüyle öğrenci alan bazı meslekler: Tıp; Bilgisayar mühendisliği; Diş hekimliği; Eczacılık; Pilotaj; Makine mühendisliği; Beslenme ve diyetetik; Yazılım mühendisliği; Mimarlık; Endüstri mühendisliği. Ayrıca, bilgi güvenliği teknolojisi, dijital oyun tasarımı, gerontoloji, optik ve akustik mühendisliği, raylı sistemler mühendisliği gibi birçok farklı alanda kariyer imkanı bulunmaktadır. Meslek seçimi, kişinin ilgi alanları ve yetenekleri doğrultusunda yapılmalıdır.

2025 yılı ALES sınavında yer alan konu ve soru sayıları şu şekildedir: Sayısal Test: Temel Kavramlar: 3-5 soru. Çözümleme: 2 soru. Bölme ve Bölünebilme: 0-1 soru. EBOB-EKOK: 0-1 soru. Rasyonel Sayılar: 0-1 soru. Sıralama, Eşitsizlikler, Mutlak Değer: 2-3 soru. Üslü Sayılar: 2 soru. Köklü Sayılar: 0-1 soru. Denklemler: 0-2 soru. Oran-Orantı: 2-4 soru. Problemler: 12 soru. Kümeler: 1 soru. İşlem: 3-5 soru. Saymanın Temel İlkesi ve Olasılık: 3-5 soru. Geometri: 10-12 soru. Sayısal Mantık: 14-15 soru. Sözel Test: Sözcükte Anlam: 1-2 soru. Cümlede Anlam: 3-5 soru. Paragraf: 35-40 soru. Anlatım Bozuklukları: 1-2 soru. Anlatım Biçimleri: 1-2 soru. Sözel Mantık: 8-10 soru. ALES sınavında toplam 50 sayısal, 50 sözel olmak üzere toplam 100 soru sorulmaktadır.

İki basamaklı en küçük sayı ile birler basamağı 6 olan en büyük sayının farkı 90'dır. Çözüm: 1. İki basamaklı en küçük sayı: 10 2. Birler basamağı 6 olan en büyük sayı: 96 3. Fark: 96 - 10 = 90 Açıklama: - 10: İki basamaklı en küçük sayı - 96: Birler basamağı 6 olan en büyük sayı (96 = 9 (onlar basamağı) + 6 (birler basamağı)) - 90: Fark (96 - 10 = 90).

Bir sınıfta erkek öğrenci sayısı kız öğrenci sayısından 4 fazla ve sınıf mevcudu 36 ise, kız öğrenci sayısı 16'dır. Çözüm: 1. Sınıf mevcudu 36 ise, erkek öğrenci sayısı (x) ve kız öğrenci sayısı (x - 4) olarak ifade edilebilir. 2. x + (x - 4) = 36 3. 2x = 36 + 4 4. x = 20 (erkek öğrenci sayısı) 5. Kız öğrenci sayısı = 20 - 4 = 16. Bu hesaplama, sınıf mevcudunu 2'ye bölerek kız ve erkek öğrenci sayılarını bulma yöntemine dayanır.

Veri analitiği için sayısal yetenek ve istatistik bilgisi gereklidir. Veri analitiği, sayılarla iç içe geçmiş bir alan olduğu için temel istatistik ve matematik bilgisi hayati öneme sahiptir. Ayrıca, veri analistleri; SQL, Python ve Power BI gibi programlama dillerine ve veri analizi araçlarına hakim olmalıdır. Dolayısıyla, veri analitiği için sayısal bir eğitim ve yetenek seti gereklidir.

DA-DA dönüştürücü, doğru akımı (DA) başka bir doğru akıma dönüştüren bir cihazdır. DA-DA dönüştürücüler, endüstride yaygın olarak kullanılmaktadır. Bazı kullanım alanları şunlardır: DC motorların konum ve ayarlanabilir hız kontrolü; Yakıt pili gibi uygulamalar; DC regüleli güç kaynakları. DA-DA dönüştürücüler, girişindeki DA kaynak gerilimini düşürmek veya yükseltmek için de kullanılabilir. İki tür DA-DA dönüştürücü vardır: 1. Düşüren (Buck) dönüştürücüler. 2. Yükselten (Boost) dönüştürücüler.

Bir sinema salonunda 195 kişi varsa ve erkekler kadınlardan 35 kişi fazlaysa, salonda 160 erkek izleyici vardır. Çözüm: 1. Kadın izleyici sayısını bulmak için: 195 - 35 = 160. 2. Erkek izleyici sayısını bulmak için: 160 / 2 = 80. 3. Toplam erkek izleyici sayısını bulmak için: 80 + 35 = 115.

Küpü 100'den küçük olan 5 tane doğal sayı vardır: 0, 1, 2, 3 ve 4.

En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 800 olan en büyük doğal sayı 849'dur.

Sözel ve sayısal alanlar arasındaki bazı farklar şunlardır: Konuların somutluğu. Ders çalışma düzeni. Meslek tercihleri. Avantajlar. Sözel ve sayısal alanlar arasındaki farklar, kişisel yeteneklere ve ilgi alanlarına göre değişebilir.

Bir sınıftaki kız öğrencilerin sayısı, erkek öğrencilerin sayısının 3 katından 8 eksikse ve sınıfta 13 erkek öğrenci varsa, sınıf mevcudu 20'dir. Çözüm: 1. Erkek öğrenci sayısı: 13 2. Kız öğrenci sayısı: Erkek öğrenci sayısının 3 katı eksi 8 - Kız öğrenci sayısı = 13 x 3 - 8 = 39 - 8 = 31 3. Sınıf mevcudu: Erkek ve kız öğrenci sayılarının toplamı - Sınıf mevcudu = 13 + 31 = 44 Sonuç: Sınıf mevcudu 44'tür.

64, 2'nin 6. kuvvetidir. Çünkü 2 üssü 6, 64'e eşittir.

9 kitabın 3 çocuğa her birine 3'er tane olacak şekilde kaç farklı şekilde dağıtılabileceğini bulmak için kombinasyon hesabı yapılır. Çözüm: 1. İlk çocuğa 9 kitaptan 3'ünün verilme olasılığı için "9 üzeri 3" kombinasyonu kullanılır: C(9,3). 2. İkinci çocuk için kalan 6 kitaptan 3'ünün seçilme olasılığı için "6 üzeri 3" kombinasyonu kullanılır: C(6,3). 3. Son çocuğa kalan 3 kitap verilir. Bu kombinasyonları birleştirdiğimizde, 9 kitabın 3 farklı çocuğa her birine tam olarak 3 kitap düşecek şekilde dağıtılma şekilleri bulunur. Formül: Nihai sonuç = C(9,3) C(6,3) C(3,3). Cevap: 9 kitabın 3 çocuğa 3'er tane verilecek şekilde toplam 1680 farklı şekilde dağıtılabileceği bulunur.

İki basamaklı üç doğal sayının toplamı 268 farklı değer alabilir. Bu sonuca şu şekilde ulaşılır: İki basamaklı üç doğal sayının toplamı en az 10 + 10 + 10 = 30 olabilir. En fazla 99 + 99 + 99 = 297 olabilir. Bu iki değer arasındaki tüm sayılar, yani 30 ile 297 arasındaki sayılar, bu üç doğal sayının toplamı olabilir. 30 ile 297 arasındaki sayıların sayısı terim sayısı formülüyle hesaplandığında 268 sayısı elde edilir.