OkulProgramı

9. sınıf Türk dili ve edebiyatı dersinin 1. dönem 2. yazılı sınav konuları genellikle şu başlıkları içerir: Edebiyat ve dil bilgisi konuları: Edebiyat nedir?; Edebiyatın güzel sanatlarla ve diğer bilimlerle ilişkisi; Metinlerin sınıflandırılması; İletişim ve ögeleri; Düşünceyi geliştirme yolları; Dilin işlevleri ve dil-kültür ilişkisi. Hikaye: Hikaye nedir?; Hikaye türleri; Hikayenin tarihsel gelişimi; Yazım kuralları; Noktalama işaretleri. Şiir: Şiir bilgisi; Şiir türleri; Sıfatlar. Masal ve fabl: Masal ve fabl türleri; Dinleme türleri ve etkili dinlemenin ilkeleri; Edatlar, bağlaçlar, ünlemler. Bu konular, Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun olarak işlenir.

9. sınıfta öğretilen edebiyat türleri şunlardır: Roman. Tiyatro. Biyografi ve otobiyografi. Masal ve fabl. Şiir. Hikâye. Ayrıca, edebiyatın güzel sanatlarla ve diğer bilimlerle ilişkisi, metinlerin sınıflandırılması, iletişim unsurları, dil ve işlevleri gibi konular da işlenir.

11. sınıfta yer alan bazı dersler ve konuları şunlardır: Türk Dili ve Edebiyatı: Edebiyat ve toplum, hikaye, şiir, makale, sohbet, fıkra, roman, tiyatro, eleştiri, mülakat ve röportaj. Matematik: Trigonometri, analitik ve geometri, fonksiyonlar, denklem ve eşitsizlik sistemleri, daire ve çember, olasılık. Fizik: Vektörler, bağıl hareket, hareket yasaları, sabit ivmeli hareket, enerji ve hareket, itme, çizgesel momentum, tork, denge, elektriksel kuvvet. Kimya: Atom teorisi, gazlar, sıvı çözeltiler, çözünürlük, kimyasal tepkimeler, kimyasal denge. Biyoloji: Sistemler (denetleyici ve düzenleyici), duyu organlarımız, destek ve hareket sistemleri, sindirim ve dolaşım sistemi, solunum ve üriner sistemi, embriyonik gelişim, komünite ve popülasyon ekolojisi. Tarih: Osmanlı siyaseti, değişim dünyasında Osmanlı ve Avrupa, uluslararası denge stratejisi, devrimler döneminde toplum ve devlet ilişkisi, 20. yüzyılda değişen hayat biçimi. Coğrafya: Biyoçeşitlilik ve su ekosistemi, nüfus politikaları, doğal ve beşeri unsurlar, doğal kaynaklar, ekonomi politikaları, tarım, hayvancılık, ormancılık, maden ve enerji. Felsefe: MÖ 6. yy. - MS 2. yy. felsefesi, MS 2. yy. - 15. yy. felsefesi, 17. yy. felsefesi, 19. yy. felsefesi, y.y. felsefesi. Psikoloji: Psikoloji bilimini yakından tanıyalım, psikolojide temel süreçler, öğrenme, bellek ve düşünce, ruh sağlığı. Sosyoloji: Giriş, sosyoloji, birey ve toplum, toplumsal yapının temelleri, toplumsal değişim ve gelişim, kültür, toplumsal kurum ve ögeler. Din Kültürü: Dünya ve ahiret hayatı, Kur'an'da Hz. Muhammed, Kur'an'da geçen bazı kavramlar, inanç, Yahudilik ve Hristiyanlık. 11. sınıf dersleri, öğrencinin seçtiği bölüme göre değişiklik gösterebilir.

2024-2025 eğitim öğretim yılı 1. döneminde 10. sınıfta işlenecek bazı konular: Matematik: Sayma ve olasılık, fonksiyonlar, polinomlar, ikinci dereceden denklemler, dörtgenler ve çokgenler. Fizik: Elektrik ve manyetik alan, basınç, kaldırma kuvveti, dalgalar, optik. Kimya: Kimyanın temel kanunları, kimyasal tepkimeler ve denklemler, karışımlar. Biyoloji: Hücrenin bölünmesi, kalıtım ve biyolojik çeşitlilik, ekosistem. Coğrafya: Dünyanın tektonik oluşumu, jeolojik zamanlar, Türkiye'nin tektonizması. Tarih: Anadolu'daki siyasi gelişmeler, Anadolu'ya Türk göçleri, Osmanlı'nın devletleşme süreci. Din Kültürü: Allah inancı ve insan, Kur'an'da gençler, din ve hayat. Felsefe: Felsefi düşünce, felsefenin problemleri, felsefi akıl yürütme. İngilizce: School life, plans, traditions, travel.

7. sınıf sosyal bilgiler 2. dönem 1. yazılı sınav konuları genellikle şu öğrenme alanlarını kapsar: İnsanlar, Yerler ve Çevreler: Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörler ve Türkiye’nin demografik özellikleri. Göçün nedenleri ve sonuçları. Yerleşme ve seyahat özgürlüğü. Bilim, Teknoloji ve Toplum: Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve süreklilik. Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişmelere katkıları. Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısı. Üretim, Dağıtım ve Tüketim: Üretimde ve yönetimde toprağın önemi. Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkileri. Ayrıca, 2024-2025 eğitim öğretim yılı için 7. sınıf sosyal bilgiler 2. dönem 1. yazılı sınav senaryolarına şu sitelerden ulaşılabilir: odsgm.meb.gov.tr; sosyalbilgiler.biz; sosyalciniz.net.

10. sınıfta öğretilen bazı edebiyat akımları şunlardır: Klasisizm. Romantizm. Realizm (Gerçekçilik). Natüralizm. Parnasizm. Sembolizm (Simgecilik). Ayrıca, fütürizm, egzistansiyalizm, dadaizm, sürrealizm gibi akımlar da edebiyat müfredatında yer alabilir.

İlkokul 2. sınıfta işlenen bazı dersler ve konuları: Türkçe: Okuma, yazma ve dil bilgisi becerileri. Okuma anlama: Metinler üzerinden soru cevaplama ve ana fikir belirleme. Yazma: Hikaye, şiir, mektup yazma. Dil bilgisi: İsim, sıfat, fiil gibi kelime türleri, cümle kurma kuralları, noktalama işaretleri. Matematik: Sayılar: 100'e kadar doğal sayılar, ritmik sayma. İşlemler: Toplama, çıkarma, eldeli toplama, onluk bozarak çıkarma. Geometri: Kare, dikdörtgen, üçgen, çember gibi temel geometrik şekiller. Hayat Bilgisi: Kendini tanıma: Fiziksel özellikler, duygular, yetenekler. Aile ve okul: Aile bireyleri, okul çalışanları, sorumluluklar. Sağlık ve güvenlik: Sağlıklı beslenme, hijyen, trafik kuralları. Çevre: Doğal çevre, geri dönüşüm, kaynakları tasarruflu kullanma. Diğer Dersler: Görsel Sanatlar: Resim, heykel, seramik gibi sanat dalları. Müzik: Şarkı söyleme, ritim tutma. Beden Eğitimi ve Oyun: Temel hareket becerileri, takım oyunları. Yabancı Dil (genellikle İngilizce): Basit kelimeler ve ifadeler.

5. sınıf sosyal bilgiler 1. dönem konuları şunlardır: Birey ve Toplum: gruplar ve roller; kültürel özelliklere saygı ve birlikte yaşama kültürü; yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerinin toplumsal birliğe etkisi. İnsanlar, Yerler ve Çevreler: yaşadığı ilin göreceli konumu; yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişim; yaşadığı ilde meydana gelebilecek afetlerin etkileri; ülkemize komşu devletler. Bilim, Teknoloji ve Toplum: sanal ortama dikkat; kim bilim insanı; bilimsel çalışma kuralları. Üretim, Dağıtım ve Tüketim: yaşadığı yerin ve çevresinin ekonomik faaliyetleri; yaşadığı yer ve çevresindeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak gelişen meslekler. Küresel Bağlantılar: evrensel varlıklar. Ayrıca, 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde çok boyutluluk, etkin vatandaşlık, çocuk hakları gibi kavramlar da işlenir.

2024-2025 eğitim öğretim yılı müfredatına göre, 6. sınıf sosyal bilgiler dersi 7 ana üniteden oluşmaktadır: 1. Birey ve Toplum. 2. Kültür ve Miras. 3. İnsanlar, Yerler ve Çevreler. 4. Bilim, Teknoloji ve Toplum. 5. Üretim, Dağıtım ve Tüketim. 6. Etkin Vatandaşlık. 7. Küresel Bağlantılar.

2024-2025 eğitim öğretim yılı müfredatına göre, 6. sınıf sosyal bilgiler dersinde işlenen bazı konular şunlardır: Birey ve Toplum: Değişen rollerim, kültürümüzle yaşıyor ve gelişiyoruz, ön yargılarımı kırıyorum, birlikte daha güçlüyüz, sorunlarımın çözümünü biliyorum. Kültür ve Miras: Destan ve yazıtlarda Türkler, İslamiyet'in doğuşu ve yayılışı, İslamiyet ve Türkler, yeni yurt Anadolu, medeniyete yön veren yollar. İnsanlar, Yerler ve Çevreler: Dünya'nın neresindeyim, ülkemizin güzelliklerini haritada, ülkemizin beşeri özellikleri, farklı iklimler farklı yaşamlar. Bilim, Teknoloji ve Toplum: Hayatımızdaki sosyal bilimler, gelecekteki yaşam, bilimsel çalışmalar yapıyoruz, emeğe saygı duyuyorum. Üretim, Dağıtım ve Tüketim: Kaynaklarımız kazanca dönüşüyor, doğal kaynaklarımı doğru kullanıyorum, bir projem var, vergilerimizle aydınlık yarınlara. Etkin Vatandaşlık: Demokrasinin temel ilkeleri, yönetim biçimi, üç kuvvet ve yönetimi etkileyen unsurlar, demokrasi her yerde, haklarımız, sorumluluklarımız ve dünden bugüne Türk kadını. Küresel Bağlantılar: Türk Cumhuriyetleri ve komşu devletlerle ilişkiler, komşularımızla ilişkilerimiz, ülkemizin ekonomik ilişkileri, lider Türkiye, popüler kültür ve biz.

1. dönem İngilizce 2. sınav konuları, sınıfa göre değişiklik göstermektedir. 7. sınıf İngilizce 1. dönem 2. yazılı sınav konuları: Appearance and Personality; Sports; Biographies; Wild Animals. 9. sınıf İngilizce 1. dönem 2. yazılı sınav konuları: Inspirational People; Bridging Cultures; World Heritage. Konuların tam listesi için ilgili sınıfın konu soru dağılım tablolarına başvurulabilir.

2024-2025 eğitim öğretim yılı için 9. sınıf coğrafya konuları şunlardır: 1. Ünite: Coğrafyanın Doğası. Coğrafya biliminin konusu ve bölümleri. Niçin coğrafya öğrenmeliyiz?. Coğrafya biliminin gelişimi. 2. Ünite: Mekânsal Bilgi Teknolojileri. Harita uygulamaları ve özellikleri. Türkiye'nin coğrafi konumu. Mekânsal bilgi teknolojilerinin bileşenleri. 3. Ünite: Doğal Sistemler ve Süreçler. Hava olayları ve günlük hayata etkileri. İklim sisteminin bileşen ve değişkenleri. İklim türleri. İklim sisteminde yaşanan değişiklikler. 4. Ünite: Beşeri Sistemler ve Süreçler. Nüfusun tarihsel değişimi ve geleceği. Nüfusun dağılışı ve hareketleri. Demografik dönüşüm ve nüfus piramitleri. Nüfusla ilgili fırsat, sorun ve politikalar. 5. Ünite: Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri. Ekonomik faaliyetleri etkileyen coğrafi faktörler. 6. Ünite: Afetler ve Sürdürülebilir Çevre. Tehlike, risk ve afet. Afet türleri. Bütüncül afet yönetimi. 7. Ünite: Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar. Bölge ve bölge sınırı.

5. sınıf düzeyinde şiir türleri genellikle şu beş ana kategoriye ayrılır: 1. Lirik Şiir: Aşk, özlem, ayrılık gibi bireysel duyguların coşkulu bir dille anlatıldığı şiirlerdir. 2. Epik Şiir: Kahramanlık, yiğitlik, savaş gibi temaların coşkulu bir anlatımla işlendiği şiirlerdir. 3. Didaktik Şiir: Belli bir düşünceyi kabul ettirmek veya öğüt, bilgi vermek amacıyla yazılan öğretici şiirlerdir. 4. Pastoral Şiir: Doğa güzelliklerini, kır ve çoban yaşamını anlatan şiirlerdir. 5. Satirik Şiir: Toplum hayatındaki aksayan yönlerin, insanların çeşitli konulardaki beceriksizliklerinin ve zayıflıklarının eleştirel bir dille ele alındığı şiirlerdir. Bu türlerin yanı sıra, şiirlerin nazım biçimlerine göre de sınıflandırılması mümkündür.

8. sınıfta öğrenilen olay ve düşünce yazılarına bazı örnekler şunlardır: Olay Yazıları: Masal. Fabl (Öykünce). Hikaye (Öykü). Roman. Düşünce Yazıları: Deneme. Fıkra (Köşe Yazısı). Söyleşi (Sohbet).

6. sınıf bilişim teknolojileri ve yazılım dersi 1. dönem konuları şunlardır: Bilişim Teknolojileri: Bilişim ile değişim. İşletim sistemini tanıyorum. Dosyalarım nerede?. Etik ve Güvenlik: Artık daha bilinçliyim. Dijital dünya. İletişim, Araştırma ve İş Birliği: Bilgisayar ağları. Araştırma. İletişim teknolojileri ve iş birliği. Ürün Oluşturma: Tablolama programları. Ses ve video işleme programları. Problem Çözme ve Programlama: Problem çözme kavramları ve yaklaşımları. Programlama. MEB tarafından hazırlanan 2024-2025 eğitim öğretim yılı konu dağılım tablosuna eskisehirodm.meb.gov.tr ve hangisoru.com sitelerinden ulaşılabilir.

10. sınıfta ele alınan bazı felsefe akımları şunlardır: Bilim Felsefesi. Bilgi Felsefesi (Epistemoloji). Varlık Felsefesi. Ahlak Felsefesi. Siyaset Felsefesi. Din Felsefesi. Ayrıca, Felsefenin Doğası, Felsefe, Mantık ve Argümantasyon, Estetik ve Sanat Felsefesi gibi konular da 10. sınıf felsefe müfredatında yer alır.

4. sınıf görsel sanatlar dersi, görsel iletişim ve biçimlendirme, kültürel miras ve sanat eleştirisi ve estetik olmak üzere üç ana başlık altında toplanır. Görsel iletişim ve biçimlendirme başlığı altında ele alınan bazı konular: Biçimlendirme basamakları. Kompozisyon. Derinlik etkisi. Kontur ve gölgeleme. Üç boyutlu çalışmalar. Kültürel miras başlığı altında ele alınan bazı konular: Sanatçı ve zanaatkâr rolleri. Mimari yapılar. Sanat eserleri. Sanat eleştirisi ve estetik başlığı altında ele alınan bazı konular: Sanat eserleri arasındaki farklar. Estetik tercihler. Etik kurallar.

Mat9.1.1 ve Mat9.1.2 numaralı kazanımlar, 9. sınıf matematik müfredatında Sayılar temasının bir parçası olarak işlenir. Bu kazanımlar genellikle 9. sınıfın 1. döneminde ele alınır. - Mat9.1.1: Gerçek sayıların üslü ve köklü gösterimleriyle yapılan işlemlere dair muhakeme yapabilme. - Mat9.1.2: Gerçek sayı aralıklarının gösteriminde ve aralıklarla ilgili işlemlerde küme sembol ve işlemlerinden yararlanabilme. Bu kazanımların işlenme süresi, toplam matematik ders saati içinde yaklaşık olarak 18-24 saat arasında değişebilir. Daha kesin bir zamanlama için okulun müfredat programına bakılması önerilir.

Okulda öğretilmeyen matematik konuları hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, matematik konuları hakkında genel bilgi edinmek için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: tymm.meb.gov.tr. tr.wikipedia.org. matematikvakti.net. ademhoca.com. superprof.com.tr.

9. sınıf Almanca dersinde genellikle 8 ünite bulunmaktadır. Bu üniteler şunlardır: 1. Hallo! (Merhaba!). 2. Mein Gymnasium (Benim Lisem). 3. Meine Familie (Ailem). 4. Der Alltag (Günlük Yaşam). 5. Essen und Trinken (Yeme ve İçme). 6. Besondere Tage (Özel Günler). 7. Einkaufen (Alışveriş). 8. Tipps für die Freizeit (Boş Zaman İçin İpuçları).