OkulProgramı

2024-2025 eğitim öğretim yılında ortaokul 5. sınıf seçmeli derslerinden bazıları şunlardır: Kur’an-ı Kerim; Hz. Muhammed’in Hayatı; Temel Dini Bilgiler; Okuma Becerileri; Yazarlık ve Yazma Becerileri; Bilim Uygulamaları; Matematik Uygulamaları; Görsel Sanatlar; Müzik; Spor ve Fiziki Etkinlikler. Ayrıca, "İnsan, Toplum ve Bilim", "Din, Ahlak ve Değer" ile "Kültür, Sanat ve Spor" seçmeli ders gruplarından her birinden her yıl en az birer ders seçilmesi zorunludur.

9. sınıf geometri dersinde kaç soru olduğu bilgisine ulaşılamadı. Ancak, 9. sınıf matematik ve geometri derslerinin konu dağılımları şu sitelerde bulunabilir: burdurodm.meb.gov.tr; unirehberi.com; universitego.com.

2024-2025 eğitim-öğretim yılı müfredatına göre, 10. sınıf tarih dersinde işlenen bazı konular: 1. dönem konuları: Yerleşme ve Devletleşme Sürecinde Selçuklu Türkiye'si. Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti (1302-1453). Devletleşme Sürecinde Savaşçılar ve Askerler. 2. dönem konuları: Dünya Gücü Osmanlı (1453-1520). Sultan ve Osmanlı Merkez Teşkilatı. Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni.

2025-2026 eğitim öğretim yılı 7. sınıf Sosyal Bilgiler dersi 7 üniteden oluşmaktadır. Bu üniteler şunlardır: 1. Birey ve Toplum. 2. Kültür ve Miras. 3. İnsanlar, Yerler ve Çevreler. 4. Bilim, Teknoloji ve Toplum. 5. Üretim, Dağıtım ve Tüketim. 6. Etkin Vatandaşlık. 7. Küresel Bağlantılar.

7. sınıf matematik uygulamaları dersi için yıllık plan genellikle 72 saat sürmektedir. Bu süre, dersin modüllerine ve tema sayısına göre değişiklik gösterebilir: Matematik Uygulamaları Modülü: 72 saat, 32 kazanım. Bilim Uygulamaları Modülü: 72 saat, 25 kazanım. Yıllık plandaki saatler, kesin olmayıp yaklaşık değerleri ifade etmektedir.

8. sınıf fen bilimleri dersinde 22 Şubat tarihinde "Madde ve Endüstri" ünitesinin konuları işlenmektedir.

Teknoloji ve Tasarım dersinde 7. sınıfta 9, 8. sınıfta ise 10 ünite bulunmaktadır. 7. sınıf üniteleri: Teknoloji ve Tasarım Öğreniyorum; Temel Tasarım; Tasarım Odaklı Süreç; Bilgisayar Destekli Tasarım; Mimari Tasarım; Ürün Geliştirme; Enerjinin Dönüşümü ve Tasarım; Engelsiz Hayat Teknolojileri; Özgün Ürünümü Tasarlıyorum; Bunu Ben Yaptım. 8. sınıf üniteleri: İnovatif Düşüncenin Geliştirilmesi ve Fikirlerin Korunması; Bilgisayar Destekli Tasarım ve Akıllı Ürünler; Tanıtım ve Pazarlama; Görsel İletişim Tasarımı; Ürün Geliştirme; Mühendislik ve Tasarım; Doğadan Tasarıma; Ulaşım Teknolojileri; Özgün Ürünümü Tasarlıyorum; Bunu Ben Yaptım.

2024-2025 eğitim öğretim yılında 7. sınıfta aşağıdaki dersler ve konular işlenmektedir: Türkçe: Sözcükte anlam, cümlede anlam, fiiller, anlatım bozuklukları, yazım kuralları, noktalama işaretleri, metin türleri. Matematik: Tam sayılarla işlemler, rasyonel sayılarla işlemler, cebirsel ifadeler, eşitlik ve denklem, oran ve orantı, yüzdeler, doğrular ve açılar, çokgenler, çember ve daire, veri analizi, cisimlerin farklı yönlerden görünümleri. Fen Bilimleri: Güneş sistemi ve ötesi, hücre ve bölünmeler, kuvvet ve enerji, saf madde ve karışımlar, ışığın madde ile etkileşimi, canlılarda üreme, büyüme ve gelişme, elektrik devreleri. Sosyal Bilgiler: İletişim ve insan ilişkileri, Türk tarihinde yolculuk, ülkemizde nüfus, zaman içinde bilim, ekonomi ve sosyal hayat, yaşayan demokrasi, ülkeler arası köprüler. İngilizce: Appearance and personality, sports, biographies, wild animals, television, celebrations, dreams, public buildings, environment, planets. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: Melek ve ahiret inancı, hac ve kurban, ahlaki davranışlar, Allah’ın kulu ve elçisi, Hz. Muhammed (s.a.v.), İslam düşüncesinde yorumlar.

12. sınıf biyoloji dersinin 1. dönem konuları şunlardır: Genden Proteine: Nükleik asitlerin keşfi ve önemi. Genetik şifre ve protein sentezi. Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji kavramları ve uygulamaları. Canlılarda Enerji Dönüşümleri: Canlılık ve enerji. Fotosentez. Kemosentez. Hücresel solunum. Bitki Biyolojisi: Bitkilerin yapısı. Bitkilerde madde taşınması. Bitkilerde eşeyli üreme. Canlılar ve Çevre: Çevre şartlarının genetik değişimlerin sürekliliğine olan etkisi. Tarım ve hayvancılıkta yapay seçilim uygulamaları.

11. sınıf edebiyat akımlarından bazıları şunlardır: Klasisizm. Romantizm. Realizm. Fütürizm (Gelecekçilik). Egzistansiyalizm (Varoluşçuluk). Kübizm. Bu akımların yanı sıra, 11. sınıf edebiyat müfredatında yer alan diğer akımlar arasında Parnasizm, Sembolizm, Sürrealizm, Empresyonizm, Ekspresyonizm ve Dadaizm de bulunmaktadır.

2025-2026 eğitim öğretim yılı için 8. sınıf fen bilimleri dersinde yer alan konular şunlardır: 1. Ünite: Mevsimler ve İklim. Mevsimlerin oluşumu. İklim ve hava hareketleri. 2. Ünite: DNA ve Genetik Kod. DNA ve genetik kod. Kalıtım. Mutasyon ve modifikasyon. Adaptasyon. Biyoteknoloji. 3. Ünite: Basınç. Basınç. 4. Ünite: Madde ve Endüstri. Periyodik sistem. Fiziksel ve kimyasal değişimler. Kimyasal tepkimeler. Asitler ve bazlar. Maddenin ısı ile etkileşimi. Türkiye’de kimya endüstrisi. 5. Ünite: Basit Makineler. Basit makineler. 6. Ünite: Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi. Besin zinciri ve enerji akışı. Enerji dönüşümleri. Madde döngüleri ve çevre sorunları. Sürdürülebilir kalkınma. 7. Ünite: Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi. Elektrik yükleri ve elektriklenme. Elektrik yüklü cisimler. Elektrik enerjisinin dönüşümü.

10. sınıf edebiyat 1. ünite, "Edebiyatın Tarih ve Din ile İlişkisi" olarak adlandırılır. Bu ünitede ele alınan bazı konular: Türk edebiyatının tarihi dönemleri. İslamiyet öncesi Türk edebiyatı. Geçiş dönemi eserleri. Halk edebiyatı (anonim, âşık ve dinî-tasavvufi halk edebiyatı). Divan edebiyatı.

2025 LGS'de çıkacak MEB konuları şu şekildedir: Türkçe: Sözcükte anlam, cümlede anlam, parçada anlam, sözel mantık, yazım kuralları, noktalama işaretleri, metin türleri, söz sanatları. Matematik: Çarpanlar ve katlar, üslü ifadeler, kareköklü ifadeler, veri analizi, olasılık, cebirsel ifadeler, doğrusal denklemler, eşitsizlikler, üçgenler, eşlik ve benzerlik, dönüşüm geometrisi, geometrik cisimler. Fen Bilimleri: Mevsimler ve iklim, DNA ve genetik kod, basınç, madde ve endüstri, basit makineler, enerji dönüşümleri ve çevre bilimi, elektrik yükleri ve elektrik enerjisi. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük: Bir kahraman doğuyor, milli uyanış, ya istiklal ya ölüm, Atatürkçülük ve çağdaşlaşan Türkiye, demokratikleşme çabaları, Atatürk'ün vefatı ve sonrası. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: Kader inancı, zekât ve sadaka, din ve hayat, Hz. Muhammed'in örnekliği. İngilizce: Friendship, teen life, in the kitchen, on the phone, the internet, adventures, tourism, chores, science, natural forces.

Tarih dersi, Türkiye'de şu sınıflarda okutulmaktadır: 9. sınıf: Sosyal Bilimler Deneyimi (ilk dönem) ve Sosyal Bilimler Çalışmaları (ikinci dönem) çatısı altında yer alır. 10. sınıf: Sosyal ve Beşeri Bilimler Grubu çatısı altında yer alır. 11. sınıf: Sosyal ve Beşeri Bilimler Grubu çatısı altında yer alır. 12. sınıf: Sosyal ve Beşeri Bilimler Ağırlıklı Dersler Grubu çatısı altında yer alır. Ayrıca, 12. sınıfta Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi zorunlu olarak okutulmaktadır.

9. sınıf öğretici metinler, ele aldıkları konulara göre beşe ayrılır: 1. Felsefi metinler. 2. Biyografik metinler (otobiyografi, biyografi, anı, günlük). 3. Tarihi metinler. 4. Gazete yazıları (makale, fıkra, deneme, röportaj, söyleşi). 5. Bilimsel metinler.

9. sınıfta 4 ünite fizik dersi bulunmaktadır. Üniteler ve içerikleri: 1. Fizik Bilimi ve Kariyer Keşfi: Fizik biliminin tanımı, alt dalları, bilim insanlarına ve mesleklere yönelik farkındalık geliştirme. 2. Kuvvet ve Hareket: Temel ve türetilmiş nicelikler, skaler ve vektörel nicelikler, doğadaki temel kuvvetler, hareket türleri. 3. Akışkanlar: Basınç, sıvılarda basınç, açık hava basıncı, kaldırma kuvveti. 4. Enerji: Enerji, ısı ve sıcaklık ilişkisi, ısı, öz ısı, ısı sığası ve sıcaklık farkı, hâl değişimi, ısıl denge.

9. sınıf coğrafya konuları, dört ana ünite altında toplanmıştır: 1. Doğal Sistemler: İnsan ve doğa. Coğrafya bilimi. Dünya'nın şekli ve hareketleri. Yer ve zaman. Koordinat sistemi. Türkiye'nin coğrafi konumu. Harita okur yazarlığı. 2. Beşerî Sistemler: Yerleşmeler. Yerleşmenin yer seçimi ve gelişimi. Yerleşme doku ve tipleri. Türkiye'de yerleşme. 3. Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler: Bölgeler. Bölge türleri. Bölge sınırlarının değişilebilirliği. Ülkeler ve bölgeler. 4. Çevre ve Toplum: Doğal çevre ve insan. Doğal çevreyi kullanma biçimleri. Doğal ortamda insan etkileri. Ayrıca, 2024-25 öğretim yılı müfredatında "Mekânsal Bilgi Teknolojileri" ve "Afetler ve Sürdürülebilir Çevre" gibi konular da yer almaktadır.

5. sınıf sosyal bilgiler 1. dönem 2. yazılı sınavında çıkabilecek konular, 5. sınıf sosyal bilgiler müfredatının ilk dönem ikinci yazılı sınav senaryolarına göre belirlenmiştir. Bu konular arasında: 1. Öğrenme Alanı: Gruplar ve roller, kültürel zenginliklerin birlikte yaşamaya katkısı, yardımlaşma ve dayanışma. 2. Öğrenme Alanı: İlimizin göreceli konumu, doğal ve beşerî çevredeki değişim, ilimizde yaşanabilecek afetler ve etkileri, ülkemize komşu devletler. 3. Öğrenme Alanı: Ortak kültürel mirasımız, Anadolu’nun ilk yerleşim yerlerinde yaşam, Mezopotamya ve Anadolu medeniyetleri. 4. Öğrenme Alanı: Demokrasi ve cumhuriyetin nitelikleri, etkin vatandaşın özellikleri, temel hak ve özgürlükler, sorunların çözümünde başvurulabilecek kurumlar. 5. Öğrenme Alanı: Kaynakların verimli kullanımı, bütçeyi planlama, ilimizdeki ekonomik faaliyetler. 6. Öğrenme Alanı: Teknolojik gelişmelerin topluma etkileri, teknolojik ürünlerin bilinçli kullanımı. Yazılı sınavında çıkabilecek sorular, bu öğrenme alanları ve içerikleri çerçevesinde şekillenecektir. Daha fazla bilgi ve örnek sorular için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: eskisehirodm.meb.gov.tr sitesinde 2024-2025 eğitim öğretim yılı için örnek yazılı sınav soruları bulunmaktadır. sosyalbilgiler.biz sitesinde 5. sınıf 1. dönem 2. yazılı sınav konuları listelenmiştir. sosyalciniz.net sitesinde 2024-2025 eğitim öğretim yılı için 5. sınıf sosyal bilgiler 1. dönem 2. yazılı sınavı örneği yer almaktadır.

2024-2025 eğitim öğretim yılı için 9. sınıf matematik müfredatında yer alan bazı konular: Sayılar. Nicelikler ve değişimler. Algoritma ve bilişim. Geometrik şekiller. Eşlik ve benzerlik. İstatistiksel araştırma süreci. Veriden olasılığa.

11. sınıfta işlenecek edebiyat kitapları, müfredata göre değişiklik gösterebilir. Ancak, genel olarak 11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinde işlenen bazı kitaplar şunlardır: Eş'ar-ı Ziya (Ziya Paşa); Namık Kemal Hayatı ve Şiirleri (Seyit Kemal Karaalioğlu); Sergüzeşt (Samipaşazade Sezâi); Felâtun Bey ile Râkım Efendi (Ahmet Mithat Efendi); Şair Evlenmesi (Şinasi); İntibah (Namık Kemal); Zavallı Çocuk (Namık Kemal); Küçük Şeyler (Sami Paşazade Sezai); Aşk-ı Memnu (Halit Ziya Uşaklıgil); Kırık Hayatlar (Halit Ziya Uşaklıgil). Ayrıca, Madam Bovary (Gustave Flaubert) ve Sodom ve Gomore (Yakup Kadri Karaosmanoğlu) gibi eserler de müfredatta yer alabilir. 11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinde işlenen diğer konular arasında edebiyat-toplum ilişkisi, edebi akımlar, hikaye, şiir, makale, sohbet, fıkra, roman ve tiyatro türleri de bulunmaktadır. Güncel müfredat için MEB'in resmi yayınlarını kontrol etmek en doğru bilgiyi sağlayacaktır.