Müfredat

2025 LGS konularında değişiklik yapılmamıştır. 2025 yılında LGS'ye girecek öğrenciler, 8. sınıf müfredatındaki konulardan sorumlu olacaklardır. LGS konularındaki olası değişiklikler genellikle eğitim öğretimdeki gelişmelere, öğrenci ihtiyaçlarına veya sınav sisteminin yeniden yapılandırılmasına bağlı olarak yapılabilir. Ancak, 2025 yılı için böyle bir değişiklik planlanmamıştır. 2028 yılı itibarıyla yeni müfredat konularına göre sınavların yapılması beklenmektedir.

ttkb.meb.gov.tr, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın (TTKB) internet adresidir. TTKB'nin bazı görevleri şunlardır: Milli eğitim politikalarını belirlemek. Müfredatı geliştirmek ve düzenlemek. Sınavları düzenlemek. Eğitim materyallerini değerlendirmek. Eğitim araştırmaları yapmak. Uluslararası eğitim işbirliği.

İngilizce anaokulu müfredatı, 3-6 yaş grubundaki çocukların dil becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler içerir. Bu müfredatta yer alan bazı unsurlar: Şarkılar ve tekerlemeler. Oyunlar ve canlandırmalar. Temel bilgiler. Konuşma pratiği. Bilişsel gelişim. Kaliteli bir İngilizce eğitim, Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirlediği hedefler ve kazanımlara uygun olmalıdır.

Öğretmenler yazılı soruları hazırlarken aşağıdaki yöntemleri kullanabilir: Microsoft Word: Öğretmenler, sınav kağıdı hazırlamak için Microsoft Word'ü tercih edebilir. İtest Programı: Bu program, öğretmenlerin test soruları hazırlamasına olanak tanır. Örnek Soru Kitapçıkları: Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlere yol göstermek amacıyla örnek soru kitapçıkları yayımlamaktadır. Ayrıca, eğitim kurumları ve bakanlık tarafından oluşturulan sınav kağıdı hazırlama programları da kullanılabilir.

6. sınıf Türkçe ders kitabının değişmesinin birkaç nedeni vardır: Eğitim yaklaşımındaki değişim: Yeni müfredat, Türkçe dersini 4 dil becerisine (dinleme, konuşma, yazma, anlama) dayandırır. Tema sayısının azaltılması: Önceki programlarda her sınıf seviyesi için 8 tema kullanılırken, yeni programda bu sayı 6'ya düşürülmüştür. Metin türlerinin çeşitlendirilmesi: Hiper metin, infografik, grafik simge, vlog gibi yeni metin türleri müfredata dahil edilmiştir. İşlevsel dil bilgisi öğretimi: Geleneksel dil bilgisi öğretiminden uzaklaşılarak, dil yapılarının bir amaç olarak değil, bir araç olarak kullanılması yaklaşımı benimsenmiştir.

Odsgme 3. sınıf matematik konularına dair bilgi bulunamadı. Ancak, 3. sınıf matematik dersi konuları genel olarak şu şekilde özetlenebilir: Sayılar ve işlemler. Geometri. Ölçme. Veri işleme. Daha detaylı bilgi için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: ilkokuldokumanlari.com; matematikyurdu.com; ademhoca.com.

Öğretmen Evde 1. sınıf setlerinde genellikle şu konular işlenir: Türkçe: Okuma, anlama, hikâye tamamlama, düşünce yazma, özel adlar, noktalama işaretleri, yazım hataları. Matematik: Nesnelerin geometrisi. Kodlama: Bulmaca ve kodlama kitapları. Diğer: Akıl oyunları, tekerlemeler, 8’li hikâye kitabı setleri. Ayrıca, Öğretmen Evde 1. sınıf yarıyıl tatil seti gibi dönemlerde öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesi amacıyla hazırlanan yardımcı kaynaklar da bulunmaktadır. Öğretmen Evde yayınlarının içeriği zamanla değişebilir, güncel bilgiler için resmi web sitesini ziyaret etmek en doğru yaklaşım olacaktır.

Görsel Sanatlar Zümresi, öğrencilere estetik anlayışlarını geliştirme, sanat tarihini öğrenme ve yaratıcı potansiyellerini keşfetme fırsatı sunar. Görsel Sanatlar Zümresinin bazı görevleri: Sanat eğitimi: Öğrencilere resim, müzik ve sahne sanatlarında üretme disiplini ve ilgi kazandırma. Eğitim programlarının uygulanması: Öğretim programlarında belirlenen ortak hedeflere ulaşma. Öğrenci başarısının artırılması: Başarı düzeyi düşük öğrenciler için tedbirler alma. İş birliği: Diğer branş öğretmenleriyle iş birliği yaparak derslerin etkinliğini artırma. Ölçme ve değerlendirme: Öğrencilerin sanatsal gelişimini takip etme ve değerlendirme. Kültürel farkındalık: Milli, manevi ve evrensel değerleri sanat yoluyla tanıtma. Etkinlik düzenleme: Resim yarışmaları ve sergiler düzenleme.

Ders içerikleri, Türkiye'de Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından her yıl güncellenir. 2024-2025 eğitim öğretim yılı için yapılan müfredat değişikliği, 26 Nisan 2024 tarihinde kamuoyuna duyurulmuş ve bir hafta süreyle askıda kalmıştır. MEB, ders içeriklerinin güncellenmesi için zaman zaman çalıştaylar ve toplantılar düzenleyebilir.

Yeni müfredat fizik dersinin zorluğu, öğrencinin temel kavramlara ve konulara hakimiyetine bağlıdır. Genel olarak, fizik dersi zor olarak değerlendirilebilir çünkü konular karmaşık olabilir ve deney-gözlem temelli bir öğrenme süreci gerektirir. Yeni müfredatta fizik dersinin nasıl olacağına dair bazı değişiklikler şunlardır: Alan becerileri: Bilimsel gözlem, deney yapma gibi becerilerin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Milli ve kültürel unsurlar: Türk-İslam bilim insanlarının katkılarına yer verilerek öğrencilerin milli kimlik bilinci güçlendirilmesi amaçlanmıştır. Güncel konular: Türkiye'nin milli projeleri ve uluslararası işbirlikleri ile ilgili konular müfredata dahil edilmiştir.

Hayır, 2025 YKS müfredatında bir değişiklik yoktur. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından duyurulan "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adlı müfredat değişikliği, sadece 9. ve 5. sınıflardan başlayacak şekilde kademeli olarak uygulanacaktır.

Paraf İnteraktif Müfredat İzleme Deneme Sınavı, Paraf Yayınları tarafından düzenlenen ve adayların sınav stratejilerini geliştirmeleri ile ulusal çaptaki sıralamalarını görmeleri için tasarlanmış bir hazırlık aracıdır. Bu deneme sınavları, gerçek bir sınav provası sunarak öğrencilere başarıya giden yolda eksiklerini tamamlama fırsatı sağlar. 2025 yılı için Paraf Yayınları tarafından düzenlenen bazı deneme sınavlarının tarihleri şu şekildedir: IQ-1: 20 Nisan 2025; IQ-2: 21 Nisan 2025; IQ-3: 26 Nisan 2025. Daha fazla bilgi için Paraf Yayınları'nın resmi web sitesi veya Dersflix gibi deneme kulübü platformları ziyaret edilebilir.

Bıyıklı Matematik'in "İntegral 6 (Değişken Değiştirme Yöntemi)" başlıklı videosu, 26 Ocak 2023 tarihinde yayınlanmıştır. Bu tür güncel içeriklere ulaşmak için Bıyıklı Matematik'in YouTube kanalını veya diğer platformlardaki videolarını takip edebilirsiniz.

2024-2025 eğitim öğretim yılında 6. sınıf matematik müfredatında bazı değişiklikler yapılmıştır. Bu değişiklikler arasında: Tematik Yapı: Kazanımlar, analitik düşünme, problem çözme, veri okuryazarlığı ve dijital yeterlilik gibi becerilerle harmanlanarak tematik bir düzende sunulmuştur. Yeni Temalar: "Sayılar ve Nicelikler", "İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler", "Geometrik Şekiller", "Geometrik Nicelikler", "İstatistiksel Araştırma Süreci" ve "Veriden Olasılığa" gibi yeni temalar eklenmiştir. İçerik: Kesirlerde çarpma ve bölme işlemleri, ondalık gösterimlerle dört işlem, negatif tamsayılarla işlemler, oran ve orantı kavramları, yüzde hesaplamaları gibi yeni konular eklenmiştir. Bu değişiklikler, öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirmeyi ve yaşamla daha fazla ilişkilendirilebilir matematik eğitimi sunmayı amaçlamaktadır.

Geç Qm'de hangi derslerin olduğuna dair bilgi bulunamadı. Ancak, bazı eğitim kurumlarında bulunan derslerden bazıları şu şekildedir: Bilgisayar mühendisliği. Türkçe. Matematik. Fen bilimleri. Sosyal bilgiler. Din kültürü ve ahlak bilgisi. Tarih. Coğrafya. Türk dili ve edebiyatı. Felsefe grubu. Eğitim kurumları ve programları farklılık gösterebilir. Güncel bilgiler için ilgili kurumun resmi kaynaklarına başvurulması önerilir.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan yeni matematik müfredatı, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında ilk olarak 1. sınıf, 5. sınıf ve 9. sınıflarda uygulanacaktır. Yeni müfredat, kademeli olarak diğer sınıflara da yayılacaktır.

Yeni müfredat kapsamında performans değerlendirmenin ne zaman yapılacağına dair kesin bir bilgi bulunamamıştır. Ancak, 2024 yılında yürürlüğe giren yeni müfredatla birlikte performans değerlendirmenin şu şekilde yapılacağı bilinmektedir: Performans görevleri. Düzenli geri bildirimler. Öğrenci kendi değerlendirmesi. Öğretmen değerlendirmesi. Veli geri bildirimi. Milli Eğitim Bakanlığı, yeni müfredatın tam anlamıyla uygulanabilmesi için 5 yıllık bir yol haritası belirlemiştir.

"Yeni öğrendim" ifadesinin ne zaman çıktığına dair bilgi bulunamadı. Ancak, eğitim ve öğretimle ilgili bazı güncel bilgiler şu şekildedir: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan yeni müfredat taslağı, 26 Nisan 2024 tarihinde kamuoyunun görüşüne sunuldu ve 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren kademeli olarak uygulanmaya başlanacak. e-Kayıt Sistemi: İlköğretim okullarına adrese göre kayıt okulu sorgulama hizmeti, e-Devlet üzerinden "turkiye.gov.tr" adresinden sunulmaktadır. Eğitim Öğretim Yılı Başlangıcı: 2025-2026 eğitim öğretim yılı, 8 Eylül 2025 tarihinde başlayacak.

Nitelikli ve ileri sistem okullar arasındaki fark şu şekilde açıklanabilir: Nitelikli okullar, merkezi sınavla öğrenci alan ve akademik başarı odaklı okullardır. İleri sistem okullar hakkında ise spesifik bir bilgi bulunmamaktadır. Ancak, genel olarak eğitimde kaliteyi artırmak ve öğrencileri çok yönlü gelişim fırsatlarıyla buluşturmak amacıyla oluşturulan "proje okulları"ndan bahsedilebilir. Eğitimdeki "ileri sistem" kavramı hakkında daha fazla bilgi için ilgili kurumların resmi kaynaklarından detaylı bilgi alınması önerilir.

12. sınıf İngilizce sınavının nasıl olacağına dair güncel bilgi bulunamadı. Ancak, 12. sınıf İngilizce sınavlarının genellikle öğrencinin dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma anlama ve yazma becerilerini ölçmeye yönelik olduğu bilinmektedir. Okuldan okula küçük farklılıklar göstermekle birlikte, genel olarak sınavlarda aşağıdaki konular ve beceriler değerlendirilir: Dilbilgisi (Grammar). Kelime Bilgisi (Vocabulary). Okuma Anlama (Reading Comprehension). Yazma (Writing). Dinleme ve Konuşma (Listening & Speaking). Ayrıca, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından 2023-2024 eğitim öğretim yılı için 12. sınıf İngilizce dersi 2. dönem 1. ve 2. ortak yazılı sınav konu soru dağılım tabloları yayımlanmıştır. Sınav formatı ve içeriği zamanla değişebileceğinden, güncel bilgiler için resmi kaynaklara başvurulması önerilir.