Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre okuma yazma öğretimi şu şekilde gerçekleştirilecektir: 1. Anlam Odaklılık: Öğrencilerin anlamlı hece ve sözcükler kurması sağlanacak, yakın çevrelerinde duydukları ve deneyimledikleri sözcükler öğretilecektir. 2. Kavramsal Beceriler: Okuma yazma sürecinde, öğrencilerin bilgiyi anlama, çözümleme ve yansıtma gibi kavramsal becerileri geliştirilecektir. 3. Dijital İçerik Geliştirme: Yazma atölyelerinde, dijital araç ve ortamlar kullanılarak öğrencilerin dijital yazma becerileri geliştirilecektir. 4. Eğilimler ve Değerler: Öğretim programlarında, sistem okuryazarlığı ve diğer okuryazarlık türleri (dijital, finansal, görsel vb.) yer alacak, bu sayede öğrencilerin değerleri ve eğilimleri de desteklenecektir. 5. Aktif Öğrenme: Öğrenme yaşantıları, öğrencilerin aktif katılımını sağlayacak şekilde tasarlanacaktır.