DavranışBilimleri

Feyzullah Eroğlu'nun "Davranış Bilimleri" kitabı 616 sayfadır.

Suç antropolojisi, suçun ferdî sebeplerini inceler. Suç antropolojisinin incelediği bazı konular: Suçlunun dış görünüşü. Suçlunun biyolojik ve psikolojik etmenler. Suç antropolojisi, suç sosyolojisi ve suç psikolojisi ile birlikte kriminolojinin alt dallarından biridir.

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Davranış Bilimleri 1 dersi final sınavında yer alabilecek bazı konular: Sosyolojinin tarihsel gelişimi ve kuramsal yaklaşımlar. Kültür ve kültürel değişme. Aile ve toplumsal gruplar. Küreselleşme ve ekonomi kurumu. Toplumsal eşitsizlik ve tabakalaşma. Toplumsal değişme sürecinde kentleşme ve nüfus. Suç ve sapkın davranışlar. Daha fazla bilgi için aofsoru.com ve adaletokuyorum.com gibi sitelerdeki çıkmış sorular ve ders notları incelenebilir.

Davranış bilimlerine giriş kitapları, genellikle insan davranışlarını ve bu davranışların nedenlerini anlamaya odaklanan konuları ele alır. Bu kitaplar, çeşitli alanlarda (sağlık, işletme, yönetim vb.) çalışan veya eğitim gören kişilere yönelik olabilir. Bazı kitapların konuları: Davranış Bilimlerine Giriş ve Örgütsel Davranış. Sağlık İşletmeleri Bakış Açısıyla Davranış Bilimlerine Giriş. Davranış Bilimleri. Bu kitaplar, insan unsurunun içinde yer aldığı her alan ve disiplinle ilgili bilgiler sunar ve genellikle bu alanlarda çalışan veya eğitim gören kişilerin kaynak ihtiyaçlarını karşılamayı amaçlar.

Otizmli çocukların sallanma gibi tekrarlayan hareketler yapmasının birkaç nedeni olabilir: Duygusal düzenleme: Bu hareketler, çocukların duygusal durumlarını düzenlemelerine yardımcı olabilir. Güvenlik ve öngörülebilirlik: Rutinlere sıkı sıkıya bağlı olma ihtiyacı, onlara bir güvenlik hissi verir. Kendi kendini uyarma: Sallanma, çocukların kendilerini uyarmak için yaptıkları bir davranış olabilir. Otizmli çocuklarda görülen tekrarlayıcı davranışlar, günlük yaşamda zorluklara yol açabilir. Bu tür durumlarda bir uzmana danışılması önerilir.

Örgüt ve davranış kitapları, örgütlerin etkili bir şekilde yönetilebilmesi için örgütte görev alan kişilerin bireysel ve grup üyesi olarak davranışlarını anlamayı amaçlar. Bu kitaplar genellikle şu konuları ele alır: Bireysel süreçler: Algılar, duygular, tutumlar, kişilik ve değerler, öğrenme ve motivasyon. Grup davranışları: İletişim, liderlik, çatışma, güç ve politikalar. Örgüt sistemi: Örgüt yapısı, örgüt kültürü, insan kaynakları politikaları ve uygulamaları, örgütsel değişim ve stres. Örnek kitaplar ve yazarları: Örgütsel Davranış ve Yönetimi. Örgütsel Davranış. Örgütsel Davranış.

Robert Winston'un "İnsan İçgüdüsü" kitabı, insan davranışlarının genetik ve evrimsel temellerini ele alır. Kitapta işlenen bazı konular: Hayatta kalma ve üreme içgüdüleri. Cinsellik ve rekabet. Özgecilik ve işbirliği. Din ve inanç. Şehir yaşamına uyum sağlayamama. Yazar, davranışların bilimsel açıklamalarını sunarken, aynı zamanda bu açıklamaların her zaman kesin cevaplar vermediğini de belirtir.

Stereotipik hareketler, belirli bir işlevi olmayan, sınırlı, yineleyici ve kalıplaşmış ritmik davranışlardır. Bazı stereotipik hareket türleri: Motor stereotipiler: El çırpma, sallanma, dönme gibi hareketler. Vokal stereotipiler: Şarkı söyleme, mırıldanma, bağırma gibi ses çıkarma davranışları. Dokunsal stereotipiler: Cildi kaşıma, tırmalama, ısırma, vurma gibi davranışlar. Stereotipik hareketler, normal gelişim sürecinde fizyolojik ve geçici bir bulgu olarak ortaya çıkabilir. Bu hareketler, genellikle yaşamın ilk üç yılında başlar ve bireyin kişisel, sosyal veya akademik hayatını olumsuz etkileyebilir.

Uygulamalı örgütsel davranış, bireylerin ve grupların örgüt içinde nasıl hareket ettiğini ve bunun örgütü nasıl etkilediğini inceleyen bir bilim dalıdır. Temel hedefleri: - Örgütsel bağlamda insan davranışını anlamak. - Bu davranışları tahmin etmek ve etkilemek. Kapsamı: - Bireysel boyut: Yetenekler, bilgi ve beceriler, kültürel değerler ve inançlar. - Grup boyutu: Haberleşme ve iletişim biçimleri, çatışmalar, işbirliği ve dayanışma. - Örgüt boyutu: Yapı, yönetim yaklaşımları, strateji ve politikalar. Yararlandığı bilim dalları: Psikoloji, sosyoloji, antropoloji ve yönetim bilimi gibi disiplinlerdir.

AÖF Davranış Bilimleri 1 dersi final çıkmış sorularına şu sitelerden ulaşılabilir: aofsoru.com. aof.tc. ataaofsoru.com. Ayrıca, YouTube'da "AÖF Davranış Bilimleri 1 Final Sınavı Soruları" başlıklı bir video mevcuttur.

Eğitim ve davranış bilimlerinde tek-denekli araştırmalar, bir veya birkaç denekten standart koşullar altında yinelenen ölçümler alınarak bir uygulamanın etkinliğinin her bir denekte kendi içinde değerlendirildiği araştırmalardır. Bu tür araştırmalarda bağımsız değişken üç grupta toplanır: 1. Davranış öncesi öğretimsel stratejiler (örneğin, yanlışsız öğretim yöntemleri). 2. Ortam düzenlemeleri (öğretim yapılan ortamın düzenlenmesi). 3. Davranış sonrası öğretimsel stratejiler (örneğin, pekiştireç kullanımı, hata düzeltmesi). Özellikleri: - Yinelenen ölçümler: Standart koşullarda sürekli veri toplanır. - Başlama düzeyi evresi: Bağımsız değişkenin uygulanmadan önceki sıklık, süre veya düzeyini belirlemek için veriler toplanır. - Yineleme: Araştırmanın bulguları, benzer özellikte denekler ve ortamlarda elde edilmelidir.

Ceza ve olumsuz pekiştireç farklı kavramlardır. Ceza, istenmeyen bir davranışın sonucunda verilen, davranışı zayıflatmayı veya durdurmayı amaçlayan nahoş veya acı verici uyaranlardır. Olumsuz pekiştireç ise, davranışın kazandırılması sürecinde verilen ve olumsuz bir şeyi ortamdan çıkarmayı içeren bir pekiştirme türüdür.

Açıköğretim Fakültesi (AÖF) bünyesinde "Davranış Bilimleri" adıyla tek bir ders bulunmaktadır. Bu ders, genellikle "Davranış Bilimleri I" veya "Davranış Bilimlerine Giriş" olarak adlandırılır ve zorunlu dersler arasında yer alır. Özetle: - AÖF'de "Davranış Bilimleri" adıyla tek bir ders bulunmaktadır. - Bu ders, genellikle "Davranış Bilimleri I" veya "Davranış Bilimlerine Giriş" olarak adlandırılır. - Zorunlu dersler arasında yer alır.

Salih Güney, davranış bilimleri alanında öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Davranış bilimleri ise, insanları tanımak, tutum ve davranışların nedenlerini anlamak ve insan ilişkileri alanında kişisel gelişim sağlamak amacıyla yapılan bir bilim dalıdır.

Davranış bilimlerine giriş dersleri genellikle aşağıdaki konuları kapsar: 1. Davranış Bilimlerinin Tanımı ve Gelişimi: İnsan davranışlarının bilimsel temellerinin anlaşılması ve bu bilimin diğer disiplinlerle ilişkisi. 2. Davranış Bilimlerini Oluşturan Bilimler: Sosyoloji, psikoloji, antropoloji, sosyal psikoloji gibi temel bilim dalları. 3. Davranış Analiz Teknikleri: İnsan davranışlarının altında yatan psikolojik, sosyolojik ve biyolojik süreçlerin analizi. 4. Problem Çözme Becerileri: Davranış bilimleri perspektifinden problem çözme stratejileri. 5. Liderlik ve İletişim: Etkili liderlik ve iletişim becerileri. 6. Vaka Analizleri ve Uygulamalı Çalışmalar: Teorik bilgilerin pratiğe dönüştürülmesi. Bu dersler, genellikle lisans düzeyinde sosyal bilimler programlarında yer alır.

Katillerin neden katil olduğuna dair kesin bir cevap yoktur, ancak bazı faktörler bu durumu etkileyebilir: 1. Çocukluk Travmaları: Birçok seri katil, cinsel ve psikolojik istismar, ebeveyn yokluğu gibi çocukluk travmaları yaşamıştır. 2. Genetik ve Biyolojik Etkenler: Ciddi kafa travmaları ve beyin bölgelerindeki değişiklikler, dürtüsellik ve anti-sosyal davranışlara yol açabilir. 3. Aile ve Sosyal Çevre: Dengesiz aile yapısı, ebeveynlerin sert tutumları ve alkol problemleri, çocukların sapkınlıklar ve psikolojik sorunlar yaşamasına neden olabilir. 4. Psikopati ve Sosyopati: Psikopatiye sahip olan bireyler, empati ve pişmanlık duygusundan yoksundur ve bu da onları cinayet işleme potansiyeline sahip kılar. Bu faktörler, katillerin motivasyonlarını ve davranışlarını anlamak için genel kabul gören teorilerdir, ancak her durumda geçerli olmayabilir.

Stotistik ve stereotipik davranış kavramları farklı alanlarda kullanılmaktadır: 1. Stotistik Davranış: Bu terim, otizm spektrum bozukluğu gibi durumlarda görülen, tekrarlayan ve belirli bir amacı olmayan hareketleri ifade eder. 2. Stereotipik Davranış: Sosyal psikolojide, genel ve yanlış olan düşünceleri ifade eder.

"Davranış Bilimleri İçin İstatistik" kitabı, psikoloji ve diğer davranış bilimlerinde yapılan araştırmalardan elde edilen bulguların anlamlı bir dille ifade edilebilmesi için istatistiğin önemini vurgulamaktadır. Kitapta ele alınan konular arasında: - İstatistiksel çözümlemenin uygun olduğu durumlar; - Chi kare, t dağılımı ve t testi gibi temel istatistiksel uygulamalar; - Varyans analizi ve çok değişkenli karışık desenler; - Sabit ve rastgele tasarımların ve iç içe geçmenin temelleri yer almaktadır.

Evet, Ankara Üniversitesinde davranış bilimleri bölümü bulunmaktadır. Ankara Üniversitesi, Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi bünyesinde Davranış Bilimleri Laboratuvarı kurulmuştur. Ancak, Ankara Üniversitesinde davranış bilimleri alanında lisans veya yüksek lisans programı sunulduğuna dair doğrudan bir bilgi bulunmamaktadır.

Salih Güney'in "Davranış Bilimleri" kitabı, kendilerini tanımak, sergilenen tutum ve davranışların nedenlerini anlamak ve insan ilişkileri alanında kişisel gelişimlerini tamamlamak isteyen herkese hitap etmektedir. Kitap, 19 üniteden oluşmaktadır ve şu konuları kapsamaktadır: 1. Davranış Bilimlerinin Gelişimi ve Temel Kavramlar. 2. Kültür, Kültürel Değişme, Sosyal Etki ve Uyma Davranışı. 3. Sosyal Yapı, Sosyal İlişki ve Sosyal Kurumlar. 4. Öğrenme ve Algılama. 5. Sosyal Gruplar. 6. Duygusal Zekâ, Kişilik ve Benlik. 7. Tutum ve Ön Yargı. 8. Bireysel İletişim, Uyum Sorunları ve Savunma Mekanizmaları. 9. Davranış Bozuklukları. 10. Stresle Başa Çıkma Yöntemleri, Motivasyon ve Liderlik. 11. Zaman Yönetimi. Ünitelerde, güncel örneklerle zenginleştirilmiş sade bir dil kullanılmıştır.