• Buradasın

    İşyeri gözlem formu nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    İşyeri gözlem formu, iş sağlığı ve güvenliği (İSG) ile ilgili bilgi toplamak amacıyla kullanılan bir araçtır 13.
    Bu form, aşağıdaki unsurları içerebilir:
    • Güvenlik davranışları 1.
    • Düzen ve temizlik 1.
    • Makine güvenliği 1.
    • Endüstriyel hijyen 1.
    • Ergonomi 1.
    • Zemin ve geçiş yolları 1.
    • İlk yardım ve yangın güvenliği 1.
    Gözlem formunda, her bir unsur doğru veya yanlış olarak değerlendirilir 1. "Gözlem yapılmadı" seçeneği de mevcuttur 1.
    İşyeri gözlem formları, iş güvenliği görevlilerinin, kalite yöneticilerinin ve denetçilerin kullanımına uygundur 3.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Gelişim raporlarında gözlem nasıl yapılır?

    Gelişim raporlarında gözlem yaparken dikkat edilmesi gerekenler: Planlama: Gözlem yapılacak gelişim alanlarını belirlemek önemlidir. Doğru zamanlama: Gözlemler, çocukların doğal ortamlarında yapılmalıdır. Not alma: Gözlem sırasında dikkat edilen noktalar not edilmelidir. Objektiflik: Gözlemlerde kişisel yargılardan uzak durulmalıdır. Tutarlılık: Her gözlemde benzer kriterler kullanılmalıdır. Kesinlik: Gözlemlerde kesin ve net ifadeler kullanılmalıdır. Çeşitlilik: Farklı ortamlarda gözlem yaparak, çocuğun farklı durumlarda nasıl davrandığı görülmelidir. MEB 2024 Okul Öncesi Eğitim Programı'na göre, öğretmenlerin sadece dönem içerisinde ele aldığı kazanımlar üzerinden işaretleme yapması, ele almadığı kazanımlara ait ifadeleri boş bırakması gerekmektedir. Ayrıca, gelişim gözlem raporu hazırlanırken, çocuğun öncelikle olumlu gelişimsel özellikleri, daha sonra beklenen düzeyde gösterdiği beceriler ve geliştirilmesi gereken becerileri yazılmalıdır.

    Gözlem formu nasıl hazırlanır?

    Gözlem formu hazırlamak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Araştırmanın konusu ve amacı belirlenmelidir. 2. Araştırma sorusu, hipotez ve takip edilmek istenen temalar doğrultusunda gözlemlenecek davranış veya tutumlar seçilmelidir. 3. Formun yapısı, araştırmanın yöntemine göre belirlenmelidir. Gözlem formu hazırlarken iki farklı teknik kullanılabilir: Yapılandırılmamış form: Araştırmacıya geniş bir özgürlük alanı sunar ve açık uçlu cevaplar kaydedilebilir. Yarı yapılandırılmış form: Belirlenen kategorilerin yanı sıra açık uçlu cevaplar için ek bir bölüm içerir. Yapılandırılmış form: Araştırmacıya yalnızca önceden belirlenen kategori ve ölçekleri sunar. Örnek gözlem formları için Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi'nin açık ders materyalleri platformu acikders.ankara.edu.tr ziyaret edilebilir. Gözlem formu hazırlama konusunda uzman desteği almak için akademikservis.com gibi sitelerden yardım alınabilir.

    Gözlem formları ne zaman doldurulur?

    Gözlem formlarının doldurulma zamanı, formun türüne ve kullanım amacına göre değişiklik gösterir: Aday Öğretmen Gözlem Formları: Bu formlar, aday öğretmenlerin ders, kurum, kurul veya komisyon gözlemleri sırasında doldurulur. Sistematik Gözlem Formu: Bu form, çocukların gelişimlerini takip etmek, olumsuz davranışların önüne geçmek ve çocuğu daha iyi tanımak amacıyla kullanılır. Öğretmenlik Uygulaması Dosyası Formları: Bu formlar, uygulama öğrencilerinin ders gözlemleri sırasında her ders için doldurulur. Gözlem formlarının doldurulma zamanıyla ilgili daha spesifik bilgiler için formun kullanım kılavuzuna başvurulması önerilir.

    Gelişim gözlem formları nasıl değerlendirilir?

    Gelişim gözlem formlarının değerlendirilmesi şu adımları içerir: 1. Gözlemlerin Kaydedilmesi: Gözlem sırasında dikkat edilen noktalar not alınır. 2. Objektif Değerlendirme: Duygusal yargılardan kaçınarak, çocuğun davranışları tarafsız bir şekilde değerlendirilir. 3. Tutarlılık: Her gözlemde benzer kriterler kullanılır. 4. Doğru Zamanlama: Gözlemler, çocukların doğal ortamlarında ve yeterli sürede yapılır. 5. Analiz ve Yorumlama: Toplanan veriler analiz edilir ve gelişim gözlem formu doldurulur. 6. Aile Geri Bildirimi ve İzlem Planı: Değerlendirme sonuçları aileye bildirilir ve izlem planı yapılır. Gelişim gözlem formları, çocukların bilişsel, motor, sosyal ve duygusal gelişim alanlarını değerlendirmek için kullanılır.

    İşyeri staj değerlendirme formu nedir?

    İşyeri staj değerlendirme formu, öğrencilerin staj süresince kazandıkları bilgi, beceri ve stajdan yararlanma derecelerini, ilişkileri ve davranışlarının niteliklerini değerlendirmek için kullanılan bir formdur. Bu form genellikle aşağıdaki bilgileri içerir: Öğrenci bilgileri: Adı, soyadı, T.C. kimlik numarası, bölümü, sınıfı, öğrenim türü, akademik yıl, cep telefonu, e-posta adresi, güncel ikametgâh adresi. Kurum/firma bilgileri: Adı, adresi, üretim veya hizmet alanı, staj yapılan departman, işveren veya yetkilinin adı, telefon ve e-posta bilgileri. Değerlendirme tablosu: İşe ilgi, işin tanımlanması, teknik imkanları kullanma yeteneği, algılama gücü, sorumluluk duygusu, çalışma hızı, zamanı verimli kullanma, problem çözme yeteneği, iletişim kurma, kurallara uyma, grup çalışmasına yatkınlığı, kendisini geliştirme isteği gibi özelliklerin değerlendirilmesi. Form, işyeri yetkilisi tarafından doldurulup kapalı zarf içinde ilgili bölüme iletilir.

    Saha gözlem raporu nasıl yazılır?

    Saha gözlem raporu yazarken aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Gözlem alanının belirlenmesi. 2. Gözlem kriterlerinin ve hedeflerinin netleştirilmesi. 3. Gözlem için gerekli araçların temin edilmesi. 4. Veri toplama tekniklerinin uygulanması. 5. Elde edilen verilerin analizi. 6. Sonuçların raporlanması. 7. Raporun paydaşlarla paylaşılması ve geri bildirimlerin alınması. Raporun içeriği şu şekilde olabilir: Genel bilgiler. Gözlem sürecinde belirlenen tespitler. Mevzuata uygunluk durumu. Risklerin derecelendirilmesi ve öneriler. Sonuç ve tavsiyeler. Saha gözlem raporu yazarken İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu ve ilgili yönetmeliklere uyum sağlanmalıdır. Saha gözlem raporu yazma konusunda daha fazla bilgi için marsgrupmuhendislik.com ve isgturkiye.com gibi kaynaklar incelenebilir.

    Gözlem formu kaç tane olmalı?

    Gözlem formlarının sayısı, kullanım amacına ve araştırma tasarımına bağlı olarak değişir. Örneğin, aday öğretmen yetiştirme sürecinde farklı gözlem formları kullanılır: Aday Öğretmen Ders Gözlem Formu (Form 1). Aday Öğretmen Kurum Gözlem Formu (Form 5). Aday Öğretmen Kurul/Komisyon Gözlem Formu (Form 6). Aday Öğretmen Veli Toplantısı Gözlem Formu (Form 7). Ayrıca, araştırma projelerinde de farklı gözlem formları kullanılabilir. Bu formlar, araştırmanın konusu ve amacına göre özel olarak hazırlanır. Dolayısıyla, genel bir sayı vermek yerine, kullanım amacına göre farklı gözlem formlarının gerekebileceğini söylemek daha doğrudur.