• Buradasın

    Gözlem formu kaç tane olmalı?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Gözlem formlarının sayısı, kullanım amacına ve araştırma tasarımına bağlı olarak değişir. Örneğin, aday öğretmen yetiştirme sürecinde farklı gözlem formları kullanılır:
    • Aday Öğretmen Ders Gözlem Formu (Form 1) 1.
    • Aday Öğretmen Kurum Gözlem Formu (Form 5) 1.
    • Aday Öğretmen Kurul/Komisyon Gözlem Formu (Form 6) 1.
    • Aday Öğretmen Veli Toplantısı Gözlem Formu (Form 7) 1.
    Ayrıca, araştırma projelerinde de farklı gözlem formları kullanılabilir. Bu formlar, araştırmanın konusu ve amacına göre özel olarak hazırlanır 2.
    Dolayısıyla, genel bir sayı vermek yerine, kullanım amacına göre farklı gözlem formlarının gerekebileceğini söylemek daha doğrudur.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. anneninokulu.com
        1
      2. uzmanpdr.com.tr
        2
      3. ogretmenadaydosyasi.com
        3
      4. sorumatik.co
        4
      5. tegm.meb.gov.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Gelişim gözlem formları nasıl değerlendirilir?

    Gelişim gözlem formlarının değerlendirilmesi şu adımları içerir: 1. Gözlemlerin Kaydedilmesi: Gözlem sırasında dikkat edilen noktalar not alınır. 2. Objektif Değerlendirme: Duygusal yargılardan kaçınarak, çocuğun davranışları tarafsız bir şekilde değerlendirilir. 3. Tutarlılık: Her gözlemde benzer kriterler kullanılır. 4. Doğru Zamanlama: Gözlemler, çocukların doğal ortamlarında ve yeterli sürede yapılır. 5. Analiz ve Yorumlama: Toplanan veriler analiz edilir ve gelişim gözlem formu doldurulur. 6. Aile Geri Bildirimi ve İzlem Planı: Değerlendirme sonuçları aileye bildirilir ve izlem planı yapılır. Gelişim gözlem formları, çocukların bilişsel, motor, sosyal ve duygusal gelişim alanlarını değerlendirmek için kullanılır.
    5 kaynak

    Gelişim raporlarında gözlem nasıl yapılır?

    Gelişim raporlarında gözlem yaparken dikkat edilmesi gerekenler: Planlama: Gözlem yapılacak gelişim alanlarını belirlemek önemlidir. Doğru zamanlama: Gözlemler, çocukların doğal ortamlarında yapılmalıdır. Not alma: Gözlem sırasında dikkat edilen noktalar not edilmelidir. Objektiflik: Gözlemlerde kişisel yargılardan uzak durulmalıdır. Tutarlılık: Her gözlemde benzer kriterler kullanılmalıdır. Kesinlik: Gözlemlerde kesin ve net ifadeler kullanılmalıdır. Çeşitlilik: Farklı ortamlarda gözlem yaparak, çocuğun farklı durumlarda nasıl davrandığı görülmelidir. MEB 2024 Okul Öncesi Eğitim Programı'na göre, öğretmenlerin sadece dönem içerisinde ele aldığı kazanımlar üzerinden işaretleme yapması, ele almadığı kazanımlara ait ifadeleri boş bırakması gerekmektedir. Ayrıca, gelişim gözlem raporu hazırlanırken, çocuğun öncelikle olumlu gelişimsel özellikleri, daha sonra beklenen düzeyde gösterdiği beceriler ve geliştirilmesi gereken becerileri yazılmalıdır.
    5 kaynak

    Gelişim gözlem formu örneği nasıl olmalı?

    Gelişim gözlem formu örneği aşağıdaki bilgileri içermelidir: 1. Çocuk Bilgileri: Çocuğun adı, soyadı, doğum tarihi ve cinsiyeti. 2. Gözlem Tarihleri: Gelişim gözlemlerinin yapıldığı tarihler. 3. Gelişim Alanları: Motor gelişim, bilişsel gelişim, dil gelişimi, sosyal ve duygusal gelişim, özbakım becerileri gibi. 4. Gözlem Notları: Çocuğun gelişimsel özellikleri, bireysel farklılıkları ve kayda değer gözlemler. Örnek bir form şu şekilde olabilir: Gelişim Gözlem Formu Okul Adı: ........................ Öğretmenin Adı ve Soyadı: ........................ Çocuğun Adı ve Soyadı: ........................ Çocuğun Doğum Tarihi: …. /…. / 20.... Çocuğun Cinsiyeti: ........................ Gelişim Alanları - Motor Gelişim: …. /…. / 20.... - Bilişsel Gelişim: …. /…. / 20.... - Dil Gelişimi: …. /…. / 20.... - Sosyal ve Duygusal Gelişim: …. /…. / 20.... - Özbakım Becerileri: …. /…. / 20.... Görüş ve Öneriler: ........................
    5 kaynak

    Antrenör gözlem formu nedir?

    Antrenör gözlem formu, sporcuların veya takımların antrenman ve müsabakalardaki performanslarını değerlendirmek için kullanılan bir dokümandır. Gözlem formları şu türlere ayrılır: Serbest gözlem: Subjektif bir gözlem olup, gözlemcinin bilgi birikimine dayanır ve pratiktir. Yazılı gözlem: Önceden hazırlanmış çizelgeler ve formlar üzerinde yapılan, objektif bir gözlem türüdür. Teknik araçlarla yapılan gözlem: Video gibi araçlar kullanılarak sporcuların teknik ve taktik davranışlarının analiz edilmesidir. Gözlem formları, antrenmanların en iyi şekilde planlanması, sporcuların bireysel gelişimlerinin izlenmesi ve rakip takımların güçlü ve zayıf yönlerinin belirlenmesi gibi amaçlarla kullanılır.
    5 kaynak

    Akran gözlem formu nedir?

    Akran gözlem formu, bir öğretim elemanının, bir diğer öğretim elemanının dersini gözlemleyerek kullandığı öğretim becerileri hakkında geri bildirim vermesini sağlayan bir değerlendirme aracıdır. Bu formun bazı kullanım amaçları: Öğretim elemanına öğretim yöntem ve becerileri hakkında düşünme, değerlendirme ve bunları meslektaşlarla tartışma olanağı tanır. Üniversite düzeyinde öğretimin iyileşmesini sağlar. Meslektaşlar arasında iletişimi ve iş birliğini artırır. Ayrıca, akran değerlendirme formu adı altında, öğrencilerin birbirlerinin çalışmalarını belirli ölçütlere göre değerlendirdikleri formlar da bulunmaktadır.
    5 kaynak

    Ev ziyareti gözlem formu nedir?

    Ev ziyareti gözlem formu, öğretmenin çocuğun evini ziyaret ettiğinde çocuğun gelişimi ve aile ortamı hakkında gözlemlerini ve önerilerini kaydettiği bir formdur. Bu formda genellikle şu bölümler bulunur: 1. Çocuğun bilgileri: Adı, soyadı, doğum tarihi, baba ve anne adı. 2. Ziyaret tarihi ve yapan kişiler. 3. Ev ziyareti öncesi öğretmenin notları ve hazırladığı etkinlikler. 4. Gözlemler: Ziyaret sırasında görülen durumlar. 5. Aileye verilen öneriler: Çocuğa, aileye ve ortama ilişkin geliştirilmesi gereken özellikler. 6. Değerlendirme: Ziyaretin amacına ulaşıp ulaşmadığına dair değerlendirme.
    5 kaynak

    Bilimsel gözlem nasıl yapılır?

    Bilimsel gözlem yapmak için şu adımlar izlenir: 1. Konu seçimi. 2. Araştırma. 3. Gözlem. 4. Sonuçların değerlendirilmesi. Bilimsel gözlemin bazı özellikleri: Açık bir şekilde tanımlanmış koşullar altında sistematik ve nesnel olarak yapılır. Doğru ve tam bilgi soru ile elde edilemiyorsa gözlem kullanılır. Gözlemler, davranışlar hakkında hipotezler kurmak için zengin bir kaynak sunar.
    5 kaynak