• Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Kişisel rehberlik örnekleri şunlardır:
    1. Öğrenci Koçluğu: Öğrencilere ders seçimlerinde rehberlik ederek akademik başarılarını artırmalarına yardımcı olma 2.
    2. Kariyer Planlaması: Bireylerin yeteneklerini keşfetmelerine ve doğru kariyer yolunu seçmelerine yardımcı olma 23.
    3. İletişim Becerileri Eğitimi: Bireylerin duygularını ve düşüncelerini açık ve yapıcı biçimde ifade etmelerine yardımcı olma 3.
    4. Problem Çözme ve Karar Verme: Kişisel hedefler koyma, problemleri tanımlama ve günlük yaşamda karar verme becerilerini geliştirme 3.
    5. Sosyal İlişkiler: Arkadaşlık kurma, akran baskısı ile baş etme ve çatışma çözme becerilerini geliştirme 3.
    Bu hizmetler genellikle uzman rehberlik danışmanları veya koçlar tarafından sunulur 2.

    Konuyla ilgili materyaller

    Rehberlik çeşitleri nelerdir?

    Rehberlik çeşitleri, temel işlevlerine ve hizmet alanlarına göre sınıflandırılabilir. Temel işlevlerine göre rehberlik çeşitleri: 1. Geliştirici Rehberlik: Bireylerin gelişimsel süreçlerini destekleyerek tam potansiyelleriyle gelişimlerini hedefler. 2. Çare Bulucu - Düzeltici - İyileştirici Rehberlik: Var olan sorunları ortadan kaldırmayı amaçlar. 3. Uyum Sağlayıcı Rehberlik: Öğrencilerin yeni bir duruma uyum sağlamalarını kolaylaştırır. 4. Ayarlayıcı Rehberlik: Eğitim programlarının öğrencilerin ilgi, yetenek ve ihtiyaçlarına göre düzenlenmesine yardımcı olur. 5. Tamamlayıcı Rehberlik: Eğitim-öğretim etkinliklerinin rehberlik hizmetleriyle birlikte yürütülmesini sağlar. 6. Önleyici Rehberlik: Olumsuz durumların ortaya çıkmadan önlenmesini hedefler. 7. Yöneltici Rehberlik: Bireylerin uygun alan, ders veya meslek seçmelerine yardımcı olur. Hizmet alanlarına göre rehberlik çeşitleri: 1. Eğitim Rehberliği: Okullarda öğrencilerin akademik başarılarını artırmayı hedefler. 2. Sağlık Rehberliği: Koruyucu ruh sağlığı hizmetleri sunar. 3. Sosyal Yardım Rehberliği: Sosyal hizmetler ve çocuk esirgeme gibi kurumlarda sunulur. 4. Endüstri Rehberliği: Sanayi kuruluşları ve işçi sendikalarında verimliliği artırmayı amaçlar. 5. Spor Rehberliği: Sporcuların motivasyonlarını ve performanslarını destekler. 6. Adalet ve Güvenlik Rehberliği: Cezaevlerinde ve mahkemelerde psikolojik danışmanlık hizmeti sunar.

    Rehberlik etkinliklerinin değerlendirilmesi nasıl yapılır?

    Rehberlik etkinliklerinin değerlendirilmesi, süreç ağırlıklı ve çok yönlü bir yaklaşım gerektirir. İşte bazı değerlendirme yöntemleri: 1. Etkinlik Değerlendirme Formları: Her etkinlik sonunda, kazanımların değerlendirilmesi için okul rehber öğretmeni veya ilgili kurul tarafından hazırlanan formlar kullanılır. 2. Gözlem ve Geri Bildirim: Uygulama öğretim elemanı ve okul psikolojik danışmanı, öğrencilerin çalışmalarını gözlemler ve geri bildirim verir. 3. Öğrenci ve Veli Görüşmeleri: Öğrencilerin ve velilerin rehberlik hizmetlerine ilişkin algılarını belirlemek için görüşmeler yapılır. 4. Veri Toplama ve Analiz: Öğrencilerin gelişimsel özelliklerine ve ihtiyaçlarına uygun tekniklerle toplanan veriler değerlendirilir ve raporlanır. 5. Okul Panosu ve Sunumlar: Rehberlik faaliyetlerinin sonuçları, okul panosunda veya düzenlenen toplantılarda sunulur.

    10 sınıfta hangi rehberlik etkinlikleri yapılır?

    10. sınıfta yapılabilecek bazı rehberlik etkinlikleri şunlardır: Karar verme süreçlerini etkileyen faktörlerin açıklanması. Öğrenme ve verimli çalışma stratejilerinin değerlendirilmesi. İlgi, yetenek ve mesleki değerlerin dikkate alınarak alan/bölüm/ders seçimi yapılması. Kısa ve uzun vadeli kariyer amaçlarının belirlenmesi. Beden imgesini etkileyen faktörler açısından kendini değerlendirme. Yerel ve küresel sorunların fark edilmesi. Takım çalışmalarının kişisel gelişime olan etkilerinin fark edilmesi. Sağlıklı hayat için edinilen alışkanlıkların paylaşılması. Okul çevresindeki eğitsel ve sosyal kurumların tanıtılması. Akran desteği ile yetişkin yardımı gerektiren durumların ayırt edilmesi. Bu etkinlikler, öğrencilerin kişisel, sosyal ve akademik gelişimlerine katkıda bulunmayı amaçlar. Daha fazla rehberlik etkinliği için MEB'in "orgm.meb.gov.tr" ve "eba.gov.tr" gibi platformlarını ziyaret edebilirsiniz.

    Rehberlik dosyası içinde neler olmalı?

    Rehberlik dosyası içinde olması gerekenler şunlardır: 1. Yıllık Sınıf Rehberlik Planı. 2. Sınıf Listesi. 3. Öğrenci Tanıma Fişleri. 4. Rehberlik Etkinlikleri ve Raporları. 5. Devamsızlık Takip Listesi. 6. Veli Toplantı Tutanakları. 7. Ev Ziyaret Formları. Bu belgeler, sınıf rehber öğretmenlerinin yıl içerisinde yürüteceği rehberlik faaliyetlerini ve sınıf rehberlik dokümanlarını dosyalamak için gereklidir.

    Rehberlik öğretmeni ne iş yapar?

    Rehberlik öğretmeni, öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve kişisel gelişimlerini desteklemek amacıyla çeşitli görevler üstlenir. Bu görevler arasında: 1. Bireysel ve grup rehberliği: Öğrencilerin kişisel sorunlarını çözmek, güçlü yönlerini keşfetmelerine yardımcı olmak ve onlara danışmanlık yapmak. 2. Kariyer rehberliği: Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun meslekleri keşfetmeleri için yönlendirme yapmak. 3. Öğretmenlerle iş birliği: Sınıf içi etkinliklerde öğretmenlere rehberlik ederek, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını değerlendirmek ve stratejiler geliştirmek. 4. Velilere yönelik çalışmalar: Ailelerin çocuklarına yönelik daha bilinçli yaklaşımlar geliştirmeleri için öneriler sunmak ve seminerler düzenlemek. 5. Kriz yönetimi: Okulda meydana gelen acil durumlarda çözüm yolları üretmek ve kriz yönetimi süreçlerini yürütmek. 6. Program yönetimi: Okul rehberlik ve psikolojik danışma programını hazırlamak ve uygulamak.

    Eğitsel ve mesleki rehberlik arasındaki fark nedir?

    Eğitsel ve mesleki rehberlik arasındaki fark, kapsam ve odak noktalarında yatmaktadır. Eğitsel rehberlik, öğrencilere eğitim süreçlerinde yardımcı olmayı amaçlar ve şu konuları kapsar: - Etkili ve verimli ders çalışma yöntemleri; - Zamanı planlama ve çalışma programı yapma; - Motivasyon ve hedef belirleme; - Sınav kaygısıyla başa çıkma; - Soru çözme ve sınav taktikleri. Mesleki rehberlik ise, bireylerin çeşitli meslekleri tanımalarına ve kendi kişisel özelliklerine uygun meslekleri seçmelerine yardımcı olmayı hedefler: - Mesleklerin tanıtımı; - İlgi, yetenek ve envanter uygulamaları; - Üst öğretim kurumlarının tanıtımı; - Kariyer danışmanlığı; - İzleme ve tercih danışmanlığı.

    Lise 9. sınıf rehberlik konuları nelerdir?

    Lise 9. sınıf rehberlik konuları, sosyal ve duygusal gelişim, akademik başarı ve kariyer hazırlığı olmak üzere üç ana başlık altında toplanabilir. Diğer rehberlik konuları ise şunlardır: Okula ve okulun çevresine uyum; Eğitsel planlama ve başarı; Kişisel güvenliğini sağlama; Duyguları anlama ve yönetme; Siber zorbalık ve baş etme yolları; Teknoloji bağımlılığı; Doğal afet ve travmatik yaşantılarla baş etme; Sınav kaygısının azaltılması.