• Buradasın

    Kalıp yargı içeriği ölçeği nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Kalıp Yargı İçeriği Ölçeği, bireylerin belirli gruplar veya bireyler hakkında sahip oldukları kalıp yargıları ölçmek için geliştirilen bir araçtır 2.
    Bu ölçek, genellikle beşli Likert tipi olup, 16 maddeden oluşur ve üç alt boyut içerir:
    1. Duygusal İlişki: 8 maddeden oluşur ve bireylerin duygusal ilişkilerini nasıl algıladıklarını ölçer 2.
    2. Karşılıklı Etkileşim: 5 maddeden oluşur ve bireyler arasındaki etkileşimi değerlendirir 2.
    3. Arkadaş Seçimi: 3 maddeden oluşur ve bireylerin arkadaş seçiminde hangi kriterlere göre hareket ettiklerini belirler 2.
    Ölçeğin amacı, ergenlerin veya katılımcıların kalıp yargılarını belirleyerek, olumsuz kalıp yargılarının yerine olumlu kalıp yargılarının oluşturulmasına yardımcı olmaktır 23.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Kalıp yargı modeline göre kelimelerin anlamları nelerdir?

    Kalıp yargı modeline göre kelimelerin anlamları şu şekilde özetlenebilir: 1. Kalıp Yargı (Stereotip): Belirli bir grubun veya sosyal sınıfın üyelerinin nitelikleri ve özellikleri konusundaki bilişsel genellemeler kümesidir. 2. Önyargı: Herhangi bir konu, durum veya kişi hakkında bilgiye sahip olmadan yapılan ön yargıdır. 3. Kalıplaşmış Düşünce: Toplumda genel kabul görmüş, değiştirilmesi zor olan düşüncelerdir.

    Kalıp yargı neden oluşur?

    Kalıp yargılar, çeşitli psikolojik, sosyal ve çevresel faktörlerin etkisiyle oluşur. İşte bazı temel nedenler: 1. Yetiştirilme Tarzı ve Eğitim: Kişinin aile ve arkadaş ortamı, aldığı eğitim, kalıp yargıların oluşmasını ve gelişmesini tetikler. 2. Medya ve Reklamlar: Sosyal medya paylaşımları, televizyon programları ve reklamlar, belirli gruplara karşı ön yargılı düşüncelerin yayılmasına katkıda bulunur. 3. Sosyal Öğrenme: Bireyler, çevrelerindekilerin davranışlarını taklit ederek ve toplumun genel düşüncelerini benimseyerek kalıp yargıları öğrenir. 4. Korku ve Belirsizlikten Kaçınma: Bilinmeyen kişilere veya gruplara karşı duyulan korku, onları daha tanıdık olanla ilişkilendirmeye ve dışlamaya yol açar. 5. Grup Kimliği: İnsanlar, kendi gruplarını diğerlerinden üstün görme eğilimindedir, bu da grup içi dayanışmayı artırırken, grup dışına karşı olumsuz duyguları besleyebilir.

    Ön yargı ve kalıp yargı arasındaki fark nedir?

    Ön yargı ve kalıp yargı arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Ön Yargı: Bir kimse veya bir olayla ilgili yeterli bilgi edinmeden geliştirilen tutumlara, önceden edinilmiş olumlu veya olumsuz yargılara denir. 2. Kalıp Yargı: Bir grubun bütün üyelerine yönelik abartılan, genelleştirilen olumlu veya olumsuz değerlendirmelere denir.

    Kalıp yargı örnekleri nelerdir?

    Kalıp yargı (stereotip) örnekleri şunlardır: 1. "Mühendisler sosyal becerileri düşük insanlardır." (Tüm mühendislerin teknik becerileri yüksek olmasına rağmen sosyal iletişimde başarısız oldukları yanılgısı). 2. "Kadınlar araba kullanmayı bilmez." (Kadınların sürüş becerilerinin erkeklere kıyasla daha düşük olduğuna dair cinsiyetçi bir genelleme). 3. "Sanatçılar duygusal ve mantıksızdır." (Sanatla ilgilenen kişilerin duygusal zekasının yüksek olduğu ama rasyonel düşünme becerilerinin zayıf olduğu düşüncesi). 4. "Gençler sorumsuzdur ve geleceği düşünmezler." (Tüm gençlerin hayatla ilgili ciddi kararlar almakta zorlandığına dair bir varsayım). 5. "Yaşlı insanlar teknoloji kullanamaz." (Yaşlı bireylerin teknolojik cihazlarla ilgilenmediği veya kullanmada yetersiz kaldığına dair yaygın ama yanlış bir inanış). 6. "Yöneticiler her zaman işçileri sömürür." (İş dünyasında sıkça görülen bir önyargı). 7. "Yabancılar her zaman göçmenlerden hoşlanır." (Belirli bir kültür veya millet hakkında yanlış bir genelleme).

    Kalıp yargı nedir kısa?

    Kalıp yargı, insanların özelliklerine göre sınıflandırma eğiliminin neden olduğu, genelleştirilmiş ve basitleştirilmiş bir algı ve davranış biçimidir.

    Kalıp yargıların özellikleri nelerdir?

    Kalıp yargıların özellikleri şunlardır: 1. Genelleyici Olmaları: Kalıp yargılar, bir grup içindeki tüm üyeleri tek bir kalıba sokarak bireysel farklılıkları göz ardı eder. 2. Önyargı İçermeleri: Bu yargılar, belli bir gruba karşı olumlu ya da olumsuz bir önyargıyı yansıtır. 3. Çarpıtılmış Gerçekler Sunmaları: Gerçek durumlardan uzak, basit ve indirgenmiş bir anlayış sunarlar. 4. Değişime Dirençli Olmaları: Yeni bilgi veya deneyimler karşısında bile kalıp yargılar sık sık değişmez, çünkü duygusal veya ideolojik temellere dayanabilirler. 5. Soyutlama Yapmaları: Bireylerin veya durumların spesifik özelliklerini göz ardı ederek daha geniş bir perspektif sunarlar.

    Ölçme ve değerlendirmenin temel ilkeleri nelerdir?

    Ölçme ve değerlendirmenin temel ilkeleri şunlardır: 1. Amaç Odaklılık: Değerlendirme faaliyetleri, önceden belirlenen öğrenme hedefleri ve öğrenci ihtiyaçlarına hizmet etmelidir. 2. Öğrenci Merkezlilik: Öğrencilerin bireysel öğrenme yolları, ilgi alanları ve öğrenme stilleri göz önünde bulundurulmalıdır. 3. Çeşitlilik: Yazılı sınavlar, proje tabanlı ödevler, gözlem ve sunumlar gibi çeşitli değerlendirme araçları kullanılmalıdır. 4. Geri Bildirim: Öğrencilere, hangi konularda başarılı oldukları ve hangi alanlarda kendilerini geliştirmeleri gerektiği hakkında düzenli geri bildirim verilmelidir. 5. Şeffaflık: Öğrenciler, değerlendirme kriterlerini ve beklentileri önceden bilmelidir. 6. Devamlılık: Öğrencinin akademik başarısı, sisteme girdiği andan itibaren sürekli olarak izlenmelidir.