• Buradasın

    Kaynaşma nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Kaynaşma kelimesi üç farklı anlamda kullanılabilir:
    1. Toplumdaki hareketlilikle birbirine iyice uyuşma 13. Bu anlam, beden eğitimi ve spor alanında kullanılır.
    2. Kalabalığın çok olduğu bir yerde kıpırdanma, hareketlilik 2.
    3. Ayrı hecelerdeki iki ünlünün bir tek ünlüde veya birden çok hecedeki seslerin tek hecede toplanması 3. Bu olay daha çok kelime birleşmelerinde görülür 3.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ntvspor.net
        1
      2. ntv.com.tr
        2
      3. dersimiz.com
        3
      4. kelimeturet.com
        4
      5. tr.wikipedia.org
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Kaynaştırma ve bütünleştirme arasındaki fark nedir?

    Kaynaştırma ve bütünleştirme arasındaki temel farklar şunlardır: Kaynaştırmada özel gereksinimli öğrencinin okul müfredatına uyum sağlaması beklenir ve öğrenci akranlarıyla aynı sınıftadır ancak zaman zaman kaynak oda veya destek eğitim odası gibi ayrı bir odaya alınarak eğitim verilir. Bütünleştirmede ise okul müfredatı çocuğun bireysel ve eğitsel ihtiyaçları göz önüne alınarak uyarlanabilir ve öğrenci tüm hizmetlerini sınıfta alır; sınıfın asıl üyesidir ve her türlü aktiviteye katılır. Kaynaştırmada öğrenci sınıfın asıl bir üyesi değildir, misafir gibi ara sıra gelir ve gider. Bütünleştirmede ise öğrenci sınıfın asıl üyesidir ve sınıftaki her türlü aktiviteye engel durumu ne olursa olsun katılır. Kaynaştırmada standart bir öğretim yöntemi ve materyallerle özel gereksinimli öğrencinin diğer öğrencilerin ulaştığı eğitim hedeflerine ulaşması beklenir. Bütünleştirmede ise öğrencinin eğitim hedeflerine ulaşması için kullanılan yöntemler ve materyaller çeşitlendirilir.
    5 kaynak

    Kaynaştırmada en çok karşılaşılan sorunlar nelerdir?

    Kaynaştırmada en çok karşılaşılan sorunlardan bazıları şunlardır: Ailelerle iş birliği yapılmaması. Okulun fiziki koşullarının kaynaştırma uygulamasına uygun olmaması. Sınıflardaki öğrenci sayısının fazla olması. Bireyselleştirilmiş eğitim programlarının baştan savma hazırlanmış olması. Öğretmenlerin kaynaştırmaya yönelik bilgilerinin yeterli olmaması. Kaynaştırmayı etkileyen etmenlerle (öğretmen, Rehberlik Araştırma Merkezi (RAM) çalışanları, okul yönetimi, özel eğitim uzmanı vb.) işbirliğinin zayıf olması. Özel gereksinimli öğrencinin akranları tarafından kabul edilmemesi. Özel gereksinimli çocuklara yeterince zaman ayrılmaması. Özel gereksinimli öğrencilerine yönelik ölçme ve değerlendirmede sorunlar yaşanması. Destek eğitim odasında görev alanların hazırlıksız ve isteksiz olarak derse girmeleri.
    5 kaynak

    Anlamca kaynaşma nedir örnek?

    Anlamca kaynaşma, bir araya gelen ad ve eylemden birinin veya her ikisinin gerçek anlamlarından uzaklaşarak anlamca kaynaşmasıyla oluşan bileşik eylemlerdir. Örnekler: Deyimlerle yapılan birleşik fiiller: "Bu çocuğun yaptıkları 'canıma tak etti' artık". Yardımcı fiillerle yapılan birleşik fiiller: "Sakinliğini koru ve kendine 'mukayyet ol'". İkiden fazla sözcüğün öbekleşmesi: "süt dökmüş kediye dönmek", "etekleri zil çalmak". Bu tür fiiller, deyim sayıldıkları için genellikle mecazlıdır.
    5 kaynak

    Kaynaştırma öğrencisi ne demek?

    Kaynaştırma öğrencisi, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin, kendi akranları ile birlikte eğitim ve öğretim görmesine imkan tanıyan bir sistem içinde yer alan öğrencidir. Bu öğrenciler; zihinsel, fiziksel, duygusal ya da gelişimsel açıdan farklılık gösterse de, normal sınıf ortamlarında eğitim alarak topluma daha etkili biçimde entegre olurlar. Kaynaştırma öğrencisi olabilmek için, öğrenmeyle ilgili özel durumun, devlet hastanesinden heyet raporuyla belgelenmesi gerekir.
    5 kaynak

    Anlamca kaynaşma ve deyimleşme aynı şey mi?

    Anlamca kaynaşma ve deyimleşme aynı şey değildir. Anlamca kaynaşmış (deyimleşmiş) birleşik fiiller, birden fazla kelimenin bir araya gelerek, birleşik fiil gibi davranan ve kelimelerin tek başlarına taşıdığı anlamlardan farklı, yeni ve genellikle mecazlı bir anlam ifade eden fiillerdir. Örnekler: hasta düşmek; yorgun düşmek; çaptan düşmek; gözden düşmek; hakkından gelmek; göz boyamak; yola gelmek. Anlamca kaynaşma, kelimelerin kalıcı olarak birleşip tek bir fiil gibi kullanılmasıdır. Deyimleşme, bu tür fiillerin deyimsel anlamlar kazanması ve günlük konuşma dilinde sıkça kullanılmasıdır.
    5 kaynak

    Kaynaştırma harfleri nelerdir?

    Türkçede kaynaştırma harfi olarak kullanılan 4 harf vardır: 1. n; 2. s; 3. ş; 4. y. Bu harfler, sesli ile biten kelimeler ek aldığında ünlü harflerin arasına gelir.
    5 kaynak

    Kaynaştırma ünsüzü nedir?

    Kaynaştırma ünsüzü, Türkçede iki ünlü harf yan yana gelemeyeceği için, ünlü ile biten bir kök veya gövdenin sonuna eklenen ve yine bir ünlü ile başlayan ekin önüne (iki ünlü arasına) gelen ünsüzü belirtir. Sadece Türkiye Türkçesi için değil, bütün tarihî ve çağdaş Türk yazı dillerinde temel kaynaştırma ünsüzleri /y/ ve /n/ sesleridir. Kaynaştırma ünsüzünün kullanıldığı bazı durumlar şunlardır: İlgi ve iyelik eklerinden önce. Üleştirme ekinden önce. Fiil çekimlerinde. Ayrıca, "idi", "ile", "imiş" gibi ayrı da yazılabilen sözcüklerde iki ünlü art arda gelmediği hâlde kaynaştırma ünsüzü görülür.
    5 kaynak