• Buradasın

    Yapılandırmacının temel varsayımları nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Yapılandırmacılığın temel varsayımları şunlardır:
    1. Bilgi Öğrenci Tarafından Yapılandırılır: Öğrenme sürecinde öğrenci, bilgiyi pasif bir şekilde almak yerine aktif olarak inşa eder 14.
    2. Öğrenci Merkezli Öğrenme: Öğretimin merkezinde öğrenci yer alır ve öğretmen rehberlik eden bir rol üstlenir 24.
    3. Ön Bilgilerin Kullanımı: Yeni bilgilerin yapılandırılmasında öğrencinin mevcut bilgi ve deneyimleri temel alınır 24.
    4. Sosyal Etkileşim: Öğrenme, sosyal bir süreç olarak görülür ve grup çalışmaları ile tartışmalar öğrenmeyi destekler 24.
    5. Öz-Düzenleme: Öğrenciler, kendi öğrenme süreçlerini planlama, izleme ve değerlendirme sorumluluğunu alırlar 2.
    6. Gerçek Yaşam Bağlantıları: Öğrenme materyalleri ve aktiviteleri, öğrencilerin gerçek yaşamla bağlantı kurmasına olanak tanır 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. egitimdekigelismeler.blogspot.com
        1
      2. egitimerkezi.com
        2
      3. 3
      4. tr.wikipedia.org
        4
      5. usakgundem.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Sayıltılar ve varsayımlar arasındaki fark nedir?

    Sayıltılar (varsayımlar) ve varsayımlar arasındaki temel fark, sayıltıların genellikle kanıtlanmadan doğru kabul edilmesi, varsayımların ise test edilmek üzere oluşturulmasıdır. Sayıltılar, bir araştırmanın temelini oluşturan, doğru kabul edilen yargı ve genellemelerdir. Üç tür sayıltı vardır: 1. Değerlere, probleme, kuramlara ilişkin. 2. Kontrol değişkenlerine ilişkin. 3. Araştırma yöntem ve sürecine ilişkin. Varsayımlar ise, deneyle kanıtlanmamış olmakla birlikte kanıtlanabileceği umulan, varmış ve gerçekmiş gibi kabul edilen kuramsal düşünlerdir. Örneğin, "Türkiye'de endüstriyel gelişme ile ilgili bir çalışma yapıldığını düşünelim".
    5 kaynak

    Varsayım nedir örnek?

    Varsayım, henüz gerçekleşmemiş olmasına karşın gerçekleşmesi beklenen olaylara denir. Bazı varsayım örnekleri: "Diyelim ki bu yasa oy çokluğuyla kabul edildi, sonuçları ne olur?" "Farz edelim bu işi bıraktın ve iş bulamadın, ne yaparsın?" "Tut ki Ekvator kuşağı on derece genişledi, ülkemizin iklimi bundan etkilenir mi?" "Kapıyı açamadın diyelim, eşyaları nasıl alacaksın?" "Diyelim ki sınavı geçemedin, o zaman ne yapacaksın?"
    5 kaynak

    Varsayım türleri nelerdir?

    Varsayım türleri şu şekilde sınıflandırılabilir: Bilimsel varsayımlar. İş varsayımları. Kişisel varsayımlar. Dikkate alınmayabilirlik varsayımları. Alan varsayımları. Keşfe yarayan varsayımlar.
    5 kaynak

    Yapılandırmacılıkta temel ilkeler nelerdir?

    Yapılandırmacılıkta temel ilkeler şunlardır: Bilgi aktif olarak yapılandırılır. Öğrenme süreci sosyal etkileşim gerektirir. Gerçeklik yerine kabul edilebilirlik ve uygulanabilirlik önemlidir. Ön bilgiler dikkate alınır. Öğrenme, problem çözmeye yöneliktir. Güvenli bir öğrenme ortamı sağlanmalıdır. Çoklu gerçeklikler açığa çıkarılarak bilişsel çelişkiler yaratılmalıdır.
    5 kaynak

    Yapılandırmacılık nedir?

    Yapılandırmacılık, bireylerin bilgiyi pasif bir şekilde almak yerine, aktif bir şekilde yapılandırarak öğrendiklerini savunan bir öğrenme kuramıdır. Bu yaklaşıma göre: Bilgi, bireyin önceki deneyimleri, algıları ve sosyal etkileşimleri ile şekillenir. Öğrenme, bireyin çevresiyle kurduğu etkileşimler ve bilişsel süreçleri doğrultusunda anlam inşası yoluyla gerçekleşir. Öğrenci, öğrenme sürecinin merkezinde yer alan, aktif, sorgulayıcı ve anlam kurucu bir öznedir. Öğretmen, bilginin aktarılmasından ziyade, öğrenme süreçlerini destekleyen bir rehberdir. Yapılandırmacılık, eğitim felsefesi, öğrenme psikolojisi ve pedagoji alanlarında önemli bir yer tutar.
    5 kaynak