• Buradasın

    Postmodern eğitim nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Postmodern eğitim, modernizmin eleştirisine dayanan ve XXI. yüzyılın ikinci yarısından itibaren popüler olan bir eğitim anlayışıdır 2.
    Temel ilkeleri:
    • Çoğulculuk: Tek bir doğru yerine, çoklu yargı ve farklılıkların zenginliği kabul edilir 4.
    • Yerellik: Eğitim, yerel özelliklere göre şekillenmeli ve değişkenlik içermelidir 2.
    • Öznenin yükselişi: Bilgi, öğretmen tarafından öğrencinin zihnine yerleştirilen bir şey değil, öğrencinin anlamlandırdığı ve keşfettiği bir süreçtir 1.
    • Teknoloji kullanımı: Bilgi aktarımında ve öğrenmede iletişim teknolojilerinin etkin kullanımı önemlidir 3.
    Postmodern eğitim, otoritenin olmadığı, kaotik ve yorumsamacı bir eğitim ortamını öngörür 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. anabilgi.anadolu.edu.tr
        1
      2. ansiklopedi.tubitak.gov.tr
        2
      3. felsefe.gen.tr
        3
      4. researchgate.net
        4
      5. eksisozluk.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Postmodern ne anlama gelir?

    Postmodern kelimesi, modernizm sonrası anlamına gelir ve modernizmin eleştirisini yapan bir düşünce akımı olarak tanımlanır. Postmodernizmin temel özellikleri şunlardır: - Gerçekliğin göreceliliği: Tek bir gerçek yerine, çoklu gerçekliklerin varlığını kabul eder. - Çoğulculuk: Evrensellik yerine, yerel ve özgül anlatılara önem verir. - İroni ve eklektizm: Geleneksel anlayışlara ve otoriteye karşı çıkar, farklı kavramlar arasında sentez yapmak yerine onları birleştirir. Postmodernizm sanat, edebiyat, felsefe, mimari gibi birçok alanda etkili olmuştur.
    5 kaynak

    Bauman modernite ve postmoderniteyi nasıl tanımlar?

    Zygmunt Bauman modernite ve postmoderniteyi şu şekilde tanımlar: 1. Modernite: Bauman'a göre modernite, düzen, tahmin edilebilirlik ve merkeziyetçilik ile karakterize edilen bir dönemdir. 2. Postmodernite: Postmodernite ise belirsizlik ve çeşitliliğin hakim olduğu bir zamanı ifade eder.
    5 kaynak

    Postmodernizm eğitimde hangi yaklaşımı savunur?

    Postmodernizm eğitimde öğrenci merkezli yaklaşımı savunur. Bu yaklaşıma göre: Öğretmenler, öğrencilerin öğrenmelerini kolaylaştıran yol göstericiler olarak görülür. Eğitim, öğrencinin deneyimleri ve bakış açılarını hesaba katar. Değerlendirme yöntemleri, öz değerlendirme, portfolyolar ve performans görevleri gibi nitel yöntemlere odaklanır. Müfredat, yerel özellikler taşımalı ve değişkenlik içermelidir. Eğitim sistemi, bireysel farklılık ve çeşitliliğe duyarlı olmalıdır.
    5 kaynak

    Postmodernizm ve Baudrillardın hipergerçeklik kavramı nedir?

    Postmodernizm ve Baudrillard'ın hipergerçeklik kavramı şu şekilde açıklanabilir: Postmodernizm, modernizm sonrası bir hareket olarak tanımlanır ve gerçeklik ile temsil kavramlarına eleştirel bir yaklaşım getirir. Baudrillard'a göre hipergerçeklik, bir şeyin gerçekmiş gibi sunulduğu ama aslında yapay olduğu durumları kapsar. Örnek olarak, Disneyland, gerçek bir Amerikan kasabasının simülasyonu olup, burada yaşanan deneyim gerçek bir kasaba deneyimini taklit eder ancak ondan daha "gerçek" olarak sunulur.
    5 kaynak

    Modernizm ve postmodernizm arasındaki fark nedir?

    Modernizm ve postmodernizm arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Tarihsel Bağlam: Modernizm, 19. yüzyılın sonları ve 20. yüzyılın başlarında ortaya çıkmışken, postmodernizm 20. yüzyılın ortalarından itibaren gelişmiştir. 2. Felsefi Yaklaşım: Modernizm, akılcılık, ilerleme ve büyük anlatılar gibi kesinliklere inanırken, postmodernizm belirsizlik, çoklu gerçeklikler ve göreceli anlamlar üzerine kuruludur. 3. Sanat ve Estetik: Modernist sanat, özgünlük, soyutlama ve formal deneyciliği vurgularken, postmodern sanat pastiş, parodi ve ironiyi kullanarak yüksek ve düşük kültürü birleştirir. 4. Toplumsal ve Siyasi Tutum: Modernizm genellikle politikadan uzak durmuş, postmodernizm ise daha eleştirel ve doğrudan siyasi konuları ele almıştır.
    5 kaynak

    Modernizm neyi savunur?

    Modernizm, 19. yüzyılın sonlarında ve 20. yüzyılın başlarında ortaya çıkan bir kültürel ve sanatsal harekettir ve aşağıdaki temel ilkeleri savunur: 1. Yenilik ve Geleneksel Reddi: Modernizm, yenilik arzusu ve geleneksel sanat, edebiyat ve felsefe biçimlerinin reddedilmesiyle karakterizedir. 2. Deneysellik: Yeni ifade biçimleri yaratma ve deneysel teknikleri benimseme arayışı içindedir. 3. Akılcılık ve Hümanizm: Aydınlanma düşüncesinin etkisiyle, akılcılık, hümanizm ve bireyin merkeze alınması gibi ilkeleri benimser. 4. Teknolojik ve Bilimsel İlerleme: Sanayileşme ve teknolojik ilerlemenin getirdiği değişimlere uyum sağlama ve bunları yüceltme eğilimindedir. 5. Toplumsal ve Siyasi Eleştiri: Modernist sanatçılar, sosyal ve siyasi gelenekleri eleştirerek, daha ütopik bir gelecek yaratmaya çalışırlar.
    5 kaynak

    Post modernizm neden ortaya çıktı?

    Postmodernizm, modernizmin çeşitli sebeplerden dolayı vaatlerini gerçekleştirememesi ve toplumsal sorunların artması sonucu ortaya çıktı. Özel nedenleri arasında: - II. Dünya Savaşı sonrası yaşanan kriz ve belirsizlik; - Aydınlanma filozoflarının modern paradigmasının sarsılması; - Bilimde nesnellik iddialarının eleştiriye uğraması ve metodolojik uzlaşımların çürütülmesi; - Evrensel ahlak ve hakikat gibi büyük anlatılara karşı tepki.
    5 kaynak