• Buradasın

    Öğretmenlik mesleğini nasıl tanımlarsınız?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Öğretmenlik mesleği, bireylere eğitim ve öğretim sürecinde rehberlik etmek amacıyla yapılan bir meslektir 12.
    Öğretmenlerin görevleri arasında:
    • Öğrencilere bilgi aktarmak ve onları yönlendirmek 13,
    • Sınıf ortamında disiplini sağlamak ve öğrencileri teşvik etmek 1,
    • Öğrencilerin başarılarını değerlendirmek ve başarıyı artırıcı önlemler almak 2,
    • Eğitim materyallerini hazırlamak ve ödevleri değerlendirmek yer alır 3.
    Öğretmenler, milli eğitim bakanlığına bağlı okullarda, özel kolejlerde, Türk Silahlı Kuvvetlerinde ve özel dershanelerde çalışabilirler 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. akmeseonur.com
        1
      2. guvenlicocuk.org.tr
        2
      3. elemanonline.com.tr
        3
      4. ogretmenpaylasim.com.tr
        4
      5. tr.wikipedia.org
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Aday öğretmenlik ve öğretmenlik kariyer basamakları yönetmeliği nedir?

    Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamakları Yönetmeliği, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî eğitim kurumlarında görev yapan aday öğretmenlerin adaylık süreçleri ile öğretmenlerin kariyer basamaklarında ilerlemelerine ilişkin usul ve esasları düzenler. Yönetmeliğin bazı maddeleri: Adaylık süreci: Aday öğretmenler, en az iki yüz kırk ders saati olan Yetiştirme Programına tabi tutulur ve bu süreç bir yıldan az, iki yıldan çok olamaz. Danışman öğretmen: Aday öğretmenin atandığı eğitim kurumunda, aynı alanda olmak şartıyla sırasıyla başöğretmen, uzman öğretmen veya en fazla hizmet süresi bulunan öğretmenden başlanır. Kariyer basamakları: Öğretmenlik, adaylık döneminden sonra öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olmak üzere üç kariyer basamağına ayrılır. Unvan şartları: Uzman öğretmen unvanı için öğretmenlikte en az on yıl hizmet ve Uzman Öğretmenlik Eğitim Programını tamamlama, başöğretmen unvanı için ise uzman öğretmenlikte en az on yıl hizmet ve Başöğretmenlik Eğitim Programını tamamlama gereklidir.
    5 kaynak

    Öğretmenlik branşları nelerdir?

    Öğretmenlik branşlarından bazıları şunlardır: Türkçe Öğretmenliği; İlköğretim Matematik Öğretmenliği; Fen Bilimleri / Fen ve Teknoloji Öğretmenliği; Sosyal Bilgiler; Türk Dili ve Edebiyatı; Tarih; Coğrafya; Matematik (Lise); Fizik Öğretmenliği; Kimya Öğretmenliği; Biyoloji Öğretmenliği; Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği; Yabancı Dil İngilizce Öğretmenliği; Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığı (PDR); Sınıf Öğretmenliği; Okul Öncesi Öğretmenliği; Beden Eğitimi Öğretmenliği; Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği; Görsel Sanatlar Öğretmenliği; Meslek Dersleri Öğretmenlikleri (birçok alan mevcuttur). Öğretmenlik branşları, Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) öğretmen atamaları için kabul ettiği bölümlere göre belirlenir. Öğretmenlik branşları hakkında en güncel bilgilere, MEB'in resmi web sitesi olan ttkb.meb.gov.tr adresinden ulaşılabilir.
    5 kaynak

    Öğretmenlik meslek kanunu neleri kapsıyor?

    Öğretmenlik Meslek Kanunu, eğitim öğretim hizmetlerini yürüten öğretmenlerin aşağıdaki konularını kapsar: Seçimi. Yetiştirilmesi. Atanması. Hakları. Ödev ve sorumlulukları. Ödül ve cezaları. Kariyer basamaklarında ilerlemeleri. Öğretmenlik mesleğine ilişkin diğer hususlar. Millî Eğitim Akademisi'nin kurulması, görevleri, teşkilat yapısı ve personeli. Ayrıca, özel öğretim kurumlarında ve diğer kamu kurum ve kuruluşlarında görev yapan öğretmenler de bu kanunun kapsamındadır.
    5 kaynak

    Öğretmenlik mesleği neden önemlidir?

    Öğretmenlik mesleğinin önemli olmasının bazı nedenleri: Toplumun şekillenmesindeki rol: Öğretmenler, bireyleri toplumsal yaşama hazırlayarak toplumun şekillenmesinde önemli bir işlev görür. Gelecek nesilleri yetiştirme: Öğretmenler, yarının büyüklerini ve gelecek nesli yetiştirir. Nitelikli insan gücü yetiştirme: Mühendis, doktor, avukat gibi toplumun her kesiminde hizmet veren insanları yetiştirirler. Kültür ve değerlerin aktarılması: Toplumun kültür ve değerlerini genç kuşaklara aktarırlar. Sosyal ve duygusal gelişim: Öğrencilerin sosyal, fiziksel ve duygusal gelişimlerini desteklerler. Eğitimin sürekliliği: Öğretmenlerin öğrenmeyi asla bırakmaması ve sürekli kendini geliştirmesi, öğrencilere daha iyi eğitim sağlanmasına katkıda bulunur.
    5 kaynak

    Öğretmenlik Meslek Kanunu'na göre öğretmenliğe atanma şartları nelerdir?

    Öğretmenlik Meslek Kanunu'na göre öğretmenliğe atanma şartları: Genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon/öğretmenlik meslek bilgisi bakımından aranan niteliklerin Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenmesi. Öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarından veya denk yurt dışı yükseköğretim kurumlarından mezun olmak. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı tarafından yapılan sınavlardan, alanlara göre Bakanlıkça belirlenecek sınav puanına sahip olmak. Sağlık durumunun, öğretmenlik görevini yapmaya engel olmaması. 26/9/2004 tarihli ve 5237 sayılı Türk Ceza Kanunu'nun 53. maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile, devletin güvenliğine karşı suçlar, anayasal düzene karşı suçlar gibi suçlardan mahkum olmamak. Askerlikle ilgili bir durumun bulunmaması; muvazzaf askerlik hizmetini yapmış veya ertelenmiş ya da yedek sınıfa geçirilmiş olmak. Kamu haklarından mahrum bulunmamak. Devlet memurluğundan çıkarılmamış veya öğretmenlik görevinin sona ermemiş olması.
    5 kaynak

    Geleceğin en iyi mesleği öğretmenlik mi?

    Öğretmenlik, geleceğin en iyi mesleklerinden biri olarak kabul edilebilir çünkü: 1. Toplumsal Değişimin Temel Taşı: Öğretmenler, toplumun geleceğini inşa eden mimarlar olarak, etik değerler ve sorumluluk bilinci aşılayarak daha sağlıklı bir toplum yapısının oluşmasına katkıda bulunurlar. 2. Öğrencilerin Hayatını Değiştirme: Öğretmenler, öğrencilerin potansiyellerini ortaya çıkarmalarına yardımcı olarak onların hayatlarını olumlu yönde etkilerler. 3. Sürekli Gelişim ve Yenilikçilik: Öğretmenler, kendilerini sürekli olarak geliştirmek ve eğitim-öğretim yöntemlerini güncel tutmak zorundadırlar. Ancak, geleceğin en iyi mesleği konusunda kesin bir yargı vermek mümkün değildir ve bu değerlendirme kişisel tercihlere ve ekonomik koşullara göre değişebilir.
    5 kaynak

    Öğretmenlik iyi bir meslek mi?

    Öğretmenlik, hem avantajları hem de dezavantajları olan bir meslek olarak değerlendirilebilir. Avantajlar: Uzun tatiller. Gurur. Dezavantajlar: Sorumluluk. Zorluklar. Öğretmenliğin iyi ya da kötü bir meslek olup olmadığı, kişisel beklentiler ve değerlere göre değişiklik gösterebilir.
    5 kaynak