• Buradasın

    Duyu eğitimi kazanım ve göstergeleri nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Duyu eğitimi kazanım ve göstergeleri şunlardır:
    Bilişsel Gelişim:
    1. Kazanım 5: Nesne veya varlıkları gözlemler 2. Göstergeleri: Nesne/varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, dokusunu, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını, miktarını ve kullanım amaçlarını söyler 23.
    Dil Gelişimi: 2. Kazanım 1: Sesleri ayırt eder 2. Göstergeleri: Sesin geldiği yönü söyler, sesin kaynağını ve özelliğini söyler, sesler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler 34.
    Motor Gelişim: 3. Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar 3. Göstergeleri: Nesneleri üst üste/yan yana dizer, nesneleri takar ve çıkarır 3.
    Sosyal Duygusal Gelişim: 4. Kazanım 7: Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler 4. Göstergeleri: Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar, başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir 4.
    Genel Göstergeler: 5. Duyu eğitimi, çocukların araştırma, keşfetme, deneyimleme ve duyu-motor becerilerin ötesine geçme ihtiyaçlarını karşılar 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. 9lib.net
        1
      2. dergipark.org.tr
        2
      3. ozgunbilge.blogspot.com
        3
      4. eegitimim.com
        4
      5. anneninokulu.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Okul öncesi kazanım ve göstergelere nereden bakılır?

    Okul öncesi kazanım ve göstergeler, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından onaylanan okul öncesi eğitim programlarında yer almaktadır. Ayrıca, bu kazanım ve göstergelerin listelerine aşağıdaki kaynaklardan da ulaşılabilir: onceokuloncesi.com: Okul öncesi eğitim programı kazanım ve göstergeler listesi. ornekbul.com.tr: Okul öncesi eğitimde kazanım ve göstergeler hakkında genel bilgiler.
    5 kaynak

    Kazanım göstergeleri nasıl yazılır?

    Kazanım göstergeleri yazılırken şu adımlar izlenmelidir: 1. Kazanımın Belirlenmesi: Hangi kazanımın ölçüleceğinin belirlenmesi gerekir. 2. Ölçme Yöntemlerinin Belirlenmesi: Kazanımın nasıl ölçüleceğinin belirlenmesi önemlidir. 3. Açık ve Ölçülebilir Dil Kullanımı: Kazanım göstergeleri açık ve ölçülebilir bir şekilde yazılmalıdır. 4. Örnek Göstergeler: Daha net bir fikir vermek için örnek kazanım göstergeleri yazılabilir. 5. Kontrol ve Gözden Geçirme: Yazılan kazanım göstergelerinin, öğretim hedefleriyle uyumlu olup olmadığının ve öğrencilerin gerçekçi bir şekilde değerlendirilmesine olanak tanıdığının kontrol edilmesi gerekir.
    5 kaynak

    Kazanım ve göstergeler nasıl belirlenir?

    Kazanım ve göstergeler eğitim sürecinde belirli yöntemlerle belirlenir ve ölçülür. İşte bu sürecin adımları: 1. Kazanımların Belirlenmesi: Kazanımlar, öğrencilerin eğitim sürecinde elde etmeleri gereken bilgi, beceri ve davranışları ifade eder. 2. Göstergelerin Seçimi: Göstergeler, kazanımların ne ölçüde gerçekleştirildiğini belirlemek için kullanılan ölçüm araçlarıdır. 3. Ölçme ve Değerlendirme: Kazanım ve göstergelerin belirlenmesi sürecinde, çocukların ilerlemesini takip etmek ve gerektiğinde müdahale etmek için gözlem, performans görevleri ve portfolyolar gibi araçlar kullanılır. 4. Uygulama ve İzleme: Eğitimciler, kazanımları ders planlarına ve öğretim materyallerine entegre ederek çocuklara bu hedefleri ulaşmaları için destek sağlarlar.
    5 kaynak

    Kazanım değerlendirme etkinlikleri nelerdir?

    Kazanım değerlendirme etkinlikleri, öğrencilerin belirli bir dönemde kazandıkları bilgi, beceri ve tutumları ölçmek amacıyla yapılan çeşitli etkinliklerdir. İşte bazı yaygın kazanım değerlendirme etkinlikleri: 1. Sınavlar ve Testler: Öğrencilerin bilgi düzeylerini ölçmek için en yaygın kullanılan yöntemdir. 2. Gözlem: Öğrencilerin sınıf içindeki davranışları, etkileşimleri ve katılımları gözlemlenerek değerlendirilir. 3. Performans Görevleri: Öğrencilerin belirli bir beceriyi uygulama yeteneklerini ölçmek için tasarlanmış görevlerdir. 4. Portfolyo Değerlendirmesi: Öğrencilerin çalışmalarını ve projelerini içeren bir dosya oluşturarak, zaman içinde gelişimlerini izlemeye olanak tanır. 5. Akran Değerlendirmesi: Öğrencilerin birbirlerini değerlendirmesi, hem grup dinamiklerini anlamak hem de öz değerlendirme becerilerini geliştirmek için kullanılır.
    5 kaynak

    Kazanım ve göstergeler nelerdir?

    Kazanım ve göstergeler, eğitim süreçlerinde öğrencilerin sahip olması beklenen bilgi, beceri ve tutumları tanımlamak için kullanılır. Bilişsel gelişim alanında bazı kazanım ve göstergeler şunlardır: 1. Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. - Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır, sorular sorar, ayrıntıları açıklar. 2. Kazanım 2: Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur. - Göstergeleri: Tahminini söyler, ipuçlarını açıklar, gerçek durumu inceler, tahmini ile karşılaştırır. 3. Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar. - Göstergeleri: Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler, hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır. 4. Kazanım 4: Nesneleri sayar. - Göstergeleri: İleriye/geriye doğru ritmik sayar, belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir, saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
    5 kaynak

    Duyu eğitimi hangi dönemde başlar?

    Duyu eğitimi, çocuğun doğumdan itibaren başlayan bir süreçtir.
    5 kaynak

    Kazanımlar ve göstergeler hangi gelişim alanlarına göre düzenlenmiştir?

    Kazanımlar ve göstergeler, okul öncesi eğitim programında beş ana gelişim alanına göre düzenlenmiştir: 1. Bilişsel Gelişim. 2. Sosyal ve Duygusal Gelişim. 3. Motor Gelişim. 4. Öz Bakım Becerileri. 5. Dil Gelişimi.
    5 kaynak