• Buradasın

    Devamsızlık nedenleri anketi nasıl yapılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Devamsızlık Nedenleri Anketi şu şekilde yapılabilir:
    1. Anketin Dağıtılması: Sınıf rehber öğretmeni, anketi öğrencilere dağıtır 1.
    2. Yönergenin Okunması: Öğretmen, anketin üst kısmındaki yönergeyi okur 1.
    3. Uygulamanın Sağlanması: Öğrenciler, her maddeyi dikkatlice okuyarak uygun seçeneği işaretler 1.
    4. Değerlendirme: Cevaplar, "Evet" için 2, "Bazen" için 1, "Hayır" için 0 şeklinde derecelendirilir ve sonuçlar çizelgeye kaydedilir 1.
    Anketin online uygulanması için:
    1. Anket formu hazırlandıktan sonra ön izleme yapılır ve web linki öğrencilere gönderilir 4.
    2. Google Form gibi platformlar kullanılarak anket online hale getirilebilir 4.
    Ankete şu sitelerden ulaşılabilir:
    • orgm.meb.gov.tr 14;
    • pckolojikdanisman.com.tr 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. prezi.com
        1
      2. rehbersis.com
        2
      3. fatiheml42.meb.k12.tr
        3
      4. 4
      5. psikolojikmakaleler.blogspot.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Ortaokulda devamsızlık nasıl önlenir?

    Ortaokulda devamsızlık sorununu önlemek için şu yöntemler uygulanabilir: Destekleyici bir ortam oluşturmak. Öğrenci ile bağ kurmak. Devam ve zaman takip yazılımı kullanmak. Öğrenci katılımını teşvik etmek. Devamsızlığı takdir etmek. Örnek olmak. Ayrıca, velilerin sürece dahil edilmesi ve devamsızlık risk grubundaki öğrencilerin rehber öğretmenler tarafından yakından izlenmesi de önemlidir.
    5 kaynak

    Hangi durumlarda devamsızlık sayılmaz?

    İşçinin devamsızlığının sayılmadığı durumlar: İşverenin izni veya geçerli bir mazeret: İşçi, işverenin izni olmadan veya haklı bir sebebe dayanmadan işe gelmemişse devamsızlık sayılır. Raporlu olma: İşçi raporlu olduğunda devamsızlık sayılmaz; rapor, işçinin hastalık gibi bir mazereti olduğunu belgeleyen resmi bir izin türüdür. İşçinin kendi kararı ile yıllık izne çıkması: İşveren onaylamasa bile, işçi kendi kararı ile yıllık izne çıkmışsa bu durum devamsızlık olarak nitelendirilmez. İşçinin yapmakla yükümlü olduğu görevleri hatırlatıldığı halde yapmamakta ısrar etmesi: Bu durum devamsızlık değil, iş akdinin 25/2-h bendi uyarınca haklı sebeple feshine yol açabilir.
    5 kaynak

    Devamsızlık sorunu nasıl çözülür?

    Devamsızlık sorununu çözmek için aşağıdaki yöntemler uygulanabilir: 1. Net Politika ve Kurallar Belirleyin: İşe giriş ve çıkış saatleri, izin politikaları gibi konuları içeren kuralları belirleyin ve çalışanlarla paylaşın. 2. İletişimin Güçlendirilmesi: Çalışanlar arasında anlayışı artırmak ve sorunları daha etkili çözmek için iletişimi güçlendirin. 3. İzleme Sistemleri Kullanın: PDKS sistemleri gibi devamsızlık izleme sistemleri kullanarak doğru ve güvenilir veriler elde edin. 4. Ödül ve Teşviklerin Uygulanması: Devamsızlığı azaltan çalışanları ödüllendirerek motivasyonu artırın. 5. İş-Yaşam Denge Politikaları: Çalışanların iş ve özel yaşamları arasında denge kurmalarını sağlayacak politikalar geliştirin. 6. İş Sağlığı ve Güvenliği Önlemleri: Sağlıklı çalışma ortamları oluşturarak çalışanların kendilerini iyi hissetmelerini sağlayın. 7. Çalışan Geri Bildirim Sistemi: Çalışanların görüşlerini paylaşarak memnuniyetsizlikleri önceden tespit etme ve çözme imkanı sunun. Bu yöntemler, devamsızlık oranlarını azaltarak verimliliği ve iş sürekliliğini artırabilir.
    5 kaynak

    Sürekli devamsızlık yapan öğrenci için ne yapılır?

    Sürekli devamsızlık yapan bir öğrenci için aşağıdaki adımlar atılabilir: 1. Destekleyici Bir Ortam Oluşturmak: Öğrencinin kendini güvende ve kabul edilmiş hissetmesini sağlamak için olumlu bir sınıf atmosferi yaratmak. 2. Öğrenci ile Bağ Kurmak: Öğrencinin yaşamlarına ve deneyimlerine ilgi göstererek onunla kişisel bir bağ kurmak ve açık diyaloğu teşvik etmek. 3. Devam Takip Yazılımı Kullanmak: Öğrenci devamsızlığını takip etmek için modern teknolojilerden yararlanmak. 4. Katılımı Teşvik Etmek: Öğrencileri okul sonrası etkinliklere ve müfredat dışı faaliyetlere katılmaya teşvik etmek. 5. Örnek Olmak: Eğitimciler ve okul personeli olarak devamlılığa model olmak. 6. Yasal Yaptırımlar: Devamsızlık durumunda cezai yaptırımlar uygulamak ve gerekli durumlarda yasal süreçleri başlatmak. Bu stratejiler, öğrencinin okula olan bağlılığını artırmaya ve devamsızlığı azaltmaya yardımcı olabilir.
    5 kaynak