• Buradasın

    Değerler eğitimini kim verir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Değerler eğitimi, çeşitli eğitimciler ve kurumlar tarafından verilir:
    • Öğretmenler: Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim öğretmenleri değerler eğitimini sınıf ortamında yürütür 13.
    • Rehberlik uzmanları: Okullarda rehberlik hizmetleri kapsamında değerler eğitimine katkıda bulunurlar 2.
    • Aile: Değerler eğitimi, ilk olarak ailede başlar ve ebeveynlerin davranışları ile çocuklara aktarılır 3.
    • Sivil toplum kuruluşları: Değerler eğitiminin planlanması ve uygulanmasında aktif rol alabilirler 1.
    • Dini danışmanlık merkezleri: Dini değerlere dayalı olarak değerler eğitimi sunarlar 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Değerler eğitimi içerik analizi nedir?

    Değerler eğitimi içerik analizi, değerlerin öğrencilere nasıl kazandırıldığını ve bu süreçte kullanılan yöntemleri inceleyen bir analiz türüdür. Değerler eğitimi içeriği genellikle aşağıdaki konuları kapsar: - Temel değerler: Başarı, özgürlük, eşitlik gibi nihai değerler. - Araç değerler: Temel değerlere ulaşmak için kullanılacak davranış tarzları (cesaret, sorumluluk, gerçeklik gibi). Değerler eğitimi yaklaşımları arasında ise şunlar yer alır: - Telkin yaklaşımı: Öğretmenlerin değerleri sözleriyle, davranışlarıyla ve ödül-ceza sistemleriyle öğrencilere aktarması. - Değer analizi yaklaşımı: Sosyal problemleri içeren olayların analiz edilerek öğrencilere mantıksal ve bilimsel düşünme becerilerinin kazandırılması. - Ahlaki ikilem yaklaşımı: Öğrencilere ahlaki yargılarını ortaya çıkarmaları için ikilemlerin sunulması ve bu ikilemler üzerinden empati kurma, sorgulama gibi becerilerin geliştirilmesi.

    Değerler eğitimi dersi hangi sınıflara zorunlu?

    Değerler eğitimi dersi, Milli Eğitim Bakanlığı'nın uygulamasına göre ilkokul 4. sınıftan itibaren zorunlu olarak okutulmaktadır.

    Değerler Eğitiminde hangi etkinlikler yapılır?

    Değerler eğitiminde yapılan bazı etkinlikler şunlardır: 1. Örnek Davranışlarla Öğretme: Ebeveynlerin ve eğitimcilerin sergilediği sabır, dürüstlük, nezaket ve adalet gibi davranışlar çocuklara model oluşturur. 2. Oyunlar ve Etkinliklerle Öğretme: Takım çalışmasını, sıra beklemeyi, dürüstlük ve sorumluluk gibi değerleri eğlenceli ve etkileşimli bir şekilde öğretmek için oyunlar ve etkinlikler düzenlenir. 3. Kitaplar ve Hikayelerle Öğretme: Hikayeler ve kitaplar aracılığıyla çocuklara empati ve adalet gibi değerler için kalıcı bir yer oluşturulur. 4. Grup Tartışmaları ve Rol Yapma: Çocukların değerler konusunda derinlemesine düşünmelerini sağlamak için grup içi tartışmalar ve rol yapma etkinlikleri yapılır. 5. Gerçek Hayat Örnekleri: Aile içi olaylar, toplumsal sorumluluk projeleri veya medyada yer alan haberler gibi gerçek hayat örnekleri üzerinden değerler eğitimi somutlaştırılır. Bu etkinlikler, çocukların ahlaki ve etik gelişimini destekleyerek onları topluma uyumlu bireyler haline getirir.

    Değerler eğitimi ve kök değerler aynı mı?

    Değerler eğitimi ve kök değerler kavramları birbiriyle ilişkilidir ancak aynı şeyler değildir. Değerler eğitimi, çocukların ve gençlerin pozitif değerleri keşfedip geliştirmeleri için yürütülen eğitimsel faaliyetleri ifade eder. Kök değerler ise, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ve eğitim programlarında yer alan, toplumun temel ahlaki ve etik ilkelerini oluşturan değerlerdir.

    Değerler eğitimi sevgi nasıl anlatılır?

    Değerler eğitimi kapsamında sevgi konusu çeşitli etkinliklerle anlatılabilir: 1. Şarkılar ve Oyunlar: Sevgi temalı şarkılar ve oyunlar oynanabilir. 2. Hikayeler ve Masallar: Ahlaki dersler içeren hikayeler ve masallar okunarak çocukların empati ve paylaşım gibi kavramları öğrenmesi sağlanabilir. 3. Aile Etkinlikleri: Ailelerin de katılımıyla sevgi pastası yapmak gibi etkinlikler düzenlenerek sevginin kalpten geldiği ve paylaşılması gerektiği anlatılabilir. 4. Drama Etkinlikleri: Ayna oyunu gibi drama etkinlikleriyle çocuklara kendini başkasının yerine koyabilme becerisi kazandırılabilir. Bu etkinlikler, çocukların sevgiyi somut bir şekilde anlamalarına ve içselleştirmelerine yardımcı olur.

    Değerler Eğitim Merkezi ne iş yapar?

    Değerler Eğitimi Merkezi (DEM), değerler eğitimi konusunda akademik düzeyde katkı sağlamak amacıyla kurulmuş bir araştırma merkezidir. Merkezin yaptığı işler arasında şunlar yer alır: Teorik ve pratik çalışmalar: Değerler ve eğitimi alanında araştırmalar yapmak, proje ve atölye tabanlı eğitim faaliyetleri düzenlemek. Akademik destek: Lisans ve lisansüstü düzeylerde bu alana yönelik çalışma yapan öğrencileri desteklemek. Yayın ve kütüphane: Değerler eğitimi konusunda kitaplar, sanal yayınlar ve süreli yayınlar hazırlamak, bir kütüphane derlemesi oluşturmak. Uluslararası işbirliği: Diğer ülkelerdeki araştırmacılarla kontak noktası oluşturmak.

    Değerler eğitimi aylık plan nasıl yapılır?

    Değerler eğitimi aylık planı yaparken aşağıdaki adımları izlemek faydalı olabilir: 1. Amaç Belirleme: Her ay için belirlenen değerlerin ve kazanımların neler olacağını netleştirmek. 2. Etkinlikler Planlama: Kazanımlara ulaşmak için drama, rol oyunları, grup çalışmaları gibi çeşitli etkinlikler düzenlemek. 3. Materyal Hazırlama: Hikayeler, masallar, şiirler, atasözleri gibi değerleri pekiştirecek materyaller seçmek. 4. Aile Katılımı: Velileri sürece dahil etmek, onların da evde değerler eğitimine devam etmelerini sağlamak. 5. Değerlendirme: Her ay sonunda yapılan etkinliklerin ve çocukların gelişim durumlarının değerlendirmesini yapmak.